Ещё раз посмотрел на класс, да они были заинтересованы, но, если я буду тупо рассказывать им лекцию это мало чего даст, пусть поработают сами.
— Ладно, пока остановимся, Кошкина, ты заполнила журнал?
— Да, пожалуйста — вышла она из-за стола и пройдя ко мне отдала в руки.
— Хорошо, садись пожалуйста. — приняв его, открыл на нужной странице и сел за свой стол. — Давайте пока проведём перекличку. Бокова Настя?
— Я! — протянула девочка руку с третьего ряда первой парты…
После нескольких минут в подобном русле, остался последний.
— Так, ну и Яковлев Матвей — проговорил я последнего двадцать четвёртого в списке и посмотрел на класс в поиске ответа. Его не последовало…
— А он где? — поинтересовался я.
— Его сегодня нет. — ответила мне староста.
— Опаздывает? — поинтересовался я. И посмотрел на наручные часы, оставалось ещё двадцать одна минута.
— Не знаем. — лаконично вновь пришел мне ответ.
— Ну если что передайте ему что опаздывать не хорошо. — сказал я и поставил «нб».
— А сам то опоздал… — тихо проговорили с задних рядов мальчишеским голосом.
— Начальство не опаздывает, начальство задерживается. А так как я учитель, то я ваше начальство. — ответил я на эту ремарку. Ответа не последовало, а Витя заулыбался и пытался скрыть это отвернувшись к стенке.
— Ладно, а теперь проверим как вы хорошо можете эвакуироваться из знакомого вам здания если вдруг будет сообщение об эвакуации. — Сказал я, захлопнув журнал и вставая из-за стола.
Класс недоуменно посмотрел друг на друга. А потом дружно на меня.
— Даю вводную, школа заминирована, включилась сигнал и вам сообщают об эвакуации. При этом главный выход заблокирован. Также закрыт и запасной ближайший. Ваша задача эвакуироваться к шлагбауму с охранником учитывая помехи, и то что на всё это у вас не больше четырёх минут. Кстати, в окна выходить нельзя. Не забывайте, что сейчас идут уроки, так что идёте тихо. Через четыре минуты после старта я буду ждать вас там, кто успеет, получит пять. Не успели, значит нет. — посмотрел на часы и дождавшись начала отсчёта новой минуты нажал на секундомер — Время пошло.
Пока класс организована и на удивление тихо выходил в коридор, решил заглянуть что же находится за неизвестной дверью. В моей связке ключей, выданной вчера висело как раз два ключа. Замок поддался легко и просто. Что ж… Это оказалась небольшая комнатка с одним окном, несколькими стульями и столом, у стены стояло несколько стеллажей и шкафов, заглянул в ближайший. Противогазы, гражданская модель — ГП-5. В следующем лежали различные медицинские приборы для оказания первой помощи носилки, бинты, несколько шин и аппарат для ручной ИВЛ. Всё ясно, ну другого я в принципе не ожидал, на столе лежали несколько методических пособий написанных от руки и старенький кипятильник завёрнутый в газету. Решив посмотреть всё это позднее закрыл дверь.
И уже собираясь выйти в коридор, заметил Кошкину, она стояла возле двери у входа в класс и ждала меня.
— Молодец, поставлю две пятерки. Сразу видно кто внимательно меня слушал. — похвалил я её и получил в ответ довольную я бы даже сказал победную улыбку и такой же победный знак «V» на вытянутой руке. Пристроившись ко мне хвостиком, она молча последовала за мной.
Я же поспешил к ближайшему выходу что бы обогнать детей. Перед трудоустройством сюда я естественно изучил чертежи и план школы. А вчера осмотрел всё на обзорной экскурсии так что расчёт передвижения был точным, а не спонтанным.
Подходя к домику с охранником внутри услышал какой-то возмущенный шум. Оказалось, дети уже добравшиеся к точке эвакуации возмутили хранителя порядка и отвлекали его от работы заглядывая в окна. Извинившись за беспокойство посмотрел на часы. Времени оставалось ещё тридцать секунд. Успокоив тех, кто уже пришел и дождался остальных.
— Спаслись только шестнадцать человек… — Обвёл я взглядом толпу, справа счастливую, слева не очень. Причём слева были только девочки и один Виктор
— А ты то почему не успел? — Посмотрел я на него, тот пристыженно опустил голову.
— А он наш «Сусанин!» — Заговорила одна из девочек и ткнула локтем Витю в бок. — Говорит за мной, я знаю куда идти что бы быстрее всех быть.
— Ну тогда скорее Моисей, он хотя бы довёл через сорок лет… — Кивнул я, понимая, что он хотел покрасоваться перед девчонками, но видимо не смог. На Виктора было больно смотреть, сильная смесь смущения и обиды на самого себя.
— На самом деле, — продолжил я, — вам и самим нужно было думать головой. Мало ли кто и что вам скажет. А винить и искать виновного это самое последнее что должно вас волновать в таких ситуациях.
— … — не получив в ответ возражений решил закругляться.
— Ладно, сейчас идём в класс, ставим оценки и отпущу вас на пять минут пораньше в столовую. — Большие перемены здесь были после второго и третьего урока. Специально чтобы можно было спокойно сходить в столовую.
Спокойно пройдя в кабинет, расселись, тихо посидели пока я выставлял оценки и попутно рассказывал различные ситуации поведения в подобных опасностях и отпустил их пораньше.