Расшифруем слово существительное. Существительное - сущ-ест-ви-тель - сущь-есть-жизнь-тело - в живом теле суть есть. Интересно, да?
Недавно я узнал, что все части речи в древнерусском языке относились к существительным: сами существительные, глаголы, причастия, числительные и т. д. Это меня поразило возможностями, которые открывались перед нашими предками, возможностями менять мир вокруг. Словом действительно можно было творить. Ведь если что-то существует, значит, с этим можно иметь дело как с живой реальностью.
Представляете числа, например 5 или 9, как существительные? Числа существуют и живут самостоятельной жизнью! То есть наши предки обходились с числами как с предметами и явлениями: они для них были не абстракцией, как сейчас, а реально существующей материей. Наши предки могли управлять пространством и временем.
Глагол - это тоже существительное. Что это означает? Это означает, что вы в любое время можете пользоваться живым движением, которое содержится в данном глаголе. Если вы можете брать движение, то у вас появляется сила, жизнь, сознание, знание. Как брать движение? Я вам показывал на примере слова вага .
Чтобы вернуть нашему языку былое могущество, необходимо опять увидеть, что все части речи - это имена существительные. Тогда из языка уйдёт абстракция, оторванность от жизни на Земле, оторванность от Яви и Нави. От такого взгляда выигрывают все: и Мать-Земля, и Русь, и мы - люди, вместе живущие на Земле Русской.
В завершение разговора о русском языке приведу ещё слова-маяки, которые оставили нам наши предки. Вы все их уже знаете.
Забыть - быть за, получение - получать - по лучу, то есть необходимо в себе чувствовать луч (кстати, слово получение может прекрасно заменить иностранное слово интуиция, которому я никак не мог найти замену). Событие - со-бытие, счастье - сейчас, сердце - середина, кара - отделение от целого, вага - сила, которая ведёт, ката - собирание в целое, мета - цель, которая ставится всем существом, предавать - давать сверх меры . В Приложении вы найдёте дополнительные слова, которые помогут вам взглянуть на мир по-новому.
Видеть и смотреть
Опять было хотел закончить эту главу, но открыл ещё одну чрезвычайно важную, на мой взгляд, информацию, которой просто необходимо поделиться с вами, мой читатель. Она скрывается в словах видеть и смотреть .
Разложим эти слова на корни. Смотреть - смтр без огласовок. Слово смерть имеет корень смрт . Следовательно, можно сделать вывод, что слова смотреть и смерть почти однокоренные, что они стоят очень близко друг к другу по скрытому смыслу. Получается, что, когда люди смотрят, это занятие несёт с собой нечто вроде смерти? Кому или чему?
Видеть - ви-деть - ви деять - делать/создавать жизнь. Получается, что наши предки, когда видели, создавали, творили жизнь.
Понаблюдайте за детьми и взрослыми. Ребёнок видит мир, а взрослые смотрят на мир. Ребёнок живёт в мире, он един с ним, а взрослые отстранены от мира, они все в своих делах и проблемах. Посмотрите, как взрослые и дети смотрят, например, мультики. Дети видят своих героев, и те живут полной, насыщенной жизнью, а вот взрослые смотрят, поэтому у них герои в лучшем случае полуживые.
Для ребёнка всё, что его окружает, живое - это видно по его глазам. Почему? Потому что он может ви-деть, то есть творить жизнь, оживлять всё вокруг. А загляните ему в глаза: они тоже ЖИВЫЕ. И он сам ЖИВОЙ, потому что может ви-деть. То есть, если человек может ви-деть, это видение оживляет его самого.
Как ещё объяснить вам, что такое видеть - создавать жизнь? Вы смотрите на облака и видите в них всяких животных, деревья, дома. Вы смотрите на землю, деревья, озеро, реку и видите, что они тоже живые, у каждого из них свои думы, пристрастия, заботы. Они - живые.
Видеть означает ведать там, где видение, там же ведение и ведение.
А знаете, как древние обучали видению? С помощью камней. Возьмите несколько камней, больших или маленьких (не голышей), положите их туда, где ваш взгляд будет часто натыкаться на них. Если вы будете на них часто смотреть, то рано или поздно они откроют себя, а у вас начнёт развиваться видение.
В разум
Подведём итог, или, как говорили наши предки, "в разум" (с некоторых пор у нас говорят на французский манер: "резюме"). Согласитесь, когда мы говорим "в разум", тогда действительно ясно, куда направлять итоги прочитанного, продуманного, понятого и пережитого: в разум.
