Ёжик: Но сейчас ведь только внутри школьная гонка намечается через полгода?
Львица: Да, Ёжик, других гонок пока нет. Я участвую в экипаже «Кометы». Но у нас арендованный корабльбот пятого поколения, но внутрисистемный.
Ёлка: Да, уже три экипажа сформированы полностью. Я, к сожалению, ни в один не попала.
Я решил вмешаться, все равно надо же попытаться набрать экипаж. А тутна ловца и зверь бежит.
Гонщик: Можешь к нам подойти. Я брат Ёжика. Если решишь, то приходи завтра после уроков к ангару 1378. Если есть ещё подруга или знакомый парень, можешь привести с собой. Надо ведь пять человек?
Львица: Да, минимальный экипажпятеро. Можно и больше, но это уже от корабля зависит.
Тарон: Гонщик, а меня не примешь?
Гонщик: А ты кто?
Тарон: Вот завтра подойду к вашему ангару, тогда и познакомимся.
Гонщик: Хорошо, приходи.
Я закрыл чат, пусть там Лика балуется. Пора понять, что за мир, в котором я очутился. Открываем местную Википедию:
«Карта Земли после Арктической и Третьей мировой войны».
Да, хорошо, что хоть это осталось. Дальше читаем.
«После ядерной войны человечество более ста лет оставалось на уровне первого Средневековья, предшествующего Тёмным столетиям. Потом были найдены в горных районах огромные библиотеки и образцы предвоенной техники. Это позволило человечеству вновь прогрессироватьбыли созданы ранее изобретённые реакторы холодного термоядерного синтеза. Они были во время эпохи государств негласно запрещены, так как многие страны существовали за счёт добычи и продажи природных ресурсов, например, угля, нефти, урана и других. После того, как эти энергетические агрегаты были созданы, человечество создало и запустило космические корабли, которые за сотню лет освоили местный кластер звёзд. Следующий прыжок к звёздам других кластеров тесно связан с деятельностью ПЕРВЫХ и их корпораций Нью металлик и Свободный шахтёр. Они открыли глорит, освоили практически всю галактику Млечный путь, а затем проложили путь в туманность Андромеды. Был налажен контакт с несколькими цивилизациями людей и тингами. На данный момент освоена вся галактика Туманность Андромеды. Идут работы по освоению диких кислородных планет этого звёздного конгломерата».
«Общественный строй Земного союзакорпоративная конфедерация. У других цивилизаций есть государства типа империй, олигархий, республик. В Земном союзе единый язык, возникший после начала Эпохи Нового Возрождения».
Слава тебе, господи! Не надо мучится с иностранными языками. Правда, я не думаю, чтобы не были какие-нибудь различия на планетах. Ну, это выяснится, если сможем с Ликой работать в космосе.
Так. Значит, уже две галактики земляне и другие гуманоиды заселили. Можно будет, как только наберём деньги, полететь, посмотреть какие-нибудь планеты Эх, мечты, мечты! Теперь пора посмотреть, как здесь учат детей. Так, детсад, младшая школа до десяти лет, потом продолжение учёбы в заведениях типа Прим. Это до совершеннолетия. Затем установка нейросетей внутренних или внешних, или нейрошунтов. Тут всё зависит от КИ. Первый тип НУ ставят людям, которые остаются работать на планетах. Внешние НУ применяют для установки людям и гуманоидам, а также тингам, которые работают в космосе. Нейрошунты используют для учёных, которые имеют КИ больше двухсот. Проверка КИ осуществляется в медкапсулах. Люди делятся на обычных, как я и Лика, киборгов, применяющих вместо природных органов и конечностей технические устройства, и бионговлюдей с изменёнными генами. У последних есть свои нейросети. Применение НУ привело на некоторых планетах к появлению ментоактивных рас. Но для нивелирования этого воздействия на обычных людей во всех НУ применяют специальную защиту. Так, с эти разобрались. Теперь по кораблю Потыкал на страницах сайтов о космической технике. Нашёл.
Межсистемный бот МКБ-4.
Длина152 м.
Ширина18 м.
Высота15 м.
Объём грузового трюма6000 куб. метров.
