Казанцев Александр Петрович - Иномиры: Романы стр 75.

Шрифт
Фон

- В Школе Познания педагоги внушают ребенку основы знания, а учимся мы всю жизнь. Лучшие умы общаются с нами через окна видеосвязи. Но главное, что прививается детям родителями и школой с самого раннего возраста, - это любовь к труду. Он становится необходимым, как дыхание.

- И все у вас такие умные?

- Дело в том, что мы стремимся постигать не только науку и технику, но и сущность человека с его глубинным миром неограниченных возможностей. Ведь у вас редко у кого задействовано более четырех процентов нейронов мозга. У нас удается пробудить к деятельности более девяноста.

- До чего же у вас все правильно и удивительно! Мне уже хочется, чтобы ты воспитал и меня. А я потом тоже буду воспитывать, но без скальпеля и излучения. Правда-правда! И, может быть, даже скоро, - сказала Оля, глядя на приближающегося робота. - Может быть, он хочет, чтобы мы взяли его на воспитание? - засмеялась она, видя, как тот, найдя мостик, подходит к ним.

- Кажется, ты угадала или приобрела способность читать машинные мысли, - улыбнулся Альсино, обменявшись с биороботом несколькими словами на языке, принятом для общения с биомашинами. - Представь себе, именно этого он и просит у нас. У него нет определенного адреса, и его первая задача - найти семью, где его возьмут на воспитание.

Оля рассмеялась.

Робот насторожился, не понимая этих странных звуков.

- Скажи ему, что у нас пока нет семьи, но скоро будет, и мы улетим в другой мир, где он найдет мало хороших примеров для заимствования.

- Он понял. Но, узнав от меня, что мы идем к моей матери, просит разрешить сопровождать нас.

- Какой смешной! И похож на мальчишку. Правда-правда! Я назову его Робиком. Хорошо? Но как мы будем с ним разговаривать?

- Я введу в его программу словарь русского языка и законы построения речи. Его не надо будет учить годами. Введенный блок позволит ему сразу в полной мере выполнять новую программу. И ты получишь, кроме меня, еще одного собеседника.

- Надеюсь, ты не станешь ревновать? - лукаво спросила Оля.

У нее было так хорошо на душе, что хотелось озорничать, шутить, смеяться безо всякой на то причины.

Альсино достал мнемонический кристалл, которым он по мере надобности пользовался в Олином мире, удивляя всех богатством своей русской речи.

Скоро Оля убедилась, на какие чудеса была способна эта повстречавшаяся им на пути биомашина. Биоробот сразу заговорил с нею на ее родном языке, правда, поначалу смешно произнося слова и забавно строя фразы.

Он стал для нее настоящим мальчишкой Робиком.

Первым делом он сказал:

- Как хорошо натыкаться на одну девочку и одного мужчину.

- Будешь звать меня Оля. Понял?

- Понял. Оля. Ой-ля-ля.

- Как ты догадался? Меня так звали в школе. Я тебе об этом не говорила.

- Это обычное для роботов трансформирование употребляемых ими слов.

- А что такое мама, куда мы теперь вместе гуляем? - спросил Робик.

- Мама - это такая прекрасная женщина, которая дала жизнь Альсино, вот ему. Понял?

- Понял. Это такой прекрасный цех с конвейером. Правда-правда.

Оля рассмеялась:

- Не цех, глупышка, а человек. Такой же, как я. У меня тоже будут маленькие Альсинчики.

- Понял. Конвейер, выпускающий Альсинчиков, будет прекрасным.

- Ну вот! - со смехом обратилась Оля к Альсино. - Теперь у тебя будут два несмышленыша, воспринимающие твой мир.

- Не совсем одинаково, - заметил Альсино. - Ты будешь сравнивать его со своим. Робик примет все, словно чистая бумага, где пока записаны лишь стремление к добру и невозможность делать что-либо во вред людям.

- А тупые роботы энергостанции?

- Они не признали во мне Человека.

- Однако Робик признал и меня, и тебя.

- Он не запрограммирован на охрану, и в него заложены иные признаки опознания Человека. Что касается остального, его надо воспитывать.

- Хорошо. Я берусь за это интересное дело. Ну, Робик, что бы ты хотел узнать?

- Как живут люди, которые создали нас, биороботов?

- Люди живут в маленьких домиках, рассеянных по живописным уголкам природы.

- А почему?

- Чтобы избежать тесноты. А цеха заводов, где люди работают, приблизили к месту их жительства, чтобы летать на работу было близко. Понял?

- А составные части изготовляемых машин тоже летают между цехами?

- Ишь ты, какой въедливый! Они доставляются по трубам электромагнитной связи.

- Ты можешь стать не только воспитательницей, но и экскурсоводом по нашему миру, - улыбнулся Альсино.

- У них тут все перемещается в трубах, как в сосудах живого организма, в трубах больших и маленьких. В одних перебрасываются детали и материалы, в других мчатся электромагнитные вагоны с пассажирами. В одном из них мы сейчас и совершим путешествие в безвоздушном пространстве.

