Всего за 239.9 руб. Купить полную версию
Внимание!
...Тринадцатая неделя
Ребенок продолжает изучать окружающий мир, он активно разглядывает все, что попадает в его поле зрения. Лежа на животе, подолгу удерживает голову и издает все больше звуков, пробуя различные сочетания гласных.
Ваш малыш узнает лица близких и бурно реагирует на ваше появление. Он еще не умеет ловко пользоваться руками и ногами, но зато умеет одаривать вас настоящей, полной счастья улыбкой. Ему приятно быть среди любящих его людей и отвечать им тем же.
Продолжаются серьезные преобразования психики ребенка: формируются эмоции, познавательная активность, налаживаются взаимоотношения с окружающими, закладываются основы личности и самосознания. Происходит предречевое развитие – строится тот базис, который в дальнейшем поможет ребенку успешно овладеть родным языком.
Природой устроено так, что для нормального развития ребенка в этом возрастном интервале он должен много общаться со взрослыми. Очень важно правильно организовать это общение: чутко реагировать на сигналы малыша, подкреплять его инициативу своим поведением, а самое главное – обмениваться положительными эмоциями.
Это интересно!
...Игра
...Малышам нравится ощущение резиновой поверхности под ладошками, они с удовольствием будут по ней похлопывать, если вы покажете, как это можно делать. Чтобы ребенок догадался выставить ручки вперед в конце игры, перед ним можно положить игрушку, он потянется за ней и оторвет руки от мяча.
Игра с катанием на мяче помогает осваивать двигательные навыки. Изменение положения тела в пространстве хорошо развивает вестибулярный аппарат, чувство равновесия. Все эти навыки пригодятся малышу, когда он будет учиться ползать, сидеть, ходить.
Итоги третьего месяца
Вот и позади самый сложный период привыкания друг к другу. Вы уже выработали свой стиль родительского общения с малышом. Поскольку вы старались вовремя удовлетворять все запросы малыша, у него сформировалось одно из наиболее стимулирующих развитие качеств – доверие. Основываясь на внутреннем сознании собственной правоты, ребенок меньше энергии тратит на капризы и плач и больше направляет на освоение различных навыков. Поскольку его сигналы расшифровываются, то он уже начинает осознавать себя как личность – это начало его самооценки.
Итак, ваш малыш уже:
● играет своими ручками;
● раскрывает кулачки, делает резкие хватательные движения (чаще промахивается, чем попадает);
● долго держит погремушку, гремит ею;
● цепляется за одежду и ваши волосы;
● сосет пальцы и кулачок;
Внимание!
...● свободно распрямляет ручки и ножки, делает ими «велосипед» и другие движения в свободном стиле;
● лежа на животе, поднимает голову, исследует обстановку, приподнимается, опираясь на предплечья и локти;
● прямо держит голову в сидячем положении (в специальном креслице или у вас на руках);
● переворачивается со спины на бок;
● может недолго опираться на ножки;
● смеется;
● плачет по-разному в зависимости от своих запросов, делая паузы;
● произносит более громко отдельные звуки (гласные «а», «э», «о»);
● учится понимать связь причины и следствия: толкнул машинку – она поехала;
● учится пониманию и взаимодействию: может привлекать к себе внимание окружающих с помощью улыбки, плача, жестов и телодвижений.
В этом возрасте малыш любит:
● играть полусидя с собственными ручками;
● колотить руками по подвешенным игрушкам;
● манипулировать с кольцами или погремушкой;
● находясь у вас на руках, заглядывать вам через плечо;
● массаж;
● выполнять упражнения.
Взвешиваемся, измеряемся
Масса тела к концу месяца увеличится в среднем на 1 кг, рост – на 3 см.
Средние показатели физического развития для детей третьего месяца жизни
Вес – 6–6,3 кг.
Рост – 59–61 см.
Окружность головы – 40–40,9 см.
Окружность груди – 40–41,3 см.
Четвертый месяц
Четырнадцатая неделя
В жизни вашего малыша начинается очень интересный период. Продолжают развиваться аналитические центры головного мозга и вся нервная система в целом: все двигательные и речевые навыки, основы общения, которые уже сформировались у ребенка, совершенствуются с небывалой скоростью. Вы наблюдаете, как каждый новый этап развития сопровождается появлением нового навыка, который в дальнейшем разрастается в целый набор умений и возможностей.
Основной навык этого жизненного этапа – это бинокулярное зрение (двумя глазами), обеспечивающее ребенку большую глубину восприятия. Если раньше малыш тянулся за игрушкой и частенько промахивался, то теперь ему удается схватить желанный предмет. Дело в том, что сейчас ребенок уже в состоянии определить расстояние до предмета, на который смотрит, и сфокусировать на нем взгляд.
Вы заметите, что теперь малыш может лучше следить за чем-нибудь глазами. Развитие бинокулярного зрения позволяет ему фиксировать взгляд на движущемся предмете или качающейся игрушке. Если вы перемещаетесь по комнате и ребенок смотрит на вас, его голова и глаза двигаются синхронно, он может даже повернуться на 180 градусов, стараясь не упустить вас из виду.
Стоит учесть
...Ребенок теперь не просто смотрит, он разглядывает. А этот процесс требует большей осмысленности и умения поворачивать и голову, и глаза, чтобы проследить за вызывающим интерес предметом. Эта уникальная способность зрения – разглядывать – позволяет ребенку изучать окружающий мир.
Игра
Теперь, когда ваш ребенок бодрствует большую часть дня, старайтесь следить за тем, чтобы у него была возможность не только поиграть с игрушками, но и пообщаться с людьми. И то и другое очень важно для развития малыша.
Поиграйте с ребенком в прятки.
...Малышу наверняка понравятся оба варианта игры.