7,8, 9 – как будет развиваться ваше дело, если партнер начнет участвовать в нем. Это ячейки – сумма влияний существующей ситуации и того, какое на нее окажет влияние партнер. Та реализация процесса, которую вы ждете. Возможность оценить итоги вашего сотрудничества.
10, 11 – скрытые (чаще негативные) стороны партнерства. А это "побочные эффекты" взаимодействия. Иногда они перекрывают пользу, которую принесет партнер. И тогда встанет вопрос: а нужно ли такое сотрудничество?
Например, мастер прекрасно сделает свою работу. Но его работа настолько дорога, что проще отказаться от нее и поискать альтернативный метод решения проблемы.
Возьмем пример. Человек хочет открыть собственное дело и готов позвать своего знакомого в партнеры. По его размышлениям, такой союз принесет пользу. Посмотрим?
Как видите, итог этого расклада весьма положителен. Да, есть минусы и шероховатости. Но это жизнь, которая всегда даст шанс их исправить. Главное, что люди могут быть полезны друг другу.
Таким образом, тему влияния друзей и товарищей можно считать исчерпанной – по крайней мере, на данный момент времени. Но есть еще тема влияния родителей – влияния более фундаментального, чем влияние друзей. И в следующей главе мы поговорим о ней.
Родители их влияние
Влияние родителей на жизнь и поступки человека колоссально. Помните у Маяковского: "Крошка сын к отцу пришел, и спросила кроха: "Что такое хорошо и что такое плохо?"" Именно эти ответы, равно как и поступки родителей, закладываются в базу формирующейся личности, определяя ее жизнь на многие годы вперед.
Неслучайно карта Двора, которая появляется в раскладе, в большинстве случаев представляет собой фактический или подсознательный образ Отца, Матери, кого-то из ближайших родственников. Этот образ – а точнее, схема поведения, была заложена давно. Она была закреплена событиями и теперь является фактором принятия решения и совершения определенных поступков.
Не думайте, что работает только положительный или прямой образ – то есть воспринятое на веру или за чистую монету. Работает и отрицательный или отторгаемый образ, который формируется по принципу "никогда не будут поступать, как мать (как отец)". Именно эта схема является тем же образом, что и прямая схема, основанная на запоминании, только более "жестким". Ведь для того чтобы что-то отрицать или с чем-то бороться, нужно всегда иметь образ врага, на которого направлять свои усилия.
Рассмотрим три расклада, которые кажутся наиболее интересными. Это расклады "Влияние отца" – для сына, "Влияние Матери" – для дочери, и "Чего хотят родители?" – для тех, кто хочет попытаться разобраться с требованиями или пожеланиями собственных родителей.
Расклад "Влияние отца" (для влияние на сына)
Расклад "Влияние отца" имеет несколько направленностей. Он может быть сделан в контексте общего влияния (как отец повлиял на воспитание сына в целом) или в частности (как сейчас отец влияет на воспитание сына).
1 – Влияние на внутреннее "Я" ребенка. Это влияние говорит о том, каким отец хочет видеть ребенка подсознательно, неосознанно.
2 – Влияние на личность ребенка. Это влияние на общий облик и внешние факторы ребенка, то, как отец осознанно видит своего ребенка.
3 – Влияние на развитие ребенка – влияние, которое стремится направить ребенка в определенное русло или к определенным жизненным целям.
4 – Причины, почему отец формирует такое влияние на внутреннее "Я" ребенка.
5 – Причина, почему отец формирует такое влияние на личность ребенка.
6 – Причины, почему отец формирует такое влияние на развитие ребенка
7 – Родовой фактор. Кто-то или что-то в роду (родне), присутствующие в ситуации и оказывающие влияние на процесс. Нередко так проходит влияние бабушек-дедушек, братьев, сестер, дядь, теть и т. д.
8 – Стремления отца. Итог, к которому можно стремиться, используя данную модель воспитания.
9 – Личность. Итог формирования личности, который может быть получен с помощью таких схем воспитания.
10 – Развитие. Итог развития ребенка на данный момент времени, если использовать данную модель воспитания.
Прошу обратить внимание на ячейки 1–4, 2–5, 3–6: они зеркальны – то есть то, что мы видим в целях отца, мы можем рассмотреть и в причинах, на основании которых он действует.
Зачем видеть причины? Не всегда "плохие" стремления определяются "плохими" причинами. Нередко все как раз наоборот. Родители хотят для ребенка лучшего, а вот механизм влияния выбирают худший. И в таком случае итог плачевен.
Давайте рассмотрим пример, в котором исследуется роль отца в воспитании уже взрослого сына. А вопрос звучит так: как повлиял отец на воспитание и формирование личности сына?
Как вы можете видеть, расклад весьма печальный. Отец, стремясь сформировать из ребенка "раба по своим поручениям", сформировал у него полное нежелание что-либо делать. Ведь если не сделает, то ничего и не получится – не будет никакой выгоды, которой нужно будет делиться с отцом. И спустя время, когда связь с отцом уже утрачена, внутренняя схема "борьбы" сохранилась в человеке. Осталась мотивация: "Не буду делать, потому что это не мне нужно, а ему. А ему я делать не хочу!".
Печально. И нередко встречается в мире людей. Но все можно исправить, было бы желание.
Расклад "Влияние матери (на дочь)"
Расклад "Влияние матери на воспитание дочери" практически идентичен раскладу "Влияние отца". Тем не менее, я вынес их в разные расклады – по той причине, что от мальчика требуется сила, настойчивость, целеустремленность, он будущий добытчик и глава семьи. А вот от девочки – будущей матери и жены – требуются несколько иные компоненты. Потому и значения ячеек, равно как и темы вопросов, немного иные.
1 – Влияние на формирование внутренних желаний ребенка: что хочет от жизни, как хочет от жизни и как будет реализовывать свои желания.
2 – Влияние на отношение к собственной внешности: внешняя привлекательность, женственность, красота и обаяние.
3 – Влияние на формирование схем Получения.
Обучение тому, как по-женски (или не по-женски) получать что-то от жизни и от мужчин в частности.
4 – Причины, почему мать формирует такое влияние на внутренние желания дочери.
5 – Причины, почему мать формирует такое влияние на внешности дочери.
6 – Причины, почему мать формирует такое влияние на схемы получения жизненных благ дочерью.
7 – Родовой фактор. Наличие (или отсутствие) дополнительного фактора влияния на ситуацию. Как и в случае с мальчиком, девочка также подвержена влиянию родни.
8 – Стремления матери: какие желания (и требования) от жизни сформирует мать.
9 – Личность-Внешность: чего добьется мать от ребенка и как это скажется на внешней привлекательности ребенка.
10 – Получение: что будет получать от жизни ребенок, то есть как сможет жить дальше как женщина и как мать.
А вот пример мы рассмотрим не глобальный, как в случае с отцом, а фактический. У матери с дочерью разгорелся конфликт. Мать что-то хочет от дочери. Дочь пытается отстоять свои интересы. Посмотрим, чего добивается мать.
