- Так я именно об этом и говорил! - У агента хватило ума не спрашивать: "Когда?!" - Используя мое заклинание, вы восстановите любой организм на основе его чучела, гербария, фотографии или простого рисунка, в конце концов! В любой библиотеке есть описания тысяч исчезнувших животных и растений! Заданные заклинанию физические параметры искомого объекта будут проверены на схожесть с остатками информационного поля существовавших в прошлом объектов, затем пройдутся по временной плоскости и отыщут наиболее полный информационный блок данных. Заклинание выдернет его в настоящее и на его основе воссоздаст реальную жизнеспособную копию вымершего организма.
Директор задумался: если Мелодик добьется хотя бы сотой доли от сказанного, он войдет в первую десятку гениальнейших составителей за время существования Союза.
- Может, ему сразу выдать университетский диплом? - шепотом спросил Лофьен.
- У меня таких бланков нет… - прошептал в ответ директор. - А скажите мне, Мелодик, вчера вы случайно, ненароком, раздумывая, не произнесли свою предварительную формулу вслух? В библиотеке? Вечером?
И чуть не ляпнул: "В два часа ночи?"
Мелодик уставился на директора.
- Конечно нет! - воскликнул он. - Я не имею такой привычки,
- У него есть алиби на вечер и всю ночь! - подал голос отец Мелодика, как никогда близкий к мысли о вызове толпы адвокатов. - К нам вчера приехали родственники с южного полушария на недельку.
- Это радует! - согласился агент. - Ну a не было ли у вас написанного на бумаге чернового варианта?
Мелодик задумался.
- Может быть, и был, - медленно проговорил он. - Помнится, я как-то написал очередную вариацию на бумажке, но потом нашел в ней ошибку, из-за которой она не могла действовать. Листок должен быть в кармане.
Он встал и засунул руку в карман. Во второй, в третий…
- Хм, - сказал он. - Наверное, выпал. Но заклинание все равно не рабочее, так что опасности я не вижу.
- Вынужден вас огорчить, - сказал Лофьен. - Или обрадовать, если на то пошло. Произошедшие прошлой ночью таинственные события говорят о том, что ваше заклинание действует!
- Этого не может быть! - не поверил Мелодик. - Там происходит взаимообратная блокировка, и оно не имеет ни малейшей возможности сработать! Я все пересчитал!
- Мы считаем, что ваше заклинание было использовано для создания странных форм жизни, устроивших в школе и западной части города большой переполох.
- Но как??? – Мелодик был изумлен больше всех остальных, вместе взятых. - Формула с фатальной ошибкой!
- Думаю, ваша ошибка самоустранилась! - предположил директор. - И это действительно фатально.
- С появлением зверей разобрались! - подвел черту Лофьен. - Осталось выяснить, кто им воспользовался и для чего?
- Никто не будет работать с заклинаниями, цели которых не знает. Это аксиома, ее знает любой первоклассник! - сказал директор. - Родители с пеленок приучают детей к осторожности.
- А что, если ребенок ранее не сталкивался с колдовством и не знает, к чему может привести чтение неизвестного заклинания? - предположил Лофьен. - Среди учеников есть один, в полной мере соответствующий определенным нами параметрам. - Он потер подбородок. - Это Иванушка. Вопрос: почему он прятался в библиотеке и зачем произнес заклинание?
Он посмотрел на собеседников. Директор мысленно паникует, вспоминая, как запретил Иванушке проводить в школе поиски иных форм жизни, и что тот (никак в отместку?) откопал в библиотеке такое… Мелодик задумчив, как какой-нибудь мудрец, а его отец с отвлеченным любопытством изредка бросает подозрительные взгляды на абстрактную картину.
- Вы не будете возражать, если мы пройдем в библиотеку? - спросил Лофьен. Возражений не последовало. - А вы, уважаемый родитель нашего юного гения, можете быть свободны.
- Простите. - Уважаемый родитель смущенно показал на картину. - Вы уверены, что она висит правильно?
- Не понял! - даже обиделся директор. - Что ж я, не найду, где верх, а где низ?
- Позвольте, я вам покажу! - Он снял картину и повернул ее набок. - Это моя картина! - пояснил отец Мелодика. - Я нарисовал ее, когда увлекался технологией "третий глаз".
Директор с нарастающим изумлением убеждался, что в новом положении картина приобретает вполне ясные, более того, объемные очертания. И никакой абстракции.
- А я восемь лет мучился, пытаясь увидеть, где здесь горы в снегу… - охнул он. - С ума сойти…
Хранитель успел вернуться на свое рабочее место. Стены и двери восстановили, и он беспокойно восседал на стуле, наблюдая, как рабочие заделывают отпечатки лап тираннозавра.
- Проходите! - послышался его скрипучий голос. - С чем пожаловали?