Мощность силовой установкивосемьдесят мегаватт. Реакторы ТР-2две штуки. Накопители конденсаторного типашесть штук. Двигательная установкапрямоточный термоядерный двигатель. Маневровые двигателиЭРД. Искин четвёртого ранга. Скоростьдо 4000 км/с. Прыгает на одну систему. Теплоотводная системаСОТ20.
Дальше шли различные схемы управления и энергоснабжения с поправками к каждому конкретному кораблю. Поискав минут пятнадцать, я нашёл полное описание нашего корабля номер 123785. Потом разберусь, что тут можно переделать. Пока всё равно нет денег, чтобы что-то менять. Поинтересовался ценой звездолёта. Вышло, что его оценивают на данный момент в восемьдесят две тысячи земов. Выключил планшет. Пока ничего не светит. Завтра посмотрю, можно ли продать хоть что-нибудь с этого бота, или хотя бы обменять на нужные части. Встал, прошёл в каюту к Лике. Она уже спала, подложив ладонь под щеку, даже свой планшет не смогла выключить, наверное сон сморил её за какойнибудь игрой. Точно! Стрелялка какая-то. Ладно, выключу и пойду спать
Ну как прошёл ваш первый день? Директриса посмотрела на присевшую за стол новую учительницу литературы.
Нормально! Я думала, будет намного хуже! Но никто не шалил.
Значит. ничего необычного не было?
Ну, если это посчитать за такой случай, то, пожалуй, было!
Вы записали на планшет?
Конечно, как и сказано в инструкции. Вот, послушайте! Бионг включила аппарат. на воспроизводство в режиме голограммы. Над корпусом планшета появилась фигура парня, который вместе с сестрой только вчера стал учится в этой школе. Директриса с удивлением послушала стихи, а затем и песню.
Он что, и вправду знает эти древние вирши и песни?
Как ни странно, но да! Причём он декламировал по памяти. Когда он успел это выучить, ума не приложу! Ведь ему только шестнадцать лет!
Подождите, я посмотрю, что на него и его сестру есть в документах. Так, родились на Земле, детсад, младшая школа Никакой тяги к литературе отмечено не было. Вот тут пометка преподавателя, что Сай Магнум не любит читать и писать. Странно. Так, вот. Несколько дней назад вся семья попала в аварию. Выжили только младшие Магнумы. После этого они получили в наследство космический бот, и переехали к нам на станцию. Здесь находятся третьи сутки. У них все тесты сданы на 5060 баллов, и нигде не отмечена тяга не то что, к литературе Тёмных времён, но и современную литературу они не знали в должной мере. Ладно Постойте! Вот заключение врача после лечения Сая: «Возможна амнезия или проявление скрытых способностей, например, появление генетической памяти предков. Но эти явления быстро пройдут».
Значит от удара у него могли в памяти всплыть знания какого-либо предка? Я правильно поняла то, что вы сейчас прочитали?
Да. Давайте так. вы будете записывать всё, что он будет говорить на вашем уроке. Кстати, вы ведь и музыку у нас будете преподавать?
Да, это записано в контракте.
Тогда и песни запишите, если он их будет петь.
Хорошо! А зачем это надо?
Существуют межшкольные состязания по разным предметам. Если наши ребята займут одно из трёх призовых мест, то мы можем рассчитывать на прибавку зарплаты. У нас сейчас третий ранг, а можем перейти на четвёртый в случае победы на одном из межшкольных конкурсов.
Хорошо! Я попытаюсь выполнить всё, о чём мы сейчас говорили.
Глава 2Экипаж и бартер
Я проснулся утром ранним. Хотя, какое утро в космосе? Ну, по станционному времени было 5.06. Потянулся, вылез из-под одеяла. Прохладно, однако! Позёвывая, направился в санузел моей каюты. Душ работал отлично, да и сушилка не подвелачерез пятнадцать минут, свежий, как огурчик, нарядился в свой комбинезон, уже почищенный и услужливо поднесённый домашним роботом. Их у нас на корабле аж четыре штуки. Вышел из своей каюты, напевая:
Я проснулся утром ранним.
Ты что сейчас спел? Из каюты сестры высунулся любопытный нос, полузакрытые глаза на её мордашке чётко показывали, что Лика пока ещё полностью не проснулась, а всклокоченные волосы дали понять: сестра только что встала и ещё не успела заняться мыльнорыльными упражнениями. Её тело было обёрнуто в одеяло. Но даже на этом ещё заспанном лице проглядывалось любопытство.