Мечта, относящаяся к творчеству, лежит уже вне программы жизни, так как творчество даётся как дополнение для наработки человеком качеств сверх нормы. Условно эти две программы можно разделить, как это бывает на производстве – человеку дают выполнить план, и за это он получает зарплату, а за перевыполнение плана, к которому относится содеянное на основе программы творчества, он получает премию. То есть программа творчества позволяет каждому дополнительно "зарабатывать" энергии для души. Это личная копилка человека.
Мечта может появляться у человека двойственно:
1) он сам планирует в будущем сделать что-то полезное и хорошее на основе багажа прошлых знаний о жизни или наличии у него хорошей тенденции подражания лучшему;
2) мечта посылается в форме идеи Сверху Определителем этого человека и соответствует тому, что заложено в его программу будущего. Небесный Учитель как бы подсказывает ученику, что он может делать, чтобы продвинуться в развитии. (Положительному индивиду Учитель всегда подсказывает продвижение не по служебной лестнице, а в совершенствовании души.)
Никогда не может осуществиться мечта, которая не входит в программу жизни и её осуществление отсутствует в голограммных построениях на тонком плане.
В творчестве могут возникать самые разные мечты, реальные и нереальные. Нереальная мечта, являющаяся недостижимой, не входит в программу жизни. (Именно поэтому она и становится недостижима.) Но зато она развивает мышление, воображение человека и по ней Определитель судит об устремлениях своего ученика. За хорошие и высокие устремления могут даваться какие-то поощрения в настоящей и будущей жизни или такой душе будет предоставлена возможность реализовать данную мечту в том времени, когда для её восприятия созреет всё человечество. Мечта может быть прекрасной, но человечество для неё бывает неготовым.
Да и сам человек должен знать, о чём он мечтает и осуществимо ли это в данном мире. То есть лишь только мечта, соответствующая реальным требованиям действительности, сможет воплотиться в жизнь, а мечтать так, что это будет противоречить развитию окружающего мира (например, переместить Луну к Сатурну, заставить жителей Сириуса служить землянам) или ломать его функции, это никогда не сбудется.
Прежде, чем мечтать, надо знать законы Мироздания. Мечты должны согласовываться с этими законами всеобщего развития и с планами Высших. Всё, что выходит за эти два условия, не сбудется никогда.
Например, пустой и несбыточной будет мечта о построении рая на Земле, ибо в низком мире райская жизнь является тупиком в развитии. На первый взгляд – это благородная и высокая цель, но если дурака посадить во дворце и дать ему полное обеспечение, то он или полностью отупеет, или начнёт так дурить, что превратится в орудие Дьявола, разрушающее всё вокруг себя.
А мечтать о том, что человеку не нравится, но полезно для него самого, он пока не умеет. Например, вряд ли хоть один человек мечтает о постоянной работе над собой, о совершенствовании души, об искоренении своих недостатков и прочем в этом же направлении.
В основном он мечтает, как стать правой рукой директора своего предприятия, возвыситься над другими по званию, должности, чтобы те ему поклонялись; мечтают о славе, об удовольствиях, машинах, коттеджах, дачах и так далее. А такие мечты почти всегда расходятся с программой личной жизни, потому что в основном Высшие ставят перед человеком достижение духовных целей. Они ставят такие задачи, которые строят ячейки матрицы человека.
Но везде бывают исключения, и мечта стать кем-то в жизни – это уже другое, исходящее от ощущения импульсов личной программы. Чем выше потенциал души человека, тем яснее он ощущает то, что диктует ему программа. Например, если в программе у одного человека записано стать архитектором, а у другого – офицером армии, то первого с детства будет тянуть к рисованию, построению новых форм, а второго будет привлекать оружие, фильмы о войне, армии. В юности данные желания сформируются уже в конкретные цели: один будет мечтать стать архитектором, а другой – офицером армии. Но мечтаний наоборот у них не будет, так как обычно человека Свыше настраивают на будущую цель жизни с детства через разные подсказки-импульсы, и надо только присмотреться, чтобы увидеть их и проанализировать.
Хотя нельзя отрицать и того, что в детские и юные годы бывает много пустых мечтаний по причине подражания кому-то общеизвестному или ложной ориентации в духовных ценностях. Например, индивид мечтает стать знаменитым артистом, а становится рядовым инженером, то есть над ним довлеет корыстная мечта – получить всеобщую признательность, купаться в лучах славы, иметь материальные блага и т. д. Такая же мечта может появиться и у чистой души по причине непонимания ею тонкостей совершенствования души.
