«Странно, – думала Люська. – Почему же я их вижу, а они меня нет? Но зато мне нечего бояться». Пройдя сквозь толпу взрослых и детей, многих из которых она узнала по картинам, она подошла к часам и взглянула на стрелки. Увы! Стрелки оставались абсолютно неподвижными. Люська села на диван и стала смотреть, как гости «разъезжаются» с бала, поднимаясь наверх. Старая скрипучая лестница не издавала ни единого стона от прохода двух десятков пар ног. А Люська отчетливо слышала и мелкую дробь женских каблучков, и уверенную поступь мужских ботинок, частый стук детских сандалий. Потом уже сверху раздалось шуршание, шорох, а через минуту все стихло.
Люська поднялась, едва наступил рассвет, и сразу полезла наверх. Она должна продолжить сортировать картины. Особенно важным ей казалось поставить вместе все портреты. Она решила, что взрослые персонажи – это родители маленьких детей, тех, чьи портреты были на отдельных картинах. Их надо поставить вместе, они хотят быть поближе друг к другу.
После этого она соберет все картины с цветами, и перенесет к ним картины с бабочками: пусть порхают не в пустом пространстве, а прямо над цветами. Пейзажи с видами полей, леса, речных берегов и сада вокруг какой-то старинной красивой усадьбы она тоже поставит рядом, чтобы позже рассмотреть все внимательно. Надо попытается определить, верна ли ее догадка, что эти рисунки сделаны где-то здесь, неподалеку.
Конец ознакомительного фрагмента.