Клыков Тимофей Кирсанович - Акито стр 31.

Шрифт
Фон

- Частью эксперимента. Какого это эксперимента? - Не на шутку разволновался я, даже чуть привстал с дивана.

- Люди победили рак при помощи некоторых генов...

- Генная инженерия? - Старик утвердительно кивнул на догадку Джуна.

- Я считаю, что за генной инженерией лежит бедующее человечества - отсутствие болезней, рождение гений, которые смогут совершать новые открытия.

Впервые проявил свои эмоции профессор, и такая реакция мне сильно не понравилась. Вспыхнувшие искры фанатизма в глазах, бурные жесты руками, говорили о его яром приверженности к научному прогрессу, а так же к безжалостному отношению к людям, видя в них лишь инструмент для достижений своих идей. Наблюдая за моим состоянием, Джун успокаивающе положил свою руку на моё плечо.

- Я переехал в этот институт, так как здесь свежий воздух и чистая вода, озоновый слой в норме - идеальное место для выращивания таких детей.

На этих словах я сильно напрягся, сдерживая себя. Джун же крепче ухватил меня за плечо.

- Здесь младенцы проходили своё обучение. Благодаря улучшенным генам, дети впитывали знания как поролон воду. Мы же в свою очередь давали им только необходимую информацию, так как люди знают слишком много не нужных вещей, и не расходовали понапрасну возможности человеческого мозга. И раз вы здесь, то это говорит о том, что она и вправду гений. Так как она смогла заинтересовать такую компанию в столь юном возрасте, и наши старания не были напрасными. К сожалению, другие дети не показали такого результата.

- А где другие дети? Их явно нет здесь. - Я с силой сжал подлокотник дивана, в ожидание ответа.

- Увы, но в таких делах бывают и провалы, именно из-за них закрыли этот институт. Наша методология не была совершена. На данный момент в живых осталось три ребёнка. Двое из них живут в нормальных семьях и не отличаться от обычных детей.

- Как вы их обучали, где их воспитатели, учителя? - Задал я очень важный для меня вопрос.

- Когда они были совсем маленькими, мы их сами воспитывали, я и мои двое ассистентов. Затем их обучали голографические учителя, проще говоря, программы. У меня есть несколько видео записей, можете посмотреть на них.

Поковырявшись у себя пол столом, он что-то там сделал, после чего монитор на стене зажегся и начал свою трансляцию.

На экране появилась изображение комнаты. В ней дети возрастом пяти лет сидели ровным рядом на скамейке и смотрели на монитор, висевший напротив. Появился звук:

- Я ваш первый учитель - Архимед. - Говорил бородатый мужик, одетый в длинную тогу. - Запомните первое правило "пи = 3.14"...

- И что у них все такие были учителя - программы? Живых людей совсем, что ли не было? - Начинал я вскипать.

- Да, такие программы намного лучше настоящих людей. Например, программа - учитель Эйнштейн по физике, учителя по химии, по английскому языку, по японскому языку...

- Хорошо я вас понял. - Еле сдерживал я ярость. - Что ещё вы можете нам показать.

- Вот - сказал он, щёлкнув пультом, неожиданно появившимся у него в руке.

На мониторе сменилась картинка. Комната находилась в полумраке, и в ней спали на футонах шестеро милых детей, среде них я увидел Рури-тян.

Монитор моргнул и вот на нём уже показывают детскую комнату, на полу которой Рури-тян играла в шахматы с круглым, как мячик синим роботом. У робота были две руки, а передвигался он на колёсах.

- Коичи, ты мой лучший друг. - Радовалась своей победе девочка.

Спустя какое-то время монитор перестал, что-либо показывать и вскоре совсем погас.

- Вот, пожалуй, и всё. К несчастью многие записи не сохранились. - Сказал профессор, с отсутствующими эмоциями на лице. - Ах, да и вот ещё...

С этими словами он нырнул под стол. Оттуда он вытащил другой пульт. Направив на место рядом с нами, включил его. Тут же возникли две голограммы в полный рост. Это были мужчина и девушка. Откуда-то появился звук:

- Рури мы твои родители. Я твой папа - сказал мужик.

- Я твоя мама - проговорила женщина.

- Приятно познакомиться - сказали они уже вдвоем и поклонились в знак приветствия.

