Не понял, это плохо или нет? Я лично терпеть не мог учебу, хотя давалась она мне без труда, и старался прикладывать как можно меньше усилий для своего образования.
Не все умные от природы. С каждым годом эти тесты упрощают, а время на пробную экзаменацию увеличивают. То есть, в прямом смысле, в последние года два учебного процесса ты ходишь в учреждение ни за новыми знаниями, ни за получением необходимых навыков, ни за социальной адаптациейвсем тем, что ранее предполагалось школой. Ты ходишь туда, чтобы использовать изученное некоторых областей предмета в тесте. И чем больше баллов набираешь, тем выше твой шанс совершить следующую важную ступеньпоступить на бюджетную основу в высшее учебное заведение, или хотя бы просто допуститься до учебы в числе тысяч других таких же, как ты, желающих пробиться в люди.
Получается, что мы недалеки от тех времен, когда нужно будет вставлять кубики в квадратную дырку?
К этому я и вела. Все это очень плохо сказывается на качестве самого образования, ведь университеты переполняют не слишком умные люди, претендующие на серьезные профессии и попавшие туда обманным путем, по чистому везению или за счет родительского авторитета. Они сносно сдают, к примеру, разговорный язык, вычленив из текста ненужные запятые и некорректные обороты, и думают, что у них уже все в кармане. Но за пару лет ненужных марш-бросков по тестам, они теряют критическое мышление, способность к новым познаниям, самодисциплину, что в по итогу отсеивает их естественным отбором университетских экзаменов. Впрочем, это происходит с теми, кому просто на все наплевать. Ведь даже самый непробиваемый тупица может получить диплом, если немного позубрит там, спишет здесь, подмаслит кого надо, и дело в шляпемиру является образованный человек. Как говорил Дали: «Инженеры по образованию и идиоты по образу мыслей»
Ты действительно во всем этом разбираешься.
Это моя работа. А чем ты занимаешься?
Транспортировкой различных предметов из одной точки в другую с использованием примитивного физического труда.
Грузчик?
Ага.
Не верю. С твоей головой ты не можешь быть грузчиком.
Однако, все именно так. Да, бывает тяжело и однообразно, но оплата почасовая и за день набирается довольно приличная сумма. Мне бы не хотелось променять эту работу на офисно-канцелярно-бухгалтерскую сферу деятельности. Здесь я чувствую себя более свободным в действиях, что ли. К тому же, данная сфера почти не препятствует моему основному виду деятельности, я указал на бокал.
Ясно Не думал о чем-то более высоком?
Вроде мемуаров, натюрмортов и музыке?
В том числе. Мне кажется, ты бы смог написать неплохой роман.
И о чем он будет?
О таинственной девушке неописуемой красоты, одиноко проводившую свой выходной в баре, которую встречает импозантный главный герой со своими проблемами в голове. У них закручивается интрижка, они встречаются, женятся, рожают детей, переживают много хороших, плохих и переломных моментов в жизни, а потом умирают в один день в объятиях друг друга.
«Youre the one now turn me on!».
Звучит как самая клишированная любовная история на свете.
Согласна, она рассмеялась.
Еще по пинте и домой?
Да, mon cher.
12
Нет ничего более мучительного, чем вставать против своей воли в шесть часов утра. Ежедневно я слышу отвратительные звуки будильника, который означает, что наступил очередной день сурка.
Я быстро вскакиваю в холод из-под покрова мягкого одеяла, одной рукой наливаю кофе, второй накладываю еду, третьей чищу зубы, четвертой мою голову, пятой натягиваю одежду, а если шестая свободна, то даже заправляю кровать. Попутно успеваю пролистать в телефоне ленту новостей, как утреннюю газету и третьим глазом глянуть какую-нибудь киноленту по телеящику.
Все это успевается за пятнадцать минут. И пока идет фильм, я в полумраке начинаю искать свои лаки, расчески, тональники, карандаши и тени для бровей. Волосысамый бесящий элемент в моей жизни, который отнимает от часа в день. Мыть, сушить, укладывать, начесывать, завивать это все Хочу на лысо побриться. К вечеру от прически не остается ничего, поэтому каждое утро я совершаю одни и те же ритуалы.
