Владимир Андреев - Жажда мести: Жажда мести. Храм любви стр 100.

Шрифт
Фон

— Ты был прав, Делиб повел себя отвратительно, но я с ним сама справилась, он получил по заслугам.

— Надо же! — воскликнул Кумишар. — Никогда бы не подумал, что такой обходительный приятный молодой человек окажется негодяем. Жаль, у меня были планы расширить студию…

— Не расстраивайся. Ты просто плохо знаешь этого человека. А что касается студии, мы должны сами ее развивать. Нужны новые идеи, новые фильмы с новыми талантливыми актерами.

— Да, — вздохнул Кумишар, — но где же их взять?

— Я знаю одного такого человека, — мечтательным голосом ответила Ратха, — он мог бы стать звездой, известной не меньше, чем Майкл Джексон.

— Правда? — оживился Кумишар. — Так веди его скорей, мы будем снимать сегодня же!

— Нет, — лицо девушки омрачилось набежавшей грустью, — он сам должен прийти, когда почувствует в себе силы, когда к нему вернется его жизнерадостный, веселый смех. Тогда он вновь споет свою песню…

— Уж не про Виджея ли ты говоришь? — прервал ее встревоженный брат. — Опять ты про этого парня! Уж не заколдовал ли он тебя?

— Нет, — ответила девушка, — просто я его люблю…

Шел обычный урок арифметики. Учительница стояла у доски и объясняла детям таблицу умножения. Гита ее почти не слушала, она помнила таблицу наизусть.

Тайком, чтобы никто не видел, девочка открыла портфель и достала оттуда подаренного Рамом слоника.

— Дважды два — четыре! — говорила учительница, и дети хором повторяли вслед за ней.

Во влажном воздухе тяжело дышалось. Накануне прошла сильная гроза. Ливень косо хлестал в стены школы, через незакрытое окно вода хлынула в подвал, просачиваясь в трещины фундамента. Навалившаяся жара выжигала огромные лужи чуть ли не на глазах, наполняя воздух влажными испарениями.

— Дважды три — шесть! — продекламировала педагог.

Слоник путешествовал по джунглям, отважно сражаясь с тиграми и удавами. Он пробирался по краю глубокого ущелья, чтобы соединиться со своими сородичами, и вдруг откуда-то со скалы на него обрушился страшный камнепад.

Гита оторвалась от своей игрушки и подняла голову. Из широкой трещины в потолке на парту вновь посыпалась тонкая струйка песка.

«Странно, — подумала девочка, — что-то происходит. Надо предупредить учительницу». Гита посмотрела на строгую женщину у доски. Та буквально несколько минут назад сделала ей замечание за то, что она невнимательно слушает и не вникает в урок. Если ей сказать, учительница опять будет сердиться за то, что Гита отвлекает ее всякими глупостями.

Песок начал сыпаться сплошной струей, трещина вдруг поползла через весь потолок, достигла стены и стала расширяться с угрожающей быстротой.

— Спасайтесь! — закричала Гита. — Обвал!

Она вскочила с места и бросилась в коридор. Учительница с раздражением крикнула, увидев такое неслыханное нарушение порядка:

— Немедленно вернись!

Ее крик потонул в протяжном грохоте падающих балок и перекрытий. В класс посыпались огромные куски потолка, круша и уничтожая все на своем пути. Взмахнув руками, учительница исчезла в образовавшемся проломе, вслед за ней туда ринулся поток обломков.

Ваша оценка очень важна

0
Шрифт
Фон

Помогите Вашим друзьям узнать о библиотеке