- С вопросами! - ответил Лофьен. - Рад, что вы сразу приступаете к сути дела. Господин Хранитель, в вашей библиотеке есть книга, в которой упоминаются поедающие лампочки волки, а также питающийся этими волками тираннозавр?
Библиотекарь задумался.
- Есть! А я-то думаю, почему мне это так знакомо? - вспомнил он. - "Солнечные звери". Детский триллер. Выдумка наших фантастов, обожающих описывать сказочные миры, где нет колдовства.
- Покажите ее! - потребовал агент.
- Момент! - Хранитель гаркнул заклинание, и книга сама собой прилетела к его столу. - Держите.
Лофьен раскрыл книгу. Первые шесть страниц были в полном порядке, зато седьмая оказалась порванной. Хранитель ахнул. Лофьен покачал головой: его предположения оказались правильными. Линия разрыва проходила точно по вожаку грозовых волков, стоявшему впереди волчьей стаи.
- Вижу следы колдовства, - сказал он. - Вероятно, мальчишки пытались восстановить книгу, и у них ничего не выходило. Вот вам и преступление. Господин Хранитель, каким образом вы надеялись воспитать в детях уважение к книге?
- Таким, чтобы на всю жизнь запомнили! - ответил Хранитель.
- Вы им угрожали?
- Я приучал их правильно работать с книгами!!! – Он замялся. - Возможно, немножко и пригрозил! Что такого? Они в свои годы смотрят такие страшные фильмы, что я ночами глаз не сомкну, а им хоть бы что!
- Некоторые ученики понятия не имеют о фильмах ужасов в частности и о кинематографе в целом.
- Если бы они ничего не сделали, то и бояться им было бы нечего! - отрезал Хранитель.
- Можно мне поделиться воспоминаниями из далекого детства? - попросил Мелодик.
Хранитель взглянул ему в глаза, но он взгляд выдержал.
- Знаете, это как в старой сказке, - задумчиво проговорил Лофьен. - Дерни за веревочку - дверь и откроется… - Он покусал губу. - Крыша рассыплется… Стены развалятся… Хорошая сказка!!! Оптимистичная.
И с грустью подумал: "Вот, только нащупаешь коротенькую ниточку и потянешь ее на себя, думая, что дело почти решено, как на свет выглядывает такой узел, что просто диву даешься, до чего все запущено!"
- По словам нашего дорогого библиотекаря, - сказал Мелодик, - выходило, что человек, плохо относящийся к книгам, не имеет права учиться в нашей школе.
- Разве это угроза? - подал голос Хранитель.
- Но КАК он это говорил!!! – воскликнул Мелодик. - С таким азартом и эмоциональной окраской, что многие у нас первый год читали книги в стерильных перчатках для химических опытов, опасаясь, что занесут на чистые страницы несколько грязных микробов!!!
Директор не выдержал и захохотал, прикрыв лицо ладонью.
- Извините, это нервное… - сквозь смех еле выговорил он.
Хранитель покраснел.
- Ну ладно! - примирительно сказал агент. - С мальчишками все ясно: читали вдвоем, где-то разошлись в скорости и случайно разделили страницу. Испугались гнева библиотекаря и от страха начудили чудес. Хранитель, вы не можете сказать, когда они ушли, потому что они и не уходили, а спрятались в укромном уголке, чтобы вы не увидели их испуганных лиц. А когда они успокоились, выходить было поздно.
- В каком уголке? - Хмурый библиотекарь развел руками. - Здесь все просматривается!
- А хотя бы здесь! - Лофьен указал на полку. - Видите, от пола до нижней полки примерно двадцать-двадцать пять сантиметров. Полки двухсторонние, и это еще полметра в ширину. Первоклассники запросто там спрячутся. Особенно такие худые, как наши герои. Вы ведь туда не заглядывали? Ну вот… А ночью, убедившись, что вы спите, пытались исправить книгу разными заклинаниями, наткнулись на оброненный Мелодиком листок и от безысходности прочли его заклинание над книгой… Позвольте вас официально поздравить, Мелодик: ваше заклинание воссоздает не только вымерших, но и никогда не существовавших животных. И, прошу заметить, это еще нерабочий вариант!
У Мелодика отвисла челюсть.
- Тираннозавра на порванной странице нет! - напомнил Хранитель.
- Минутку! - перебил его Мелодик. - В историях есть персонаж, который справляется со всеми проблемами. Найдем его, и пусть он уничтожит волков и тираннозавра!
Директор послушно перелистал страницы. Его лицо вытянулось.
- Вот он! - коротко сказал он. На полном развороте из двух страничек был изображен тираннозавр. - А вот и спасители, зайцы с зеркалами, на соседней странице!
- Ответственные ребята попались… - пробурчал Хранитель. Было непонятно, радуется он или злится. - Только промахнулись немного…
- Создадим зайцев? - поинтересовался Мелодик.