- И что?
- У остальных сила рассеивается?..
- Да, просто не достигает точки концентрации. Поттер, ты отвлекся, я жду выводов.
Мальчик, нервно теребя в пальцах край футболки, скосил глаза:
- Мне нужно научиться…Научиться лучше направлять свою силу.
- То есть контролировать, - занудным тоном поправил его учитель. - И как этого достичь?
- Оставаться спокойным. Только это невозможно, - протянул Гарри с большим сожалением. - И еще, сэр, я хочу сразу разобраться: когда я…он…напал на вас в лаборатории - я же не произносил никаких заклинаний? Тогда как…?
- Не дошло до сих пор? - усмехнулся Снейп. - Магия может твориться и без заклинаний.
- Как Детская Стихийная?
- Да, из той же серии. С этим разобрались? - недовольно проворчал учитель.
- Ага, а почему…?
- Поттер, достаточно на сейчас вопросов. Уложи в голове сначала все это, а потом задай один правильный вопрос.
Гарри кивнул.
- Какой есть способ оставаться спокойным? Этот вопрос?
Губы учителя на секунду тронула еле заметная улыбка.
- Если ты не заснешь на ходу, я тебя научу, - снова посерьезнел Снейп, хмуро
всматриваясь в бледное худое лицо. Зеленые глаза - до боли похожие на другие, те самые - смотрели на него с такой явной надеждой…Но мальчишка оставался гордым - маленький лев - и не стал просить на этот раз.
- Не засну, - он, покачиваясь, поднялся на ноги и вопросительно уставился на профессора. - Что мне нужно делать?
- Не суетиться, не спорить и не болтать много. Ясно? - дождавшись, пока мальчишка кивнет, зельевар тоже встал. - Бери спальник, пошли туда, - он указал на широкое низкое дерево.
Снейп раскинул рядом два спальных мешка и опустился на один, вытянув ноги и прислонившись спиной к стволу. Гарри, повинуясь простым и понятным знакам, осторожно расположился рядом, и учитель потянул его назад, уложив лохматую голову к себе на колени. С такого ракурса мальчику еще не доводилось его лицезреть, и чувствовал он себя крайне неуютно.
- Спокойно, не дергайся, - тихо напомнил учитель.
- Мы опять к родителям?