Реализоваться с успехом могут только те мечты, которые соответствуют программе жизни человека. Мечтал стать архитектором – станешь, так как это заложено в программу; мечтаешь построить новую столицу для золотой расы – это неосуществимо, потому что данные голограммы будущей столицы шестой расы стоят в далёком будущем и современный человек до этого момента не доживёт в данной жизни. Но мечтать он может. Всё записывается в определённых тонких конструкциях, и Небесный Учитель в далёком будущем может предоставить ему такую возможность – осуществить свою мечту через несколько воплощений.
Многие хорошие мечты человека не осуществляются потому, что ему кажется по незнанию и непониманию процессов развития, что он придумал что-то уникальное, что спасёт человека или сделает его счастливым, а исполнение этого может принести человечеству колоссальный вред. Так, допустим, когда создавали атомное оружие, то самим военным это казалось воплощением замечательной идеи по обеспечению защиты своего государства. Люди всегда мечтали иметь такое оружие, которое устрашало бы всех других, а значит, обеспечивало бы им самим спокойную жизнь. Но теперь это оружие превратилось в угрозу для всего мира и человечества в целом. С одной стороны, вроде бы исполнилась хорошая мечта, а с другой стороны, осуществление её превратилось в "дамоклов меч" для планеты. Поэтому человек должен ещё научиться думать о последствиях исполнения своей мечты и о тех процессах, которые она затрагивает.
Обычно нереальные мечты присущи романтикам. Они могут слепо верить, что у них всё получится, и будут биться над своей мечтой всю жизнь, но она никогда не осуществится. Обязательно для осуществления мечты необходимо учитывать время и степень духовности общества. Поэтому чтобы к концу жизни не испытывать разочарований, следует пополнить своё багаж знаний новой информацией о жизни, о Высших Личностях, программах, строении мироздания, тенденциях его развития и многом другом. Сравнение происходящего со своими мечтами позволит реально оценить свои возможности в будущем.
Здесь же хочу ответить на родственный вопрос другого читателя, спрашивающего:
– Может ли человек притягивать к себе ситуации, в частности негативные?
– Нет, ни один человек не способен на это. Но часто те ситуации, о которых он говорит, думает или которых боится, с ним всё-таки случаются. Человек говорит: "Я много думал об этом, поэтому оно и случилось. Не следовало бы мне держать это в голове. Я своими мыслями притянул события".
На самом деле всё происходит по другой причине. Работает чувствование души человека, в нём начинает зарождаться интуиция, поэтому, глядя на какое-то событие, он начинает чувствовать аналогичную ситуацию, заложенную в его программе. Ведь программы строятся на десять Уровней развития человека подобными, с помощью одинаковых ситуаций. Душа, развившая в себе тонкое чувствование, сразу же фиксирует связь между тем, что происходит во внешнем мире, и тем, что находится в её личной программе.
Когда определённые события начинают приближаться, душа интуитивно может предчувствовать это, и у человека соответственно приближающейся ситуации голограммы начнут формироваться мысли о том, что его ожидает. (Об этом у нас написано в книге "Откровения Космоса", гл. 13, рис. 29).
Не мысли притягивают ситуацию, а будущая ситуация влияет на формирование мыслей. Так говорить правильно.
Второй способ появления мыслей относительно будущих событий – это посылка импульсов Небесным Учителем своему ученику в случае отсутствия у него интуиции. Цель импульса – обратить внимание на какое-то событие, жизненный случай, чтобы он успел подумать о происшедшем, сделать для себя какой-то вывод и, тем самым, был готовым к встрече подобной же ситуации у него самого. Это позволит ему совершить минимум ошибок или вообще избежать их. Каждый Учитель заинтересован в том, чтобы его ученик выполнил программу жизни с минимальным количеством ошибок, поэтому такие подсказки-импульсы помогают человеку подготовиться к решению аналогичных ситуаций в личной жизни. Так что человек не притягивает плохие ситуации, а или чувствует их наличие в своей программе через интуицию, или его Небесный Учитель специально фиксирует внимание ученика на случившемся с целью анализа событий и приобретения опыта до участия в них самого индивида.
Таким образом, человек не притягивает ситуацию, а предчувствует, предвидит её или получает в такой форме подсказки о предстоящем от своего Небесного Учителя.