В ходе дальнейшей беседы я узнал, что предки тренировали мозг и скорость познания разными задачами, ребусами, играми и, безусловно, количеством освоенного материала. Уровень интеллекта и восприятия входили в список физических, интеллектуальных и психических показателей (ФИП) каждого человека, которые отражались на персональной карточке индивида и на его нейросети. На основе этих данных, а также обращая внимание на наклонности, выбиралась специализация и путь дальнейшего развития каждым разумным, так как часть из них была доступна только при очень высоких показателях. Минимальный уровень для техника, обслуживающего оборудование в космосе, требовался от 120 единиц интеллекта, пилотские специальности начинались со 140 , к инженерным профессиям, имея порог ниже 180 не подходи - не получишь доступ ИскИнов, а научные исследования предполагали показатель выше 200. Кроме самих сведений о человеке, карта ФИП и нейросеть содержали информацию об изученных базах знаний и о сертификатах профессий, полученных в ходе экзаменов. Эти данные предъявлялись при приеме на работу и открывали доступ к использованию медицинского, технического и военного оборудования.
- И что, после изучения материала по пилотированию я уже смогу управлять космическим кораблем? - мне не терпелось получить порцию новых ощущений и осмотреть окружающее пространство, поэтому вопрос выскочил сам собою.
- Для полного усвоения баз знаний самого восприятия информации мало. Материал необходимо применить на деле, пощупать руками, прочувствовать всем телом. Только после этого освоенные данные хранятся уже не в оперативной поверхностной памяти, откуда со временем исчезают, а переходят в разряд постоянных сведений и навыков. Выученные познания можно довести и до уровня рефлексов, это значительно увеличивает скорость применения тех же приемов борьбы, стрельбы или пилотирования, - в минуты пояснений Доктор напоминала мне уважаемого лектора на консилиуме в институте, невольно вызывая улыбку.
- А как наработать практические навыки в космосе, да еще и без напарников? - эта тема особенно остро вставала не только при управлении кораблем, но и для отработки приемов в спарринге.
- Навыки и рефлексы отрабатываются в лабораториях, на полигонах и других технических и военных помещениях. Но, как правило, на космических базах количество таких мест ограничено, из-за отсутствия лишних территорий, поэтому повсеместно применяются различные тренажеры, а в нашем случае - виртуальный симулятор в специальной капсуле. Он предусматривает возможность менять окружающее пространство, давление, гравитацию, содержание атмосферы, позволяет работать одному или имитировать состав группы, учит правильно и быстро реагировать на изменение обстановки в бою, атмосфере и в космосе. Человеку передается вся гамма чувств и ощущений с заранее выставленным болевым порогом от нуля до двухсот процентов, параллельно прививая способность переносить боль или частично блокировать нервные окончания.
- Скажите, Доктор, все учебные материалы подобны объемом тому, что я уже изучил? - при простейших расчетах, мне показалось, что отведенный срок пребывания под присмотром уж слишком велик.
- У баз знаний создателей, имеющихся в наличии на этом объекте, предусмотрено всего три уровня сложности. Однако по объему соотношение к известным вам по земным меркам следующее: первая ступень соответствует знаниям профтехучилищ или колледжей, вторая - дает запас сведений на уровне университета, освоение третьей - выводит курсанта на степень ученого изыскателя или практика-виртуоза своего дела с двадцатилетним стажем в профессии. Вне нашего учебного центра в закромах создателей имелись базы более высокого уровня знаний, но для их восприятия, как правило, требовалось развивать свое тело и разум несколько десятков лет.
Как я понял, Подготовительный Центр Древних, на котором произошло мое перерождение, а сейчас запущен процесс обучения, числился у предков военным учебным объектом, по сути, параллельно исполняя роль форпоста. Именно поэтому в наличии имелись только аварийные запасные базы знаний, и исключительно военной практической направленности, но в основном не выше второй ступени сложности. Этого вполне хватало, чтобы относительно быстро подготовить курсанта к бою или выполнению поставленного задания. Тест прогнозировал следующие усредненные затраты по времени: на изучения первого уровня мне требуется девять часов, на второй - двадцать один день, а третий удастся осилить минимум за сто восемьдесят суток. В будущем, когда поумнею, или иными словами разовью свой интеллект, время обучения сократится практически вдвое. Анализируя обстановку вокруг себя и предполагая, что именно ожидает человека в космосе, я пришел к выводу - необходимо иметь знания в технике, научиться управлять космическим кораблем, не будут лишними навыки в медицине, и, скорее всего, надо уметь обращаться с современными видами оружия. Еще было бы неплохо поднять физические кондиции тела до планки хорошего спортсмена, чтобы в стрессовой ситуации полагаться не только на медкапсулы и импланты...
