Расселсяразлёгся
В большущей корзине
И красный,
И жёлтый,
И белый,
И синий,
Здоровый такой,
Разноцветный народ.
С. Погореловский
Какие овощи могли быть в корзине? Какого цвета спелые помидоры, морковь, репа, редис, редька, свекла, баклажаны?
Выпишите парами прилагательные вместе с именами существительными (красный помидор, жёлтая репа и т. д.)
83. Кто больше (Игра)
Игра состоит в следующем. Сначала ведущий, а затем победитель пишет на доске слово, которое обозначает предмет. Учащиеся подбирают к нему слова, которые обозначают признаки этого предмета.
Ведущий пишет слово Иван-царевич (какой?). Ученики подобрали такие слова: смелый, умный, честный, справедливый, весёлый, аккуратный, трудолюбивый, заботливый, настойчивый, прилежный, храбрый.
Кто больше подберёт слов, тотпобедитель. Он пишет на доске «своё» слово.
84. Подбери существительное
К прилагательным белый и чёрный подберите существительные всех трёх родов. Запишите полученные сочетания слов в единственном и множественном числе.
85. Как правильно?
Допишите слова в предложениях:
Поступи... в продажу дешёв..., но очень красив... тюль.
Поступи... в продажу сладк... яблочн... повидло.
Поступи... в продажу три женск... пальт... 48 размера.
86. Восемь вопросов
Ответьте на вопросы, используя имя прилагательное. Можно ли по вопросу определить, в каком падеже будет стоять прилагательное? Как это сделать? Отвечая, называйте окончание имени прилагательного.
1) Каким гребнем голову не расчешешь?
2) В какой печи не пекут калачи?
3) Из какого полотна не сошьешь рубашку?
4) На каком горне не сыграешь побудку?
5) В каких лесах не водится дичь?
6) Какие ворота находятся в поле?
7) Из какого крана нельзя напиться?
8) Каким ключом не откроешь дверь?
87. Напутала
Миша написал на отдельных листках сочетания существительных и прилагательных. Подошла к столу маленькая Иринка и спутала все слова. Разложите их правильно.
Слова: русский, род, грамматическое, язык, мужской, ученик, средний, восклицательные, правило, предложения, прилагательные, род, среднего, рода, грамотный.
88. Яблоко и облако
Какого рода существительные яблоко и облако? Подберите к каждому существительному прилагательные из стихотворений.
Яблоко спелое, красное, сладкое,
Яблоко хрусткое, с кожицей гладкою.
Яблоко я пополам разломлю,
Яблоко с другом своим разделю.
Я. Аким
Облака,
Облака
Кучерявые бока,
Облака кудрявые,
Целые,
Дырявые,
Лёгкие,
Воздушные,
Ветерку послушные.
С. Михалков
Почему прилагательные, относящиеся к словам яблоко и облака имеют разные окончания?
89. Вставьте существительное
К данным прилагательным подберите существительные. Можно ли определить их род по имени прилагательному? Укажите прилагательные мужского, женского и среднего рода и назовите их родовые окончания.
Проливной ..., мультипликационный ..., кромешная ..., трескучий ..., лекарственное ... , столбовая ...
90. Закончите пословицы
Подберите подходящие по смыслу прилагательные, чтобы закончить пословицы.
1) Речь хороша короткая, а верёвка ....
2) За большим подъёмом и спуск ....
3) У ленивой лошади всегда повозка ....
4) У спорого кузнеца руки чёрные, да хлеб ....
Укажите род подобранных имён прилагательных. Можно ли узнать их род по именам существительным?
91. Во всех падежах
Послушайте стихотворение «Приключения зелёного листа» и скажите, в каких падежах стоит сочетание слов зелёный лист.
Как-то раз с большого клёна
Оторвался лист зелёный.
И пустился вместе с ветром
Путешествовать по свету.
Закружилась голова
У зелёного листа...
Ветер нёс его и нёс,
Бросил только на мосту.
