- Скорей всего изза формы и материала корпуса. Как Вы знаете, супердиффузия возникает изза гравитации. Гравитационные волны движутся быстрее электронов, изза этого страдают электронные связи. Но если взять плотный и твёрдый материал, то можно препятствовать супердиффузии. А если правильно рассчитать форму, то гравитационные волны будут обтекать предмет, не касаясь внутреннего содержимого. Как Вы правильно заметили, эта бомба не имеет двигателя, но он ей и не нужен. Он летит по порталу со скоростью гравитационный волн. Когда она оказывается близко от цели, то она выходит из портала и начинает планировать с помощью стабилизаторов.
- А зачем это нужно?
- Если взорвать бомбу у самой земли, то не будет должного разрушительного эффекта, стоящие здания, и неровный рельеф во многом могут поглотить ударную волну. Эффективней всего взрывать бомбу над городом, чтобы ударная волна смогла достигнуть многих зданий по воздуху, без всяких препятствий.
- Значит, эта бомба имеет механизм выхода из портала?
- Скорей всего да. Мы не знаем, как выходить из портала в нужном месте. Поэтому нужно два телепорта на входе и на выходе. Здесь нужен только один на вход.
- Это полезно выходить из портала в нужном тебе месте.
- Конечно. Мы давно бились над этой проблемой.
- Что Вы намеренны делать?
- Разберём ей конечно. Вот видите - здесь находиться резьба. Здесь колпак прикручивается к корпусу. Мы раскрутим её.
- Подождите, но тогда прогремит взрыв!
- Ничего не произойдёт. За столько лет взрыватель пришёл в полную негодность. Я не удивлюсь, если бомба рассыплется в наших руках.
- И всё равно это очень опасно.
- На этот счёт можете быть спокойны. Мы откроем портал на одну из станций на Луне. Там заранее были эвакуированы всё люди, так что никто не пострадает. Ну что начнём?
- А можно вообще её не открывать?
- Это просто невозможно!
- Почему?
- Потомучто оружие - это передовые технологии общества. Чем более совершенное оружие, тем более совершенные технологии там заложены. А эта бомба, как кладезь знаний для нас учёных! Мы многое узнаем, заглянув внутрь!
- Да, но это ведь бомба! Она может взорваться!
- Мы это сможем узнать, только заглянув внутрь.
- Хорошо, но сначала включите портал.
- Он уже включен. Мы можем приступать?
- Ладно, но будьте осторожны.
- Хорошо. Нам эта бомба ещё поможет.
Ассистенты профессора поместили бомбу в прозрачный цилиндр. Внутри этого цилиндра заработал специальный механизм, состоящий из двух манипуляторов. Один манипулятор ухватил бомбу со стороны стабилизаторов, другой схватил её спереди и стал раскручивать. Раздался треск и колпак стал откручиваться от корпуса бомбы. Манипулятор полностью открутил колпак и отбросил его в сторону. Колпак стал свободно летать внутри цилиндра. В это время манипулятор проник внутрь корпуса и аккуратно вытащил содержимое бомбы. Сразу за содержимым посыпалась, какаята пыль.
- Что это за пыль?
- Уран стал распадаться. Это продукты распада. Сейчас включу насос.
Профессор включил насос, и пыль стала собираться в одном месте. Теперь мы могли внимательно рассмотреть содержимое бомбы.
- Так. Вот это таймер. Вот это взрыватель. Скорей всего он обычный химический. Надо её полностью разрядить и отделить взрыватель. Странно. Тут нет проводов, только золотая сетка. Скорей всего она и играет роль проводов. Сейчас отделим её от взрывателя.
Он просунул руки в специальные рукава внутри цилиндра и взял в руки кусачки, лежащие там. Потом с трудом, но всётаки ему удалось отделить сетку от взрывателя. После этого он через рукав открутил взрыватель.
- Ну, всё бомба разряжена - сказал профессор, вынимая руки из рукавов.
- Вы были правы. Механизм не сработал.
- За тысячелетия механизм пришёл в полную негодность.
- Что Вы теперь намерены делать?
- Изучать её конечно. Здесь материала на десяток докторских диссертаций наберётся.
- А это точно алмаз?
- Безусловно. Мы провели спектральный анализ.
- Как думаете - мы сможем воссоздать эту технологию?
- А где Вы её взяли?
- На морском дне.
- То есть та экспедиция в северный ледовитый океан? Я думал, что эта авантюра ни к чему не приведёт.
- Это внеземная технология. Мы знали, где искать, но не знали, что сможем найти.
- И сразу такая находка?
- Да, нам повезло.
- Давайте поговорим в другом месте. Следуйте за мной.
Мы перелетели в соседний отсек. Профессор закрыл за нами дверь.