Глава 3.
Следующий день ознаменовался выбором, который человек на Земле не всегда делает осознанно, обычно потакая родителям и по их наставлениям ступая на путь ученика, но в моем случае это предопределяло дальнейшую жизнь и зависело только от меня.
Из списка доступных баз я выбрал то, что могло пригодиться на новом месте бытия, в том числе ориентируясь по названию, уровню базы, на который указывала рядом стоящая цифра и краткое описание.
В итоге вышло следующее:
- робототехник 1, (время на изучение 9 часов),
Освоение материала позволяло управлять механизмами и роботами, плюс эта тема мне интересна с детства, да и параметры нового тела, уже на данном этапе, позволяют воспринимать знания;
- медтехник 1 ,
Пакет данных содержит информацию о работе с разными моделями медкапсул и позволяет задействовать часть функций реаниматора. Кроме того, уметь пользоваться оборудованием, на котором завязана вся диагностика и забота о здоровье, думаю, в мире космоса обязан любой индивидуум;
- военный медик 2, (примерное время на изучение 21 день),
Кроме капсулы я посчитал полезным иметь и практические навыки врача, позволяющие без специализированного оборудования оперативно вмешиваться в организм пациента, например во время боя;
- рукопашный бой без оружия 2,
Эта база, по моему мнению, позволит повысить физические кондиции и встретить неприятности более подготовленным;
- искусство владения любым видом холодного оружия 2,
Указанный пакет знаний и навыков владения рубяще-колющими предметами совмещал несколько техник с рукопашными стилями борьбы, образуя единую систему противоборства, которая в обязательном порядке изучалась предками. А раз люди, жившие до меня, считали для себя за правило владеть подобными знаниями - то кто я, чтобы считать иначе и не воспользоваться по случаю их опытом;
- бой с полным облачением и разными видами ручного и стационарного оружия 2,
Думаю, сложно найти мужчину, который откажется получить умение стрелять, начиная с пистолета и заканчивая артиллеристскими расчетами, тем более что эти навыки, как я понял, тоже жизненно необходимы в этом мире;
- тактика военных действий в одиночку и в составе малых групп (до 30 человек) 2,
Эта база, на мой взгляд, дополняет предыдущие две, плюс ко всему я в глубине души надеюсь, что не один на свете, а значит - рано или поздно придется действовать в составе команды, и хотелось бы именно своей;
- техник обслуживания средних и малых кораблей 2,
Знания и навыки из этого пакета трансформируются в уже отнюдь не последнюю в ранге рабочую специальность, плюс ко всему - мальчишеский интерес к технике тоже никуда не пропал;
- пилот малых кораблей 2,
База открывает возможность управлять кораблями малого класса, к которым относились штурмовики, боты, корветы и фрегаты. Однако процесс отработки навыков непрост и долог. Сложность состоит в повышенных скоростях движения, минимальном времени на реагирование в бою и нагрузках, особенно при пилотировании штурмовика. Множество нюансов касается взлета и посадки из трюма корабля носителя и планеты. Поэтому к моменту изучения я надеюсь, что моих, прежде всего физических, кондиций хватит, для того, чтобы выдержать подобные нагрузки;
- пилот средних кораблей 2,
Этот пакет знаний позволяет управляться с крейсерами разной величины корпуса и тоннажа, классифицируя их по этому признаку как легкие, средние и тяжелые модели. Кроме того, техника одного и того же класса делится на поколения, отличая новое от предыдущего в суммарном повышении характеристик на десять процентов, рассчитанных как эффективность. Соответственно, для военных судов основными показателями в первую очередь являются системы вооружения и энергетических щитов, а для гражданских - грузоподъемность, скорость, комфорт и так далее. Начиная со среднего класса и выше - корабли не производят посадки на планеты, в отличие от малых судов, а их ремонт и модернизация проводятся в доках и на верфях космических станций;
- управление боевыми комплексами средних кораблей 2,