Пока я ношусь-кручусь по квартире, как нейтронная звезда, могу отломить ноготь, разбить посуду, пролить чайник, порвать одежду, сломать каблук или замок на куртке. И такое постоянно.
Выбегаю из дома и только на полпути вспоминаю о том, что забыла выключить плиту. Пришлось бежать обратно.
На улице проклятая минусовая температура. Я в полулетней одежде пытаюсь как можно скорее домчаться до остановки, от которой ходит единственный прямой транспорт до моей работы. Час в холодном автобусе с грязными окнами и серыми лицами чужих людей. Везет, если эти лица не издают ароматы на всю железную коробку с колесами.
Мне тошно от того, что большинство людей так и проживают свои маленькие, незаметные и ничтожные жизни. Что значит данная жизнь человека для общества, мира, и всех остальных процессов? Какую пользу я несу и для кого? Для себя? Если только в том, что я до сих пор никого не обременила своими похоронами.
Прихожу на работу, пытаясь согреть свой ледяной нос и отмерзшие пальцы, я ищу чайник. Воды нет, поэтому кутаюсь в плед и дальше сижу думаю о своих больных темах, которые ночью не дают мне спокойно уснуть.
Жду, когда школа наполнится коллегами. Тогда я начинаю изображать бурную трудовую деятельность. По большей части, она заключается в косплее Кэмерон Диаз. Иногда из этого даже что-то получается.
Класс, приветствую.
Здрасьте, прозвучал вялый хор.
Какую картину представляет из себя среднестатистический класс старшей школы? Подросшие, но до сих пор сомневающиеся в своем жизненном пути, люди, которые на данном этапе существования определились только в одномв строгом выборе внешнего вида.
Но строгий выбор, конечно, понятие растяжимоеот выглаженного костюма до рваных джинсовок.
Они больше не подчиняются правилам школы с ее классическими униформами. И правильно делают, я считаю. Заставить взрослого, сознательного, отчасти самостоятельного ученика с, дающим первые ростки, критическим мышлением каждый день наряжаться в убийственно безвкусные брюки со стрелками/узкую юбку с теснением, белую рубашку, на которой в скором появляются желтые пятна от пота и жуткой еды из столовой, болотного цвета жилетку/пиджак не по телу с логотипом школыверх наплевательского отношения к их самовыражению.
Но ученики тоже хороши. Одеваются зимой в легкую одежду, постоянно простужаясь, в теплое время вообще приходят в шортах, напоминающих по своей длине трусы. А что до их имиджа, так это отдельная песня.
Обычная внешность для нового поколения сродни пережитку прошлого для сегодняшних манер и вежливого поведения, то есть далеко ушла от общественных балов, кокетства, фраков, накрахмаленных воротничков и бабочек.
Девочки ходят с короткой стрижкой, перестают следить за собой и борются за равноправие, мальчики отращивают волосы, залазают в узкие штаны и становятся более женственными, все это в совокупности с беспорядочным пирсингом, тоннелями, линзами, браслетами, подвесками, другими украшениями, прохлорированными волосами с кислотными цветами и тату, значения которого они не всегда знают, а если знают и делают его на лице, то дают еще один повод усомниться в их умственных способностях.
Кажется, я старею. Это можно понять, когда ты начинаешь изъявлять недовольство чужим стилем и долго ворчать про себя.
Я ваш новый преподаватель на ближайшие пару недель, говорю. Нравится вам или нет, но подружиться со мной придется, иначе хороших оценок не получит никто.
Поднялся гул негатива.
Что?! восклицает ученик А. Если провинится только один, нам всем за него отдуваться?
Хорошо соображаешь.
Но это нечестно!
Это подтянет вашу дисциплинарную норму и напомнит, что коллективэто единый, слаженный механизм, в котором любой изъян отражается на всем процессе.
Да сук
Что, прости?
Ничего.
Тогда приступим. На каком вопросе теста вы остановились?
А как Вас зовут? спрашивает ученица Б.
Эс.
Это имя или фамилия?
Имя.
Странное.
Не страннее любого другого. Так какой вопрос?