Итак, латинский язык оказался прикладным языком, использующим силу и свойства ума, чтобы достигать поставленной цели. Это язык образов, язык действия, язык достижения поставленной цели, язык целенаправленных повторяющихся действий, в том числе механических. Именно благодаря латыни, которая дисциплинировала ум европейцев, причесала и пригладила его, они могут делать одно и то же (например, станки, автомобили), всегда сохраняя высокое качество и заданные параметры в установленных пределах.
Кроме того, латинский язык служил для наших предков как средство, позволяющее воздействовать на материю, менять её по своему усмотрению. Это был магический язык силы, под которым материя послушно принимала нужную форму. Именно поэтому католическая церковь взяла его себе на вооружение. Чтобы воздействовать на людей и мир вокруг. А вы знаете, что все знаменитые книги по магии написаны именно на латинском? Наши предки были моги, и они создали язык силы. Пора возвратить себе наследие наших предков, пора начинать широко преподавать латинский язык - как вы думаете?
Кстати, наша Православная церковь тоже использует старорусский язык не из тупого упрямства и приверженности затхлым традициям. Это тоже вопрос силы и управления. Мы увидели, что русский язык - это язык разума и силы, а древнерусский язык несёт в себе неизмеримо больше мощи. Его тоже необходимо изучать тем, кто хочет найти себя, вернуть себе Разум.
Санскрит - это метаязык по отношению к латинскому. Он был создан нашими предками, чтобы познавать себя и свой ум, чтобы соединить свой ум - себя - в целое. Латинский и санскрит были созданы нашими предками в Средние века, когда появился разделяющий, действующий ум, превратившийся впоследствии в ум-эго. Внутри вас опять мелькнуло сомнение? Взгляните на рисунок 5.
Русский язык - язык разума. Это метаязык уже по отношению к санскриту. Каждое слово в нём имеет множество уровней чтения, как мы убедились, а сам язык позволяет жить в целостном мире, в мире, где царит Любовь. Он помогает нам набраться мудрости и превратиться в Любовь.
Рис. 5. Столицы Европы и Азии, расположенные вокруг г. Владимира на концентрических окружностях с шагом около 600 км
Латинский язык был создан, чтобы использовать Закон Внешнее Равно Внутреннему в жизни. От латинского языка произошли европейские языки. Когда был Разум на Земле, всё развивалось в гармонии и наши предки вкушали плоды прямолинейности латинского. Но когда разум скрылся, а его место занял ум-эго, эта прямолинейность латинского превратилась в серийность.
Разум не терпит однообразия, в природе вы никогда не найдёте двух одинаковых вещей, а вот в уме-эго такое возможно. Сейчас во всём мире одна и та же еда, одни и те же напитки, одни и те же костюмы, майки, шорты и т. п. Именно поэтому на Западе совершенно естественно возникла идея клонов. Кстати, Англия опять здесь лидирует.
Латинский ум (ум современных европейцев) - это серийный ум, способный упорно и целенаправленно выполнять поставленные перед ним задачи, соблюдая заданные изначально параметры. Он также способен на точное повторение результата.
Для нас, русских, такое повторение, на которое способен латинский ум, просто недоступно, потому что мы живём в разуме, а в разуме царит жизнь, которая, в свою очередь, процветает на разнообразии. Только потому, что мы живём в разуме, мы способны создавать уникальные вещи малыми сериями. Тому, кто хочет получить нечто уникальное, неповторимое, нужно обращаться к нам, к русским, к россам. Поскольку мы живём в разуме, мы также способны производить качественную живую пищу и лекарства. Наша пища и лекарства намного лучше, чем произведённые на Западе.
Что же касается санскритского ума, то его вообще не интересует внешнее: он целиком погружён в себя, в познание, очищение и соединение ума в целое. И здесь ему нет равных.
Когда человек познал, очистил и соединил себя в целое, наступает черёд русского языка, потому что это язык-Свет, язык-Любовь, язык, открывающий человеку бесконечное разнообразие мира. На русском языке говорили люди, жившие в целостном мире, в мире Света, в котором царит Любовь. А как же иначе может быть, если у нас в языке все, кто другие, - друзья… Как иначе может быть, если у нас в языке любой предмет, любой человек - это наши любимые… Все вокруг наши друзья, всё вокруг любимое… Весь мир - это Любовь - такой видели жизнь на Земле наши предки.
Анализируя русский язык, мы с вами установили, что на Руси до прихода Романовых на престол и реформы православия Никоном, судя по всему, существовало учение о Разуме - о Вселенском Разуме. Теперь пришла пора восстановить, каким было это учение. Пришла пора воссоздать учение о Вселенском Разуме, которое было распространено на Руси до начала XVII века.