- У нас есть ятихири, - заметил Яван.
- Янтанья - серьезный экзамен. Но этого мало! Нормой для совершеннолетнего считается первая ступень ятихири! А что она дает? Только здоровое сильное тело. Настоящих айахо среди нас мало.
Ребята потупились. Они все собирались сдавать Янтанью через три или четыре года - и знали, что смогут рассчитывать только на первую ступень ятихири. Даже чтобы добиться второй - нужно тренироваться на порядок больше. Лорин же сомневалась, что сможет сдать хотя бы на первую…
Они-то занимались ятихири с раннего детства! Мало того, они родились и выросли в имата, никогда не болели, всегда много двигались на воздухе.
- Брось, Кай, - возразил Яван, - кому сейчас нужна ятихири? Как говорят урку, Бог создал людей, а полковник Кольт сделал их равными. Имея нормальное современное оружие, можно обойтись без всякого рукомашества и дрыгоножества.
- Ну вообще-то стрелять тоже надо еще учиться, - самокритично вставила Келла, - а нас даже этому толком не учат.
Каяри соскочил с березы. Встал перед ними, словно собираясь выступить с докладом. Медленно обвел их взглядом. И заговорил.
- Вы думаете, мы превосходим урку во всем. Да, мы умны, да, мы создали земную цивилизацию и развили ее. Это основная, коренная наша ошибка - думать так и недооценивать урку. А ведь мы вовсе не сверхлюди, мы - обычные люди, наш интеллект ничем не выше урканского.
Лайка Муха выбралась из воды, прочапала наверх и уселась рядом с Каяри, преданно глядя на него и внимая его речи. Мимолетная улыбка скользнула по лицу мальчика.
- Нас на социалке учат управлять урку. Заранее. Мы привыкли видеть наших, поселковых урку, и думать, что все они примерно такие, и что мы легко с ними справимся. А это глубокое заблуждение. Есть вещи, в которых урку значительно сильнее нас. Ведь не случайно именно они завладели миром. Один на один, без техники, отдельный урку легко одолеет одиночного амару. Знаете, в чем сила урку?
- В нахальстве, - предположила Келла. Ребята зафыркали.
- Правильно, - спокойно согласился Каяри, - в нахальстве. Уверенности в своей непобедимости. В воле. Обычный урку с детства сражается за место в иерархии. В цивилизованных странах он делает это цивилизованно - учится, пишет резюме, устраивается на хорошую работу, подсиживает коллег, делает карьеру. Но как бы он это ни делал, он четко знает одно: жизнь - борьба, к цели можно и нужно идти по трупам, надо беспощадно давить соперников…
- Ellbogengesellschaft, - вырвалось у Лорин по-немецки.
- Jawohl, - фыркнул Каяри, - так вот. Урку уже в детском саду дерутся за место в иерархии. А мы? Мы живем в тепличных условиях. Любовь, понимание, нежность, уступаем друг другу, поддерживаем друг друга - сплошной психологический комфорт. Те гормоны, что заставляют урку сражаться - дают ему волю и жесткость, а мы чувствительны и изнеженны…
- Ты неправ! - возразила Лорин, - я видела этих… жестких. Это они изнежены. Телевизор, диван, шоколад. Им все условия создают, лишь бы они не перетрудились.
- У них есть другое преимущество - шкура толще, - ответил Каяри, - надо отдать себе отчет: средний амару лишен воли к борьбе. Нам это не нужно. Мы - ученые, поэты, интеллектуалы. Несмотря на ятихири, в которой мало кто продвигается дальше первой ступени. В реальной схватке любой из нас проиграет урку, для которого борьба против врага-человека - норма. Посмотрите, какие фильмы они любят. Посмотрите на всю историю человечества! Эта воля одновременно делает их безжалостными и бессовестными - ради достижения своей цели они готовы мучить и убивать, а для нас это невероятно трудно. Кто из нас на такое способен? Спросите себя честно. Они имеют это преимущество перед нами. Поймите - это противник, с которым мы еще не сталкивались! И я не говорю о нашем поселке - урку ведь очень разные. В нашей Марке живут лузеры этого мира, низшие в иерархии, которые видят в нас, амару, высших. А в мире есть президенты, генералы, спецназ, бандиты, военные, банкиры, политики - и все они, почти все - урку. Настоящих урку, победителей, мы еще даже не видели.
- Я видела, - тихо сказала Лорин. Ее голубые глаза потемнели.
Каяри прав - она вела себя недостойно тогда. Надо было сделать что-то другое. Драться, убежать… Правда, она пыталась бежать. Но на самом деле она смирилась с тем, что ей навязали. Была жертвой.
Каяри растерянно молчал, глядя на нее. Лорин встала.
- Я видела их. Ты прав. Нам нужно стать другими. Так - мы не сможем им противостоять.
