«Стоп! Понятно, что я не могу увидеть эту энергию, никто не может. Но, возможно, я смогу почувствовать ее? В тот день охоты, я не видел волка, но я что-то чувствовал, и, по словам старейшины, я чувствовал душу волка. Страх и тревога! Вот что я чувствовал от той души, но это моя душа, что я должен чувствовать от нее? Моя душа — это то, кто я есть, а значит, то, что я обычно чувствую, может привести меня к „дверям“. Стоит попробовать».
После этих мыслей, Элиас попытался вспомнить свои самые типичные чувства и эмоции. Радость, веселье, любовь, заботу, ответственность, злость, грусть, печаль, ненависть… Все эти чувства и эмоции были ему знакомы, но в чем смысл?
«Эти эмоции как темные так и светлые, но почему я их ощущаю? Почему я ощущаю ненависть? Ведь только злые люди могут ненавидеть, так? Не так, я очень ненавижу тех волков, которые убили наших друзей, но … внутри своей стаи, они ведь наверняка любят своих детей, а мой отец хоть и любит меня, но он сильно ненавидел волков. Значит, каждый может чувствовать различные эмоции, каждый может быть плохим и хорошим.»
Темные и светлые эмоции…
Темнота и свет…
У каждого из нас есть темнота и свет внутри нас самих, все мы любим и все мы ненавидим, вот почему я плаваю в темноте и ищу свет.
Элиас наконец-то осознал, осознал суть души. Душа не является частью тела, но является частью нас самих, это наше внутреннее я, тело снаружи, а душа внутри. Вот что понял Элиас, и в этот момент он почувствовал свет. Словно открыв глаза, он, наконец, увидел долгожданные «двери души». Они были прямо перед ним, на расстоянии вытянутой руки. Дверь была размером с человека, светящаяся, красиво обрамлена рисунками разных цветов. Она была слегка приоткрытой.
Она уже открыта? Нет, не совсем. Возможно, поэтому я смог почувствовать души волков, они открыты, но не полностью. Теперь мне нужно открыть дверь и взять душу мага.
Взволнованный, он потянулся рукой к двери, дотронувшись до рукояти, он ощутил странные колебания внутри себя. Должно быть, это моя душа реагирует. Элиас, наконец, открыл дверь до конца и оттуда полился яркий свет, однако он не слепил парня. Элиас увидел нечто неописуемое, это была словно светящаяся капля воды, которая постоянно меняла свою форму, эта капля медленно подлетела и опустилась к парню в руку. В ту же секунду, в груди у него словно все сжалось, и он понял, что его душа призывает к себе эту каплю, мальчик осознал это чувство. Элиаса накрыла волна желания поглотить этот свет, он направил эту каплю в область своей груди, и та быстро вошла в него.
Сложно описать дальнейшие ощущения, которые были у парня. Покой, умиротворение, неспешность, равнодушие, и т. д., все это он могу ощущать глубоко в себе.
Наконец-то родилась душа мага. И теперь, Элиас мог четко ее ощущать своим внутренним чувством. Она была бесформенной, но была очень яркой. Теперь, мальчик смог ощутить не только свою душу, но и душу человека, который был совсем не далеко. Эта была душа его матери. Сквозь расстояние он смог ощутить ее, она была довольно тусклой. По сравнение со свечением Саны, душа Элиаса светилась в десятки раз сильнее, это говорило о ее силе.
Еще некоторое время мальчик провел в состоянии медитации, изучая свое внутреннее я. Он не ощущал ни времени, ни окружающий его мир. Все его чувства были отключены, это говорила о том, что он медитировал.
Вскоре Элиас очнулся, он открыл глаза и увидел, что находиться у себя в комнате. Было еще темно, а значит, он медитировал не долго, по крайней мере, парень понял, что провел в медитации куда больше времени, по ощущениям, чем прошло на самом деле. Его голова немного болела. В любом случае, он был доволен собой и хотел поделиться своим достижением с родителями, но осознав, что сейчас ночь, а отец отправился на охоту, решил все сделать уже завтра. Отец будет очень рад узнать, что его сын сделал первый шаг на пути к становлению магом. Когда он вернется, Элиас в первую очередь поделиться хорошей новостью с отцом.
Ну а пока, долгожданная усталость таки нагнала парня, он не спал уже больше суток. Уже спокойный и уставший мальчик, лег удобно на кровать, закрыл глаза, и погрузился в сон. Завтра будет просто восхитительный день — мечтал блондинчек с широкой улыбкой на лице.
