У эмоций есть 2 предназначениястимулировать человека к действию и получать опыт жизненных переживаний.
Негативные эмоции, в первую очередь пассивныедля однократного проживания опыта. По природе негативные эмоции, особенно пассивныенедолгие. Повтор и увеличение длительности негативных эмоцийот матрицы.
Высшие положительные эмоциилюбовь, благодарность, благоговение, преклонение и т.п. тоже возникают на основе Е10. Их изначальная продолжительностьбольше, чем у других эмоций. В природе заложено, что положительные эмоции человек проживает дольше. Матрица делает наоборот, что человек проживает негативные эмоции дольше, чем другие.
Когда человек заражается чужими эмоциями, то Е10 того, кто их испытывает изначально, ему не передается. Происходит резонанс эмоций другого с внутренней энергией Е10 человека. Только близкому человеку может передаться очень малая часть Е10, всего 1% или даже еще меньше, чтобы вызвать резонанс. Но обычно он возникает и без этого.
Когда теряется, тратится попусту Е10
1. Во время ссор, агрессивного выяснения отношений.
2. Когда человек длительно (дольше 5 минут) испытывает любые низкочастотные (негативные) эмоции (гнев, раздражение, ненависть, досаду, страх, страдание, уныние, скуку или др.) без преобразование их в действие или крик.
3. Когда человек длительно (срок зависит от силы эмоции) испытывает любые сильные высокочастотные эмоции, к которым не готов его организмбезумная радость, любовь особых очищающих частот или др. Такие эмоции могут разрушить организм, не готовый к их высоким частотам, и привести к болезням или даже к смерти человека.
4. Когда человек придает слишком большое значение чему-либо в своей жизни и получает известие об этом, или происходит событие в этой сфере его жизни, которое вызывает у него резкий сильный всплеск любой эмоции, как негативной, так и положительной. Любые резкие сильные эмоции могут навредить человеку, ударить по его здоровью (вплоть до смерти этого человека).
5. Когда человек постоянно находится в состоянии безучастности, равнодушия ко всему. В этом случае не исполняется ни одно из предназначений эмоцийни стимулирование человека к действию, ни получение им опыта жизненных переживаний.
6. При длительном вовлечении в потребление искусства, стимулирующего и поддерживающего разрушительные эмоциипросмотре сериалов по телевидению или по интернету, посещении выставок подобных произведений изобразительного искусства, чтении низкопробных книг, посещении спектаклей, слушании разрушительной музыки.
7. При участии в массовых мероприятиях с эмоциональным вовлечением в нихсобраний, митингов и т.п.
8. При сопереживании другому человеку с погружением в его эмоции. Сопереживающий перенимает чужой опыт вместо того, чтобы получать свой.
9. При неадекватном понимании сути каких-либо эмоций или чувств и подмене одних эмоций или чувств другими. Многие люди подменяют тревогой заботу или любовь, агрессией к другим защиту близких и т.п.
10. При отвлечении на любые эмоции тогда, когда надо делать дело, требующее концентрации на этом деле и ясности ума.
Правильное использование, расходование Е10
1. Для получения опыта эмоциональных переживаний, расширяющего картину мира и меняющего ее в направлении повышения ее истинности, соответствия действительности.
2. Для стимулирования любой своей деятельности, способствующей развитию мира и повышению его гармоничности. Эта деятельность может быть как разрушительной (разрушение дисгармоничного), так и созидательной (создание нового, гармоничного).
3. Использование эмоций и переживаний как стимула или исходного материала при создании произведений искусства или литературы, проведении научных исследований и совершении научных открытий, изобретении нового или других творческих действий, которые способствуют эволюции мира, человечества, или отдельных людей.
4. Для обучения других людей: передачи им истинных знаний, обучения их позитивным умениям, которые способствуют их развитию и эволюции мира.
5. Для воспитания детей и взрослых, формирования у них качеств, способствующих повышению их гармоничности во взаимодействиях и взаимоотношениях с собой и с миром.