Темная волна захлестнула ее. Она вспомнила все - удушающий запах пота. Острую невыносимую боль. Навалившуюся сверху гору. Этого скота, который именовался ее отцом Собственный крик, и ладонь, зажавшую ей рот, удушье. Унижение. Особенно нестерпимо то, что ему нужно ведь было что-то отвечать. Говорить. Он требовал от нее ответов, и она что-то говорила, да, папа, хорошо, папа, я согласна, папа, и еще какую-то чушь. Почему она вела себя так? Почему не выпрямилась, не крикнула ему в лицо "подонок", не подняла вопль на всю улицу, не обратилась в полицию?
Ее никто не осуждал, все жалели. Инти все поняла, Инти научила ее не стыдиться себя, и почти забыть те страшные годы…
Но Каяри прав - если им снова придется столкнуться с урку?
Ты видишь в этом подонке - человека, такого же, как ты. Она еще видела в нем и отца, да ведь он и есть ее биологический отец. И ты не можешь поверить, что человек может вести себя так. Не можешь увидеть в нем врага, объект, который нужно убрать и обезвредить.
Этому нужно специально учиться. Ятихири ни на одной ступени не учит этому.
- Если мы хотим быть настоящими хальту, - четко и звонко сказала Лорин, - мы должны научиться этому. Мы должны стать сильными! Сильными и безжалостными. Хальтаята - наш путь, и все мы будем хальту. Только ведь и хальту не учатся видеть урку такими, какие они есть на самом деле. Гуманизм - это слабость. Мы должны научиться не жалеть ни себя, ни других. Это для нас - вопрос выживания.
- Ты хорошо сказала, - тихо подытожил Каяри, - мы будем этому учиться. Я уже пробовал говорить со взрослыми - они не хотят понять. Мы разработаем собственную программу.
Он обвел взглядом остальных притихших ребят. Поднял руку над головой в знаке хальту - косого креста.
- Кто с нами?
Лорин тоже вскинула руки крестом, и вслед за ней жест повторили все остальные.
Группа назвала себя "Чикка Хальту", истинные хальту. До осени тренировались впятером, а там присоединилась еще Хайлли, соседка Явана, гибкая, сильная красавица Хайлли - Песня.
Общество держали в полутайне от взрослых, говорили "тренируемся", но подробностей никому не раскрывали.
Да взрослые и не очень интересовались - мало ли, во что играют подростки.
Они и так занимались ятихири четыре-пять раз в неделю, в школе - теперь к этому добавилась еще одна тренировка, в воскресенье, и еще по небольшой тренировке каждое утро. Это было бы тяжело, если бы их не поддерживала дружба и тайна.
Кроме того, они собирались три или четыре раза в неделю по вечерам и работали по своей собственной, общими усилиями составленной программе.
Они учились стрелять. У многих взрослых в имата было оружие, принести пистолет или даже автомат на занятие несложно. Инструктором уговорили стать студентку военной группы - из тех, кто готовился к внедрению в урканские армии. Рита - эта девушка, выросшая в Лаккамири, решила взять русское имя - с удовольствием показывала им, как обращаться с оружием, собирать-разбирать, чистить; как целиться, выхватывать пистолет, стрелять из разных положений.
Изучали урканскую технику, раздобыли старый бензиновый автомобиль "Лада" и освоили езду на нем.
Занимались скалолазанием на ближайших скалах, прыгали с высоты в воду - что от Лорин потребовало почти героического преодоления себя. Ночевали в тайге. Все это тоже ятихири, но усложненная, экстремальная, выходящая далеко за первую ступень.
Главное, на что была направлена программа "Чикка хальту" - воспитание воли. Воля и дисциплина - единственное, что может противопоставить амару воинствующим безудержным урку.
И раз природа не дала этого предкам амару, значит, амару-люди должны воспитать это в себе сознательно.
Школа в Лаккамири была устроена сложным образом. Можно даже сказать, что никакой школы не было.
У Лорин была наставница - Кета, опекавшая еще два десятка подростков. Все, что требовалось - подготовить ребят, одного за другим, к выпускному экзамену, Янтанье. Во всех областях умственного знания и духовных навыков, кроме ятихири и социальных навыков, для которых существовали другие инструктора и наставники.
Каждый работал по индивидуальному расписанию, самостоятельно. Дома, с помощью одного лишь экранчика киты, или же в Хранилище.
Программа - с дидактически расположенными блоками материала, задачами, дополнительным чтением и практическими заданиями - была выверена многими поколениями, дополнена современными знаниями и едина для каждого молодого амару. Учиться было не то, что легко - но интересно, и получалось гораздо эффективнее, чем в гимназии. Не надо было тратить время на дурацкие "групповые проекты", дискуссии, просмотр фильмов, беседы о дисциплине в классе, организаторские моменты, никому не нужные поделки из бумаги или бессмысленные сочинения, ожидание, пока даже отстающие справятся с заданием, отвлеченную болтовню, моральные проповеди, словом - то, на что в обычной школе уходит 90 % времени.