- Это технология представляет определённую ценность. Но Вы же понимаете - это бомба. Та технология, что заложена внутри неё, позволяет одной стране получить кардинальное преимущество над всеми. Если ядерные бомбы можно телепортировать, то нет нужды в ядерных ракетах, стратегических бомбардировщиках, подводных лодках. Всё это теперь теряет всякий смысл. Теперь достаточно иметь портал и такую бомбу. Забиваешь координаты в портал, и бомба оказывается рядом с целью.
- Ну, это же хорошо! Наша армия получит преимущество над армиями других государств! Мы сможем нанести свой удар гораздо раньше, чем они смогут ответить!
- Вы не понимаете. Если об этой технологии узнает другая ядерная держава, то они тоже захотят получить эту технологию. Начнётся гонка вооружений, война разведок, вооружённые провокации. Всё это может привести к ядерной войне. Шанс конечно ничтожный, но он есть. Вы же не хотите стать причиной ядерной войны?
- Что Вы предлагаете?
- Никому ничего не говорить, о том, что Вы нашли на дне океана.
- Это исключено! Я не буду скрывать это ни от жены, ни от ближнего круга моих друзей и коллег. Кроме того Вы сами сказали, что эта технология очень важна для Вас.
- Ну конечно! Мы будем её исследовать, но при этом совершенно необязательно обнародовать результаты исследований. И Вас я умоляю всё держать в тайне.
- То есть Вы хотите, чтобы государство никогда не узнало об этой находке?
- Конечно! Мы можем сами воспользоваться этими технологиями, но не обязательно разгонять гонку вооружений.
- Хорошо. Я буду держать это в секрете, так же как и Вы.
- Отлично! Вы не пожалеете об этом решении.
- Я улетаю через портал, а Вы продолжайте исследования.
- Если найдём чтото ещё, то обязательно сообщим.
- Скажите, а мы сможем воссоздать эту технологию?
- Я не знаю. Всё будет завесить от результатов исследований.
- Ладно. Держите меня в курсе.
Я перелетел в другой отсек и вызвал капсулу. Через пять минут я уже был в бункере.
- Ну что там? - спросил Артём.
- Бомба - ответил я.
- Что за бомба? - не понял Роман.
- Ядерная.
- Ядерная бомба? - не понял Вольф.
- Ну да. Инопланетяне сделали бомбу. Она пролежала под водой более двадцати тысяч лет. Мы её разобрали. Она не взорвалась. Сейчас профессор Грызлов будет изучать корпус и его содержимое - сказал я.
- А она сильно отличается от наших бомб?
- Очень. Её можно телепортировать по порталу.
- Телепортировать? Вы представляете, что это означает?
- Да представляю. Одна страна получит глобальное преимущество. Начнётся ядерная гонка вооружений. Мне всё объяснил Грызлов. Он предложил держать в секрете сам факт обнаружения этой бомбы, а все исследования вести тайно. Я с ним согласился.
- Подожди! Мы обнаружили бомбу на морском дне северного ледовитого океана. Но ведь её могли найти и в другом месте! Наверняка инопланетяне сделали не одну такую бомбу.
- И что ты хочешь этим сказать?
- А то, что у другой ядерной державы вполне может оказаться такая технология. Откуда мы знаем, что это уже не произошло?
- Допустим, что у них есть эта технология. Что из этого следует?
- А то, что мы подвергаемся глобальной угрозе! Представьте, что китайцы захотят нас уничтожить. Им достаточно нанести один удар, и всё мы будем полностью уничтожены!
- Да с чего ты взял, что китайцы объявят нам войну?
- Не обязательно китайцы! Я это сказал так, к примеру. Речь то не об этом. Если такая технология не у нашей страны, то мы будем подвергаться постоянной опасности. Надо передать эту технологию президенту. Пусть сам решает, что с ней делать.
- А я считаю, что это глупо! Если мы передадим эту технологию, то начнётся ядерная гонка вооружений. Мы тогда точно спровоцируем ядерную войну! Надо сохранить эту технологию в секрете, так как будто её никогда не было.
- А что ты скажешь Вольф?
- Мне вообще непонятно. Речь ведь идёт о внеземных технологиях. С чего мы вообще решили, что сможем воссоздать эту технологию? Может нам не хватит знаний, чтобы понять, как это работает? Но даже если мы поймём её принцип действия, то не факт, что нам удастся создать работающую модель. А до тех пор, пока мы этого не узнаем - сам этот спор не имеет смысла - сказал Вольф.
- Он прав. Надо засекретить все исследования - сказал я.
- А как она вообще выглядит? - спросил Роман.
Я вставил флэшку в телевизор. На экране пошли съемки бомбы.
- Вот так. Высотой около полутора метров. По форме очень напоминает ракету. Спереди она заострённая, сзади стабилизаторы. Не хватает только двигателя - сказал я.
- Она прозрачная? Что это за материал? - спросил Артём.
- Корпус состоит из алмаза, а внутри сам механизм бомбы.
- Алмаз? Это цельный кусок, или она собрана из более мелких частей?
- Цельный кусок. Там нет никаких швов.
- Ого! Такой технологии нет ни у кого!
- Либо она засекречена - сказал Роман.