6. Для самообученияполучения истинных знаний и формирования позитивных умений, способствующих своему развитию и эволюции мира, и для самовоспитанияформирования у себя позитивных качеств, способствующих повышению своей гармоничности во взаимодействиях и взаимоотношениях с собой и с миром.
7. Для привлечения людей к себе с целью совместной деятельности на благо мира и стимулирования этой деятельности.
8. На сопереживание другому с целью достичь с ним взаимопонимания, понять его проблемы и помочь ему их решить.
9. При любой форме исполнения произведений искусства (работе актера, певца, музыканта, артиста цирка)для донесения до зрителя или слушателя идеи произведения, если это способствует эволюции зрителя или слушателя.
Как восполнять Е10
1. Е10 всегда по чуть-чуть идет по верхнему треку.
2. При позитивном общении с маленькими детьми (возраста до 4-х лет) человек получает Е10 из астрального мира и от природы, потому что маленькие дети близки к ним.
3. Восполнение Е10 идет во сне, в фазе сновидений.
4. Статическими и динамическими медитациями.
5. Любое творчество прибавляет человеку Е10. Из пространства притягивается к подобному а человеке.
6. При восприятии шедевров, произведений настоящего высокого искусства у человека увеличивается Е10. Такие произведениякак бы трансляторы Е10 тем, кто воспринимают эти шедевры.
7. Делать солнечный цигун или другие упражнения цигуна, способствующие пополнению энергии человека (в том числе пополняется и Е10).
8. Слушать гармоничную классическую музыку или пение.
9. Гармонично звучать, петь, особеннов хоре.
10. Смеяться искренне и тотально. Чем большую часть тела охватывают вибрации смеха, тем больше Е10 человек принимает в себя.
11. При обращении к высшим силам, при молитвах в состоянии религиозного экстаза Е10 восполняется.
Опасности переизбытка Е10
1. Если у человека в телах нет преобразователей Е10 в конкретные эмоции, то человек станет настолько безразличным, что может потерять стимулы к жизни и умереть от голода или какой-нибудь болезни из-за полного отсутствия желания что-либо делать.
2. Если у человека в телах есть преобразователи Е10 в конкретные эмоции, то эмоции могут стать настолько сильными, что организм не сможет выдержать их накала и длительной работы в условиях перегрузки. Жизнь человека сильно сократится по времени.
3. Под влиянием слишком сильных эмоций человек может стать опасным для мира и для себя, он может начать неуправляемо крушить все вокруг себя и многое разрушить в мире и в себе.
Суть инверсии Е10
Инверсия Е10 невозможна.
Энергия форсированного движения Е11
Суть Е11
Основа энергии форсированного движениядвижение, изменение.
Энергия форсированного движения может ускорять любые процессы, движение к чему-либо, исполнение сильного желания или намерения.
Она может ускорить как созидание, так и разрушение.
Если Е11 подается на объект, в котором идет много процессов, она может ускорить только те процессы, которые требуется ускорить, а не все процессы в объекте. Нужно направлять эту энергию тщательно, только на то, что нужно ускорять.
При физических упражнениях, в конфликтах и спорах Е11 бурным потоком проходит через нас и в основном вся уходит в действие.
Когда Е11 активируется, она влияет на то, что происходит в момент включения этой энергии и потом продолжает действовать только на это, пока не израсходуется. На те процессы, которые возникают позднее, эта энергия влиять не будет.
Е11 появляется в треке, когда в экстремальной деятельности возникают сильные эмоции. В треке есть преобразователь энергий, который включается на экстремальных эмоциях и преобразует их в Е11.
Из природных энергий Е11 связана в первую очередь с энергией воздуха. Поэтому человек может получать Е11 из атмосферы.
Е11 срабатывает, если у человека есть какая-либо цель, осознанная или неосознанная. Она активируется в следующих случаях:
1. При сильном желании человека что-либо изменить, усилить, ускорить или приблизить, основанном на эмоциях, осознанном или неосознанном, полностью затмевающем разум, если ничего иного для человека в этот момент нет.