<p>
Я с трудом представляла, чем бы можно было занять ребенка. Номер с готовкой, как вчера, не проходил, ввиду плотного обеда шашлыками. Игрушек у меня, естественно, не было, и быть не могло. Единственный велосипед из детства и то, профукала.</p>
<p>
-Чем ее можно занять? – в панике поинтересовалась я у Михаила. Все же он ее лучше знает, следовательно, должен быть более осведомленным досугом ребенка.</p>
<p>
-Откуда мне знать? – тихо возмутился он. – Ты у нас нянька. Вот и дерзай. – усмехнулся он пакостно.</p>
<p>
-Я не нянька. – запротестовала я.</p>
<p>
-А кто? На то время, что ребенок с тобой, ты – именно нянька. Сама подписалась.</p>
<p>
Я злобно зыркнула на него и повернулась к Алисе, так как ответить что-то против не нашла.</p>
<p>
Я призвала на помощь свою память, с трудом припоминая, чем любила заниматься в детстве, помимо попаданий во всякие передряги по вине Гришки. То, что вспомнила, рассортировала на то, что можно и безопасно. Получилось до печального мало. Не потащу же я ее яблоки воровать, верно? Хотя было весело… если не висеть подмышкой на заборе… Мда. Педагог из меня никудышный.</p>
<p>
Купаться ее тоже не потащишь в такой солнцепек, велосипеда я сегодня бездарно лишилась, и в лес не сходишь. В прятки тоже не рискнула предложить играть. Вчерашних поисков с меня хватило. В догонялки не вариант, так как последствия утреннего велопаркура все еще побаливают. В идеале, нужно что-то спокойное и не активное. Дела…</p>
<p>
-Алиса, ты любишь рисовать? – отчаявшись хоть что-то придумать, поинтересовалась я. – Только у меня цветных карандашей и красок нет. – предупредила сразу. На мое счастье она согласилась. Около получаса мы самозабвенно разрисовывали листочки у меня в гостиной, пока Мишка нудел об отсутствии у меня телевизора.</p>
<p>
-На кой черт он мне? – недоумевала я. – У меня есть компьютер и волшебная вещь, под названием «интернет». Все что захочу, могу посмотреть там.</p>
<p>
-А новости? – пытался он подловить меня.</p>