Так вот, эффект tabula raza у ребенка особенно силен. И любое дискомфортное состояние отца, любой его негармоничный импульс может ребенку передаться. Вот две главные причины, по которым присутствие и отца ребенка, и других людей, кроме врачей, относящихся к приему родов естественно, как к своей работе, нежелательно.
То есть западные психологи здесь ошибаются?
Безусловно.
Ну… я сам так считаю. Вероятно, и у мужчин, которые присутствуют при родах своих жен, в дальнейшем могут возникать и психологические и сексуальные проблемы с этими женщинами.
Это обратное, зеркальное отражение того психологического зажима, который может возникнуть у самой женщины. Это еще одна причина, по которой женщине не следует рожать дома.
БЕСЕДА 4
Ребенок - как "чистый лист".
Влияние наследственности на развитие человеческого существа. Циклы развития личности.
Основы эзотерической педагогики и воспитания.
Роль родителей в становлении личности ребенка.
Соотношение любви и строгости в воспитании.
Основы медитации и сила молчания - в детстве.
Будем считать, что роды уже позади. Теперь, может быть, поговорим о выращивании рожденного человеческого существа и его воспитании? Эта часть материализации идеи о человеке не менее важна.
Принято считать (и это уже стало своего рода психологическим и литературным клише, что ребенок? "чистый лист", на котором можно написать все, что угодно. Действительно ли это так? Или у ребенка все-таки есть какие-то генетические и кармические нити, которые тянутся из прошлой жизни,? то, что родители при всем своем желании изменить не могут?
Приведу такой элементарный пример. У моих знакомых в писательской семье вырос ребенок, который, несмотря на все попытки родителей привить ему любовь к чтению, к литературе до двадцатипятилетнего возраста прочитал всего две-три книги.
"Чистый лист" и эффект tabula raza - это одно и то же в данном случае. Что же является верным в представлении о ребенке, как о "чистом листе"?
Любое благое качество, мы можем сформировать в нем при правильных усилиях с нашей стороны. Подчеркиваю - при правильных усилиях. Часто бывает, что родители понимают свои ошибки, когда ребенку уже семь или девять лет. Поздно. Полученные им негативные отпечатки настолько укоренены, что могут заглушить любые позитивные усилия в дальнейшем. Часто к тому же, пытаясь исправить одну ошибку, родители делают другую.
Ребенок действительно является чистым белым листом в том, что касается его впитывающей и воспринимающей способности. Она абсолютна по сравнению с воспринимающей способностью взрослого. И - наиболее благодатна до трех лет. До этого возраста, согласно мистической традиции, ребенок находится под руководством духовного мира.
С трех и до шести лет, согласно той же мистической традиции, ребенок вступает в больший контакт с Планом Астральным. И к шести годам астральное влияние в нем становится совершенно очевидным: активнее проявляются эмоции; если есть детская агрессивность, то она проявляется, появляется эгоизм или альтруизм; открытость или зажатость; стремление к Истине и гармонии или недостаточность этого стремления и так далее. Все дуальные качества, все противоречия (в том числе ? принесенные из прошлой жизни) - высвечиваются в полноте.
В возрасте с шести до девяти лет ребенок попадает под влияние Физического Плана. Начинается соответствующий период детского созревания - все еще не подросткового. Девочки затем чуть раньше мальчиков входят в подростковый период…
Подожди немного. Мы пока еще до этого возраста не дошли. Ты упомянул о детской агрессивности. Скажи, агрессивность - это явление обязательно приобретенное, или может быть врожденным? Многие бездетные пары, которые хотели бы взять на воспитание ребенка, опасаются, что у него может проявиться плохая наследственность, вплоть до преступных наклонностей. Так они рассуждают.
Это рассуждения недалекие. Не следует смотреть на Человека, как на машину, управляемую роком и генетической предрасположенностью.
Но ведь существуют генетические предрасположенности?
Да, существуют. Проявляются они главным образом в физическом развитии. В меньшей степени ? в психологическом. И совершенно не проявляются в развитии духовном. Скажем, прадедушка, гений в какой-то области, может генетически передать подобные способности своему потомку. Но, если тот не имеет желания и свободной воли служить унаследованному дару, воспитатели не могут рассчитывать на то, что получится выдающаяся личность.
А кармически обремененный ребенок, который пришел через преступных родителей…
Это ни о чем не говорит. Здесь действует тот же самый закон - мы много раз об этом говорили - все в руках Человека. Но вернемся к эффекту восприятия у ребенка.
