Самая большая рубрика естественно посвящена успеваемости. Класс, который к новому году наберет баллов больше всех, получит путевку в Москву на зимние каникулы, есть за что побороться. Мария Кузьминична постаралась. Оказывается, в РОНО бывают такие путевки, которые распределяют по работникам наробраза, хотя предназначены они именно успевающим школьникам. Ей удалось кого-то убедить, чтобы выделили на школу аж 30 путевок.
Идея с графиком успеваемости так понравилась нашей Марькузьминичне, что она просто в эйфории. Ясен пень, статистика какая-никая всегда лучше отсутствия её. Чётко видно и работу педагогов, и динамику по времени. Если она еще придумает, как можно регулировать этот процесс, то кандидатская диссертация у нее в кармане.
Кроме успеваемости в газете присутствуют ещё шесть рубрик. Главное, испытать газету на привлекательность. Из учебного раздела сделал «турнирную таблицу», из культуры и досугаинформативную о городских событиях и, может быть, удастся провести конкурс рецензий. Из спортивногоблок школьных достижений и блок общегородских спортивных событий. Из блока интервьючто-то вроде раздела светской хроники.
Трудовик тоже постарался. Против премии в виде бутылки плодововыгодного Мишпаша устоять не смог и основу сделал на славу. По крайней мере, такое впечатление она производит. Покрасил красной краской, золотым шнурком окантовал и всю доску по периметру, и каждую рубрику по отдельности. Сам же и написал «девиз«Вперед, к вершинам знаний!»во как! Зря он со мной не посоветовался, но пускай, всё равно Мишпаша здорово помог. Нам осталось только листы с текстами и фотографиями вставить, и газета заиграла. Фотографии сделал Вадик Сеновалов. Он в нашей школе самый умелый фотограф оказывается! Вот с карикатурами пока пролёт, искусство сатирического рисункавещь сложная. Может быть, и проявится какой-то молодой талант.
Леночка Адонина не подкачала. Собирала материал для статей по всем классам. Хватит до Нового Года. Девочка, похоже, увлеклась эти делом не на шутку. Глазки блестят, щечки горят, рыжие прядки непокорно падают на лоб. Она тоже настрочила рассказ про своего дедушку-ветерана.
Раскрутить на интервью завуча не получилось, зато она уговорила директора. Тимофеич поначалу отнесся к этому несерьёзно, тоже пытался увильнуть. Но под нашими уговорами сломался и согласился на 15 минут беседы. Три вопроса и напутственное слово старшего товарища. В пятнадцать минут мы не уложились, около часа разговаривали, вопросов тоже получилось не три, а едва ли не тридцать три. Потом пришлось нести готовый материал ему на считывание. Тимофеич всё исчеркал и попросил принести еще раз. Боится, что напишем что-нибудь не так и выговор по партийной линии обеспечен, или денег на ремонт не дадут.
Директорлицо ответственное важно бурчит на наше возмущение.
Зато рассказал, что в учителя попал случайно, на войне был политруком, там его контузило. После госпиталя Партия сказала:надо укреплять школьные кадры, и пришлось укреплять. К идее новаторского инструмента улучшения успеваемости, отнесся скептически. На удивление, интервью получилось живым и интересным даже после его правки. С фотографией молодого батальонного комиссара из его молодости получилось очень эффектно.
Перед первым уроком народ на газету особо внимания не обратил. Понятно, надо в гардеробе потолкаться, домашку списать, то да сё, не до газеты, в общем. Хотя яркое красное пятно на стене в глаза бросается сразу. После первого урока я не утерпел и поднялся на второй этаж, чтобы понаблюдать за «читателями». Вадим и Олег тоже присоединились. Стоим, делаем вид, что кого-то ждём возле «химии», болтаем потихоньку, а сами посматриваем в сторону учительской. Адонина тут же толчётся, тоже интересно, как наши труды будут оценены. Её рыжая шевелюра даже в тёмном закутке светится, как маяк.
Первыми потянулись девочки.
Лен, слушай у меня идея, а давай мы рубрику для девчонок сделаем про моду, там, прочие девчачьи штучки-дрючки. По-моему, тема беспроигрышная будет, подумай.
Борь, наверное, идея хорошая, но газету тогда надо раза в два больше делать. И обязательно, чтобы там было, кто кого провожал, кто как посмотрел и тому подобное. Хи-хи-хи
Для этого лучше вообще подпольную газету делать и назвать ее не «Голос Комсомола», а «Визг комсомолки», Это уже Вадик Сеновалов встревает в нашу беседу.