Глава 12. Дети такие дети
Настало утро. Жители деревни уже начали просыпаться и делать свои дела. В деревне очень многие торговали между собой посредством бартерного обмена, поскольку никакой валюты в деревне не было. Да и зачем деревне из глуши, которая отрезана от остального мира, деньги? В других деревнях было точно также. Людям было легче меняться своими товарами: еду на одежду, оружие на травы, еду за услугу, услуги за мебель и т. д.
Все более-менее взрослые жители деревни занимались чем-либо для общей пользы их семей. В основном занимались собирательством и охотой, но многие молодые парни, перед тем как стать воинами деревни, помимо войсковой подготовки, еще и занимались строительство и ремонтными работами. Деревню постоянно нужно было отстраивать и ремонтировать, а с этим хорошо справлялись молодые и крепкие парни.
Дети, в отличии от остальных, мало чем были заняты в деревне, помимо школы у них больше не было обязанностей. Несмотря на то, что большинство воинов ушли на охоту, сегодня уроки в школе продолжатся.
Сана уже проснулась и готовила завтрак, но Элиас еще не спустился. На завтрак она приготовила мясо с охоты, немного плодов с леса и травяные напитки. Элиас к этому времени уже должен был прийти, но его не было, поэтому Сана пошла его будить. Парень непробудно спал и совсем не думал вставать, но услышав свою мать, сразу проснулся. Вместе они пошли на кухню и сели за стол завтракать.
— Элиас как твои успехи с медитацией? Все получилось вчера?
— О! Мам, это было невероятно, твой напиток действительно мне помог войти в состояние медитации, и я смог пробудить свою истинную душу мага. Я очень рад этому, спасибо огромное, — парень з горящими глазами рассказал матери о том, что вчера произошло. Он, как будто, рассказывал удивительную сказку о своем открытии, о своих переживаниях и о том, что будет делать дальше.
— То, что ты рассказываешь это просто удивительно, я очень рада, что смогла тебе помочь. — Сана радушно улыбалась, слушая сына. Она была действительно счастлива узнать об успехах ее сына, — но пока что никому не рассказывай, помни что сказал отец.
— Я помню мам, не волнуйся. Никому не расскажу.
— Хорошо. Кстати, ты не забыл, что сегодня уроки в школе?
— Не забыл, я сначала должен потренироваться с мечом и ударной стойкой, а потом пойду в школу. А ты что будешь делать?
— У меня еще довольно много работы в магазине зелий, к тому же по дому работы хватает. Кстати, мог бы мне помочь сегодня с уборкой, вечером — пристально взглянула на сына Сана.
Этот маленький негодник любил играть как и любой другой ребенок, но не любил работу по дому. Хотя никогда не отказывал матери в помощи.
— Хорошо, вечером приду пораньше и помогу, — с грустью в голосе пробубнил Элиас. Он никогда не мог противостоять этому, «маминому» взгляду.
— Вот и славно — улыбнулась в ответ его мама.
Позавтракав, парень побежал в сад выполнять свои ежедневные упражнения, а Сана осталась за столом. Она нежно, с ностальгией, посмотрела в след убегающему сыну, «дети все еще дети» — она задумчиво улыбнулась и пошла заниматься своими делами.
Стояла довольно теплая погода, солнце очень ярко отсвечивало от снежного покрова на земле, и можно было наслаждаться удивительными зимними пейзажами. Где-то на краю деревни была школа, и сегодня тут будут проходить занятия. Некоторые учителя отправились на охоту, так что уроков будет не много. Больше всего уроков проводили именно взрослые и опытные мужчины-охотники. Преподавались оружейное дело, тактика охоты, методы ведения боя, уроки по выживанию, виды зверей. Однако, помимо основных предметов, так же преподавалось и чтение, писание, история, знания о королевстве, травничество и многое другое. Естественно детям разного возраста преподавались разные предметы и было много классов даже среди детей одного возраста.
Все дети относились к школе с трепетом и почтением, взрослые всегда вдалбливали детям, что именно здесь они обретут знания и навыки, так сильно необходимые в будущем. Всех обучали одинаково, но все обучались по-разному. У каждого ребенка были свои интересы, и потому не все мужчины становились охотниками. Все парни проходят обряд посвящения в воины деревни, но для охоты подходят не все. Для жителей деревни было не важно чем ты занимаешься, главное, что бы ты был полезен для семьи и для деревни.