- Твою же дивизию, ах ты табуретка ходячая... как ты воспитывал детей...Пусти Джун, дай я тоже его по воспитаю, сделаю из него инвалида, пусть его в больнице учат. - Пытался я вырваться из цепкого захвата. - Ухх... на... - дотянувшись до стола, с силой пнул его и тот завалился на профессора.

- Извините, но нам пора.- Начал вытаскивать меня из комнаты Джун.

- Джун пусти, дай я ему хоть немного начищу морду. - Просил я друга.

- Не могу Акито. Ты сейчас себя не контролируешь и можешь не только его покалечить, но убить ненароком. Пошли, пошли... потом остыв, спасибо мне скажешь. - С этими словами окончательно выдернул меня из комнаты.

- Не забудьте про обещание. - Вслед нам крикнул профессор.

Немного пройдя, Джун расслабил хватку, но не отпустил. Так мы и добрались до машины, где я немного успокоившись, сам забрался внутрь. Взревел мотор, и мы отправились обратно на Надэсико.

За окном смеркалось, когда мы приехали, наступила ночь.

- Джун сможешь всё рассказать капитану? А то я сейчас не в том настроение, чтобы разговаривать. - Хмуро глядя на ночное небо, попросил я друга. - И да, Рури ничего не рассказывай. Нечего ей знать такую правду, тем более всё это в прошлом. Я... то есть мы постараемся сделать её настоящее и будущее - весёлым, радостном и ярким.

Закончив свой монолог, медленно побрёл к себе в каюту. Мне сейчас не хотелось кого-либо видеть. Войдя в свои покои, разделся и сразу лёг спать. Заснуть мне долго не удавалось, так как всё никак не мог успокоиться после случившиеся. Я честно недоумевал, как люди могут так относиться к детям. С одной стороны хорошо, что он при помощи своих современных устройств и знаний смог дать новую жизнь детям, однако подарить им жизнь, для того чтобы так их воспитывать...- слишком жестоко. Возможно профессор и прав и её гениальность плод их труда, но какова цена... Сейчас она больше напоминает киборга нежели человека. Так поступать, однозначно было нельзя. Ну и пусть бы она выросла простой девушкой, зато живой, тёплой, радостной и счастливой.

Мысли об этом ещё долго крутились в моей голове, пока я всё же не забылся сном.

Утром мы завтракали втроём: Я, Джун и Юрика.

- А где наша Рури-тян. - Повернув голову в сторону Джуна, спросил.

- Она сейчас находится на капитанском мостике. У неё там, что-то не получается с главным компьютером корабля. - Ответил Джун, уплетая омлет за обе щёки.

- Это так ужасно... Джун вчера мне всё рассказал о вашей поездке. - Глаза полные печали, осуновшее лицо, говорили о плохо проведённой ночи.

Наш капитан такая чувствительная, наверняка всю ночь пыталась понять, каково это прожить такое детство. Небось, ещё плакала в подушку, вон как глазки опухли.

- Да это и вправду ужасно, но лучше подумаем о настоящем и будущем. Давайте вместе попытаемся вернуть ей всю полноту чувств, что Рури-тян потеряла из-за неправильного воспитания и последующей тусклой жизни. - С нежностью, смотря на капитана, своей теплотой приободрял я её. Хотя у самого на душе скребли кошки и мне, конечно же, не удалось оправиться от вчерашней новости. Для этого мне необходимо гораздо больше времени, нежели одна ночь. Однако я не мог показать своё состояние и наоборот должен был приложить все усилия, чтобы из такого же состояния вытащить друзей. Джун хоть и не выказывал свои эмоции, но в глубине его глаз виднелось искреннее чувство сопереживание и грусти.

- Акито. - Юрика немного воспрянув духом, посмотрела на меня с небольшой улыбкой и глаза её наполнялись светлыми лучами оптимизма, столь свойственные ей. - Ты прав. Нам нужно всем постараемся вернуть Рури-тян нормальные человеческие чувства и превратить её в живую обыкновенную девушку, а не гения.

- Конечно же, я с вами согласен. - Целиком и полностью поддержал наше решение Джун.

В дальнейшем наш завтрак проходил в относительной тишине. Правда, иногда прерывался - небольшими ничего не значившимися фразами.

Ваша оценка очень важна

0
Шрифт
Фон

Помогите Вашим друзьям узнать о библиотеке