Алексей Владимирович Большаков - Таинственный подкидыш стр 5.

Шрифт
Фон

— В туалет можно?

Мария снисходительно разрешила:

— Иди!

Павлик припустил со всех ног. Только в школьной уборной он смог снять напряжение и унять свое все еще торчащее достоинство.

Потом он со смехом рассказывал Марии о своем неожиданно возникшем возбуждении. А тогда он вернулся в класс как раз к звонку. Пришлось идти на следующий урок.

Но образ учительницы физики стоял перед глазами. Она смогла разжечь в пареньке огонь сильных чувств. Ему снова хотелось увидеть Марию Александровну.

Павлик с трудом досидел до конца уроков. Ноги сами привели его к кабинету физики.

С сильно бьющимся сердцем Павлик остановился у двери, набираясь смелости. Он не знал, что скажет, как будет вести себя с учительницей, но все же открыл дверь.

Учительница объясняла что-то ребятам из выпускного класса, урок закончился, но не все еще ушли. Мария обернулась к вставшему в дверях Павлу, ожидая, что он пояснит причину своего визита. Она доброжелательно улыбнулась, но даже эта приветливая искренняя улыбка не смогла снять смущение Павлика, он словно растерял словарный запас и лишь тупо смотрел на учительницу. А Мария Александровна смотрела на любимого ученика, прямо ему в глаза.

Пауза затягивалась, Мария ласково спросила:

— Ты что пришел, Павел? Какие-то проблемы?

У Павла наконец-то прорезался голос:

— Я… я хочу реферат написать по физике. Законам этим…как его? В общем, тока…

— Подожди немного, сейчас я с ребятами закончу, и все обсудим с тобой, — сказала учительница и улыбнулась опять.

И Павлик почувствовал, что от ее вида, ее доброжелательной улыбки его мужское достоинство опять невольно зашевелилось в штанах.

Он вышел в коридор, постарался отвлечься от сладострастных мыслей и успокоиться.

Конечно, ему было бы проще общаться со сверстницей, но сейчас паренька сильно возбуждала эта взрослая женщина. Видимо, ее влечение на интуитивном уровне передалось Павлу, и он не выдержал, поддался ответной страсти, хотя и не знал, как вести себя с учительницей.

Павлик чувствовал, что его достоинство опять сильно выросло и заметно оттопырило штаны. Мальчишка впервые столкнулся с такой страстью. Это было что-то новое и необычное. Никогда еще юный Павлик так не заводился. Ему вдруг захотелось увидеть учительницу голой, потрогать ее стройные ноги, обнаженную грудь.

А Мария? Она была рада, что Павел зашел, постаралась поскорее отослать остальных ребят и позвать любимого паренька. Она мечтала общаться с этим красивым мальчиком, смотреть в его нежные выразительные глаза. Мария понимала, что это — всего лишь подросток. И с ним нужно будет вести себя соответствующим образом. Она не планировала соблазнять школьника, ей хотелось просто поговорить с ним. Так, о жизни, об учебе.

А он вошел и уставился на ее ноги. Парень никак не мог унять свое влечение. Его штаны… Они были оттопырены!

Мария заметила это, настроилась на шуточный лад, весело улыбнулась и спросила:

— Нравятся мои ноги?

Павлик с трудом выдавил из себя:

— Очень… Простите…

Мария не удержалась и сразу задала второй вопрос:

— Ты встречаешься с девочками?

Парень ответил не сразу, и учительница уточнила:

— Со сверстницами встречаешься?

— Нет… Они глупые. А вы… такая умная… и красивая. Мне нравитесь вы.

Мария улыбнулась опять и негромко сказала:

— Ты красивый мальчик, но мне нельзя встречаться с учениками, если только это не касается школьных дел.

Павлик тяжело вздохнул и прошептал:

— Проклятые условности!

Мария пожала плечами:

— Парень с такой внешностью, как у тебя, не может быть обделен женским вниманием. Найдешь еще себе девушку, более подходящую по возрасту.

Павлик пробормотал:

— Я не хочу… Меня тянет к вам.

Мария улыбнулась:

— Это пройдет!

Еще несколько минут они говорили о школьной жизни и одноклассницах, затем Павлик осторожно попятился к выходу, ему срочно потребовалось в туалет. Он спешил облегчиться, сбросить мучительный зуд и сверхчеловеческое напряжение.

Физически сильный парень не мог пока контролировать свои желания и унять эрекцию. Подсознательное стремление к любви и сексу со зрелой дамой буквально переполняло тренированное тело юного атлета.