Тем временем, к газете подтянулись пацаны. Ясно, что их привлекли больше девчонки, чем газета. Делают вид, что пробиваются к стенке, а самим лишь бы девок полапать. Звонок обрывает процесс, и мы с друзьями бежим на третий этаж, у насанглийский.
Шапокляк моё состояние понимает и не докучает английскими глупостями. Поэтому я просто сижу, дожидаясь звонка, чтобы снова занять «пост 1».
После звонка, почти бегом, я скатываюсь по ступенькам и застываю в изумлении. Рядом с учительской не протолкнуться. Пройти могут только учителя, которых тоже заинтересовал продукт нашего журналистского творчества. Восторженные эмоции расталкивает мысль Григорича, это же опасно, они же все перетопчут друг друга! Газету надо снимать! Иначе будут жертвы. В подтверждение моих мыслей, неожиданно раздается грохот. Девчачий вопль оглашает коридор. Скорее всего, какой-то акселерат-переросток попытался пролезть к центру, его толкнули, он начал падать и ухватился машинально за край доски. Старая штукатурка не выдержала и вывалилась вместе с шурупами. Доска рухнула на пол и попала на ногу какой-нибудь пигалице. Оказалось, стенная печать может бить не только фигурально, но и физически.
Мне приходится тащить доску в мастерскую.
Михаил Павлович, принимайте ваш косяккричу я с порога, рухнул наш стенд. Надо всё-таки крепить доску за кирпич.
Шибко умный что ли, Рогов, ворчит трудовик, такого быть не может, я же там шуруп аж десятку вкрутил, слона можно подвесить.
Михаил Павлович, слона то может и выдержит, а вот толпу восхищенных детей не вынес, кто-то толкнул, и штукатурка не устояла. Что еще Тимофеич скажет?
М-да, уж! Горестно вздыхает трудовик, почесывая щетинистый подбородок. Похоже облажались мы с тобой. Будет нам на орехи. Тебе то что, а вот мне э-э-эх. Он тяжело вздыхает ещё разА ведь старался, сам на шурупах висел. Да, что теперь Старая у нас школа, ремонт ей нужен капитальный
Я уже не слушаю, что он там бубнит дальше. Мне надо на третий урок, тем более у нас это геометрия, а Ада поблажек не делает никому. Не успел я разложиться, как за математичкой, как в двери показалась рыжая головка Адониной.
Ад-иванна, Марь-кузьминична-просит-вас-отпустить-Рогова-к-ней. Ленка выдает скороговоркой цепочку слов, поворачивается в мою сторону и делает круглые глаза, показывая кивком, чтобы шёл побыстрее.
Пусть идёт, надеюсь, он уже большой мальчик и сможет сам осилить новую тему, может это у него получится лучше, чем, газеты вешать, Ада, как обычно, саркастична до язвительности.
Кузьминична сидит у себя и что-то пишет в толстой тетради. Услышав скрип двери, поднимает голову. Убирает прядь волос, упавшую на глаза и обращается к нам:
Садитесь, мастера стенной печати. И дальше с места в карьер, Свете Седуновой на ногу упала ваша «газетой», хоть и не так сильно, как она кричала, но синяк будет. Родители жаловаться придут, что мне им говорить прикажете? А вдруг пожар? Рогов, переводит она взгляд на меня, твоя идея сделать газету из доски? Твоя-твоя, я помню. И ведь не плохая вроде бы идея, но не для нашей школы.
Зато, Мария Кузьминична, задачу привлечь внимание школьников нам выполнить удалось!
Ага, даже перевыполнить, это уже Адонина пытается шутить. Мне в этот момент не понятно, то ли она меня поддерживает, то ли так издевается. Мелочь пузатая.
А что штукатурка в нашей школе непрочно держится, то тут никто не виноватя перехожу в наступление, ремонт зданию нужен, вон, и Мишпаша об этом говорит, я даже забываю, что употребляю кличку трудовика вместо положенного имени-отчества
Михаилу Павловичу тоже достанется, не замечает моих оправданий завуч, ему Василий Тимофеевич по-мужски мозги прочистит, чтобы крепче вкручивал. А вам надо думать, как быть дальше с газетой.