- До войны работала шесть лет. После возвращения в Москву - третий год.
- У нее есть родные?
- Были… Когда-то… Фашисты загнали ее семью с другими жителями села в сарай, облили стены керосином и подожгли.
- А где же в это время была Вера Петровна?
- Она пятнадцатого июня сорок первого года поехала на Украину, погостить к родителям, да так и осталась там. Ее отец был председателем колхоза. Вера Петровна ушла в партизанский отряд. Во время боя ее, раненую, захватили в плен. До сорок пятого года она просидела в концентрационном лагере.
- Откуда это вам известно?
- Она сама рассказывала. У нее имеются документы.
- Почему же вы не побеспокоились о том, что она так долго не появляется в школе?
- Теперь ведь каникулы… К тому же она собиралась уехать в деревню и вернуться только к началу школьных занятий. Я была рада за нее. Она все время лечится у гомеопата, сидит на диете. Она очень переутомилась, а тут еще под трамвай чуть не угодила. А еще раньше - вот не везет человеку! - над ее головой сорвалась малярная люлька. Оба случая очень странные. Я и пришла, собственно, для того чтобы об этом заявить.
- В каком смысле странные?
- Вы, пожалуйста, спросите об этом у Лени. Он лучше расскажет.
- А когда произошли эти случаи?
- Приблизительно за неделю до того, как она собралась ехать в деревню.
- Как вела себя Вера Петровна в эти дни?
- Она нервничала. Очень нервничала. Потом она плохо видит. Вообще, как стемнеет, всегда сидела дома, не выходила на улицу одна. Ребята провожали ее и в школу и домой.
- И Леня?
- Очень часто. Я редко наблюдала такую дружбу между педагогом и учеником.
Мозарин позвал в кабинет Леню Ильина. Школьник подошел к Градову, поздоровался за руку. Взгляд у него был строгий, волосы старательно приглажены, ботинки начищены.
Градов с улыбкой поглядел на школьника.
- Ты в каком классе учишься?
- В пятом.
- Отличник?