Школьник убежал, Мария не стала его ждать, она ушла из школы. И Павлик пошел домой. Родители обратили внимание, что их сын крайне мрачен и почти не есть.

Мама спросила у сына:

— Павлик, ты двойку получил?

Школьник отмахнулся:

— Какая ерунда!

Отец улыбнулся:

— Он, видимо, влюбился, не приставай с расспросами, иначе взорвется.

Павел заперся у себя в комнате. Чтобы отвлечься и разрядиться, влез в Интернет и включил порно.

Ночью мальчишка спал плохо, все время вспоминал учительницу, их последний разговор, смущался своему поведению и мечтал.

Нередко ученики влюбляются в своих учителей, пусть и гораздо старше себя. Они любят их за мудрость и авторитет. Иногда учителя отвечают взаимностью: им нравится молодость и красота. Бывает, учителя сами пытаются влюбить в себя учеников. Марии это удалось. Она ушла из школы, но потом жалела, что не дождалась парня и не продолжила общаться с ним в тот день.

ГЛАВА 6ТАЙНЫЕ СВИДАНИЯ

Следующим утром Павел был угрюмым и замкнутым. Нагрубил родителям, в школе совсем не разговаривал со сверстниками, учителям отвечал невпопад. С волнением он ожидал урока физики.

Перед уроком поговорить с учительницей не удалось: она впустила ребят в класс только со звонком и сразу стала объяснять материал.

Павел ловил ее взгляды. Мария Александровна тоже смотрела иногда на любимого ученика. Она заметила, что мальчик бледен и ей стало жалко парня.

Когда урок закончился, ребята стали выходить из класса, а Павел набрался смелости, подошел и сказал учительнице:

— Я вчера так и не узнал про реферат.

Мария спросила:

— Почему ты убежал?

— Мне нужно было… в туалет.

— Можешь зайти ко мне после уроков, — разрешила учительница.

Павлик почувствовал себя окрыленным! Он с нетерпением ожидал окончания занятий. И сразу поспешил в кабинет физики. Мария Александровна была одна.

— Что-то ты сегодня выглядишь не очень, — первой сказала учительница. — Не заболел?

— Нет, — ответил Павел, — не выспался просто.

— Такое бывает. Ты на самом деле хочешь написать реферат? — спросила Мария.

Павел кивнул, хотя оба понимали, что это лишь предлог. Учительница стала объяснять, как пишутся рефераты. А Павлик вдруг сказал:

— Может быть, мы обсудим детали этой работы в другом месте? Тут слишком людно… У нас есть дача в Александровской. Там нам никто не помешает.

Ночью школьник размышлял о том, что будет говорить учительнице при встрече, и выдал заготовленную фразу.

Мария улыбнулась, положила руку на шею ученика и произнесла:

— А ты особенный, не такой как остальные мальчишки…

Павлик вздрогнул от ее прикосновения. Он снова почувствовал предательское шевеление в штанах. Но на этот раз не стал никуда убегать, а опять сказал про дачу:

— Можно поехать в любое время. У меня есть ключи, родители в Александровскую сейчас не ездят.

Мария убрала руку и ответила:

— Никуда я, конечно, не поеду. Но ты можешь зайти ко мне домой.

— А когда можно зайти?

Мария пожала плечами и ответила:

— Да хоть сегодня.

— Здорово! — обрадовался Павлик. — Мне сейчас нужно в секцию по хоккею, а потом я могу прийти к вам.

— Давай тогда запиши номер моего телефона, — предложила учительница, — позвонишь, когда освободишься, я скажу куда подойти.

Мальчик расцвел от счастья:

— Очень хорошо! Вы просто супер!

— Только прошу, никому, пожалуйста, не говори, что собираешься ко мне домой.

Павлик кивнул, ему стоило больших усилий оторвать свой взор от груди женщины. На ватных ногах школьник удалился. В ближайшем киоске мальчишка купил себе пачку чипсов и бутылку Колы. Жадно проглотил купленное, унял нервную дрожь и почувствовал себя увереннее.

На тренировке Павел был активен, играл грубо. Он первым выскочил с площадки, примчался в раздевалку и позвонил учительнице. Мария Александровна назвала улицу, номер дома и квартиру.

* * *

Учительница открыла дверь, улыбнулась и сказала:

Ваша оценка очень важна

0
Шрифт
Фон

Помогите Вашим друзьям узнать о библиотеке