Вот тебе эффект восприятия. Ребенок - урожденный ангел (конечно, это метафора) с прекрасными генетическими данными, пришедший от чистого Духа на эту землю. Но родители ведут себя неразумно: бьют ребенка, унижают его с самого раннего детства, подают во всем дурной пример… Что произойдет с тем, что в нем заложено от природы?
В твоем вопросе, по меньшей мере, два серьезных противоречия. Первое: что значит - "заложено от природы"? От какой природы? Если говорить о природе духовной - это один вопрос. Если говорить о генетической природе - это не природа Человека. Затем - ребенок от чистого духа не воплощается в такой семье. Об этом следует знать. Это закон Аналогий. Здесь не действуют наши добронамеренные воздыхания типа: "Дай Бог!" Просто дети, приходящие от чистого Духа, не воплощаются в семьях, где происходят подобные вещи. Определить, рождена ли душа от чистого духа или нет - это вообще достаточно сложно, хотя и возможно.
Что касается детей, которые имеют как позитивный, так и отрицательный кармический опыт, который привел к тому, что они родились в семье, где их бьют и унижают… Происходит постепенное формирование склонности к аутизму, к постепенному погружению в "себя". В Священной Терапевтике аутизм называется "синдромом ухода". Речь идет об очень глубоком погружении личности ребенка в энергетический центр, связанный с сердцем, - Пешад.
Ребенок строит как бы внутреннее убежище от внешней боли и скрывается в нем. Это убежище полно вымышленными существами, нарисованными в уме картинами, созданными воображением друзьями. Это - маленький, красивый, но очень болезненный иллюзорный мирок, который обладает способностью втягивать в себя Человека, бегущего от боли этого мира. Синдромом ухода страдают, также, многие взрослые. Но если поранить ребенка в детстве, этот синдром может начать развиваться ? даже незаметно для родителей. А если травмирующие ситуации возникают постоянно, предрасположенность к синдрому ухода усиливается у всех детей, несомненно.
Иное, что одни дети с этим справляются в процессе своего взросления; у других - болезненный отпечаток остается на всю жизнь. Но следует знать, что нет ни одного удара или окрика, который бы ребенок не запомнил. Подсознание подобно ленте, которая записывает абсолютно все. И закон Кармы здесь более суров, чем где бы то ни было. Ответственность родителя, который бьет и унижает своего ребенка, намного выше, чем ответственность взрослого Человека, наносящего обиду другому взрослому. Потому что тот не беззащитен. А ребенок ? беззащитен. В этом разница.
Хорошо, ты начал говорить по поводу воспринимающей способности ребенка. Я, видимо, тебя отклонил от темы.
Так вот. Воспринимающая способность ребенка убывает по мере его взросления. Божественный опыт, принесенный им непосредственно с Духовных Сфер, особенно активен, как я уже говорил, до трех лет. Вслед за этим прогрессирует астральное и физическое развитие личности и личный опыт, постепенно - слой за слоем - обволакивающий астросом ребенка, уже не позволяет слышать Божественные голоса, как раньше, заглушая их.
Младенчество вообще подразделялось мистиками на три периода: раннее, среднее и позднее младенчество. Это - год, два года и три года. Согласно каббалистической традиции, каждый год соответствует сефироту: первый год - Кетеру; второй - Шокмаху и так далее ? до Иесода. Соответственно, принято считать, что на девятый год у детей начинают пробуждаться сексуальные центры. Таким образом, девять лет - это период завершенности первого сефиротического цикла развития.
Существуют также семеричные циклы, согласно которым к семи годам считается пройденной ступень первоначального физического развития и заложен фундамент индивидуальности ребенка. Далее, к четырнадцати годам, согласно этому же семеричному исчислению, начинается формирование личной воли и свободы. К двадцати одному году должно быть развито уже ментальное, то есть духовное тело.
Циклы девятеричные ? сефиротические. Первый цикл сефиротической системы - до девяти лет; второй - до восемнадцати; третий цикл - следующие девять лет. Эти циклы особенно важны. Следовательно, возраст двадцати семи лет должен быть возрастом совершенной ментальной полноты, ибо пройдены три сефиротических цикла. Три раза сефиротическая система последовательно активизировала и обновляла все свои центры - от Кетера до Иесода.
То есть ты хочешь сказать, что к двадцати семи годам личность обретает ментальную и полноту и завершенность?