- Почему без воздуха? - поинтересовался Робик. - Он нужен для биопроцессов и у людей, и у машин.

- Ах ты мой "Почемучка"! Его просто нет в трубе, чтобы не мешал движению вагонов.

- Почему не мешал? - приставал Робик.

Ответил Альсино:

- Чтобы не тратить зря энергию.

- Почему? Нас, роботов, заряжали энергией на конвейере. И я полон сил, готов действовать. Правда-правда.

Оля удовлетворенно улыбнулась. Робик неожиданно попросил:

- Можно еще раз смеяться?

Оля не столько выполнила странную просьбу машины, сколько, услышав ее, непроизвольно тут же расхохоталась.

Робик был доволен, если это можно сказать о машине.

Альсино с радостным чувством смотрел на свою Олю, получившую забавную игрушку, с которой можно поболтать.

- А на каком конвейере предусмотрена ваша зарядка энергией? - поинтересовался любопытный биоробот.

- Ах, Робик, Робик! - ответила Оля. - Видишь на небе огненный шар? Это Солнце, оно светит и греет. Альсино умеет получать энергию прямо от него. А вот мне приходится утолять голод пищей, содержащей энергию, тоже полученную от Солнца.

- Без проводов? - уточнил Робик.

- Ну, не такие провода, какими подключают тебя к электросети. Организм людей так устроен, что может получать энергию от поглощенной пищи. Понял?

Оля входила в роль "мамы" из недавних детских игр. Новая кукла превосходила всякое воображение! Могла говорить и даже понимать. И потому сразу стала любимой…

Вскоре Оля заметила в глубине парка изящную беседку, по направлению к которой шли вереницы людей, некоторые в сопровождении маленьких роботов, похожих на Робика.

- Ну вот и наше "метро", как называется у вас подземка, - сказал Альсино. - Ты не устала, Оленька, от ходьбы и воспитательской деятельности?

- Ну что ты! Мне так интересно! И я еще никого в жизни не воспитывала. Вот была бы мной довольна бабушка, что я становлюсь на нее похожей. Она всех воспитывает. А Робик очень смышленый. Хорошо бы его оставить с нами! И взять с собой, когда будем возвращаться!..

- Я не убежден в этом. Лучше, если Робик просто проводит нас. Потом найдет себе пристанище в какой-нибудь местной семье. Я думаю, мама сможет помочь ему, как Координатор Округа.

- Ты говорил, что она - Верховный Судья, и я ее чуть-чуть даже побаиваюсь.

- Она и то и другое, и еще Человек с самой большой буквы, как у вас говорят.

- Робик, тебе не скучно слушать нас? - спросила Оля.

- Что такое скучно? Не имею такой информации.

- Это тягостное и унылое чувство бездействия.

- Следовательно, машине всегда скучно. Я готов делать все, что не во вред людям, но не имею заданий.

- Ах, Робик, это совсем другое! Ты вовсе не скучный, с тобой даже весело. Скучно, когда не только не знаешь, чем заняться, но и не хочешь этого. Словом, сам не знаешь, чего хочешь.

- А что значит "хочешь"?

- Ощущать, что это тебе необходимо.

- Почему мне, а не другим?

- Вот это, Робик, верно! Прежде всего, другим. Это главная необходимость.

- Необходимость всегда быть готовым к принятию сигнала, - сделал глубокомысленный вывод робот.

- Как ты здорово начал говорить по-русски, словно годы учился. Спасибо тебе за это.

- Что значит "спасибо"?

- Это слово сложилось из двух слов: "спаси", "Бог". В знак благодарности, чтобы Бог тебя спас.

- Почему спас? И что такое "Бог"?

- Спасать потому, что люди у нас делали порой не так, как надо, боялись наказания и хотели бы спастись. А "Бог" - это, Робик, не для машин. Это вечное, мудрое, доброе и гневное Существо. Он создал все, что есть на свете, и распоряжается всем этим сущим. И мог бы спасти.

- Изготовитель или Координатор? - уточнял дотошный Робик. - Программист?

- Координатор - это не тот, кто повелевает или задает программу действий. Он только согласует действия других, от которых сам не отличается.

- Координатор не машина?

- Совсем нет. Вот мы с тобой скоро увидим такого Координатора, когда доберемся до домика матери Альсино Моэлы.

Из павильона станции вниз спускались не по привычному для Оли эскалатору, а встали на самоходную ленту, которая понесла их по наклонному, полого спускающемуся тоннелю, доставив на просторную платформу, по которой пролегали две огромных трубы, уходящие сквозь стены. За этими трубами виднелись по обе стороны две более узких платформы. Люди садились в поезд любого направления с центральной платформы, а с крайних наклонные тоннели с самоходными лентами выносили прибывших пассажиров наверх.

Ваша оценка очень важна

0
Шрифт
Фон

Помогите Вашим друзьям узнать о библиотеке