— Почему? Это потому что он тебе не нравиться?
— Да. Мы попытаемся решить это без него. Но если ничего не получиться позовём его.
— Но что нам сейчас делать?
— Нужно пойти в библио…
Тут в класс зашёл учитель, и все умолкли. Наступил конец последнего урока. Рома и Лера быстро собрались и вышли из кабинета. Беата вышла из класса и пошла к выходу, куда направлялись Рома и Лера.
Рома и Лера пошли влево, а Беате надо было узнать, про какую угрозу они говорили. Беата начала преследовать их, укрываясь за деревьями и кустами. Лера и Рома шли, постоянно что-то обсуждая. Они вышли за территорию школы и начали идти вдоль забора. Беата подождала пока они не отошли достаточно далеко, чтобы её не заметили, после чего метнулась за ближайшее дерево.
Рома и Лера обернулись, но не заметили Беату. Лера что-то сказала, и Рома достал синюю доску из своего портфеля.
— Вот блин! — подумала про себя Беата. — Они сейчас уплывут.
Лера и Рома резко обернулись.
— Я что, случайно передала им мысли?
Из рюкзака Леры выплыло три водяных червя, которые резко обкрутили Беату и замёрзли. Замёрзнув, они расширились, тем самым сильнее обкрутив Беату. Та упала на землю и к ней подошёл Рома, который начал покрываться инеем, и Лера. Беате стало страшно, и её зрачки сузились, и она взглатнула.
Глава 7 Стать сильнее
Была пятница 1.11.2019. Фактически начались каникулы, хотя официально они начнутся только на следующей неделе. Был полдень. Солнце было высоко в небе, а на небе не было не единого облачка. Прекрасная погода, чтобы погулять на улице. Поэтому Арт, Артём и Арсений сидели дома у Арта.
— Орёл, — заявил Арсений.
— Проверим, — сказал Арт, подбросив серебряную монету в воздух.
Монета полетела вверх, прокручиваясь в воздухе, и каждый раз, когда она принимала диагональное положение, она на мгновение блистала. Монета упала на ковёр ребром, прокрутилась и упала плашмя. Арт и Арсений подползли к ней и посмотрели на ней.
— Орёл, — заявил Арт.
Арт поднял монету и встал. Он уже приготовился подбросит её ещё раз, как тут Арсений его перебил.
— Зачем мы это делаем?
— Чтобы прокачать твою способность.
— Но зачем это делать с помощью монеты, где шансы по 50 %, когда, мой предел 5 %?
— Надо, чтобы ты научился управлять способностью. А пока она врублена постоянно.
— Но всё же когда ты даже её не замечаешь, её контролировать почти невозможно.
— А представь, какого это, постоянно видеть будущее. А если сейчас научишься, то в будущем не будешь страдать.
— Если не достигну хотя бы 2 уровня, то будущего не будет.
— Так мы успеем.
— А вот и нет.
— А вот и да.
— Нет.
— Да.