В тог же миг веселый пёс
Шмыгк зелёному листу.
Лапойхвать зелёный лист,
Дескать, поиграем.
«Не хочу»,парашютист
Головой качает...
Ветер вмиг с листом зелёным
Над землёй взметнулся снова,
Но шалун листок устал
И ко мне в тетрадь упал...
Я пишу в саду под клёном
Стих о том листе зелёном.
Ю. Карасева
Письменно просклоняйте зелёная ветка, зелёный лист, зелёное дерево.
92. Почему?
Ниже приведены три отрывка из стихотворений.
1) Люблю берёзку русскую,
То светлую, то грустную...
Люблю её нарядную,
Родную, ненаглядную,
То ясную, кипучую,
То грустную, плакучую.
А. Прокофьев
Почему прилагательные, связанные со словом берёзка, имеют одинаковые окончания?
2) Грустный клоун
Бегемот
Грустным голосом
Поёт
Песню грустную
Прегрустную:
Я люблю лягушку
Вкусную!
Г. Сапгир
Почему прилагательное грустный имеет разные окончания?
3) Подарили Алёнушке
пять новых книжек:
О рыжей лисице,
О бойкой синице,
О хитром утёнке,
О глупом мышонке,
А в самой красивой обложке
Букварь.
П. Голосов
В каком падеже стоят существительные с предлогами? Почему прилагательные при них имеют разные окончания?
93. Озаглавьте стихотворение
В стихотворении Э. Мошковской, которое будет прочитано, говорится о предмете, всем хорошо знакомом. Попытайтесь угадать этот предмет. В этом вам помогут имена прилагательные.
Он уже не пышный,
Он уже не лыжный,
Онне из ваты,
Онноздреватый.
Он уж не белый,
Он потемнелый,
Серый и мокрый,
Старый и добрый...
Как вы озаглавите стихотворение? О каком снеге в нём говорится? Почему вы решили, что снег весенний? А какие признаки у зимнего снега?
Запишите в тетрадях слово снег и прилагательные к нему.
94. Большоймаленький
Ниже написаны пословицы, в которых пропущены противоположные по смыслу слова большоймаленький. Спишите пословицы, вставляя вместо точек подходящие по смыслу прилагательные.
1) ... пенёк опрокидывает ... воз.
2) Даже самое ... дерево выросло из ... семени.
3) ... крючком ... рыбу не выудишь.
4) На ... челне по ... озеру не плавают.
5) В ... лодку ... груз не кладут.
6) ... дело лучше ... безделья.
Укажите род и падеж имён прилагательных и подчеркните падежные окончания.
95. Придумай
Занимательный, прекрасный, иностранный и опасный.
Придумайте с этими прилагательными по два предложения. В одном предложении прилагательное должно стоять в родительном падеже, в другомв дательном.
96. Множественное число
В этих четверостишьях из стихотворения С. Есенина «С добрым утром!» много прилагательных, стоящих во множественном числе. Назовите их.
Задремали звёзды золотые,
Задрожало зеркало затона,
Брезжит свет на заводи речные
И румянит сетку небосклона.
Улыбнулись сонные берёзки,
Растрепали шёлковые косы.
Шелестят зелёные серёжки,
И горят серебряные росы.
Устно просклоняйте зелёные серёжки, листья, поля.
97. Подберите антоним
В приведённые ниже пословицы вставьте вместо точек слово, противоположное по смыслу (антоним). Укажите род и падеж имён прилагательных в пословицах.
1) Летний деньза ... неделю.
2) У короткого ума ... язык.
3) Ради нового дружка ... не покидай.
4) Ранняя птичка носок прочищает, а ... глазки продирает.
98. Золотые
Ветерок спросил, пролетая:
Отчего ты, рожь, золотая?
А в ответ колоски шелестят:
Золотые руки растят!
Е. Серова
Как вы понимаете выражения золотая рожь, золотые руки? Назовите другие такие же выражения со словом золотой.
Определите род и число этого слова в каждом приведённом примере.