– Пап! Мне тебя очень жалко! Ты ведь сам ребенком еще был! Как же можно за хлеб ремнем бить? Ты кушать хотел! – бросилась на шею со слезами на глазах к отцу Иринка.
– Война была. За колосок пшеницы, украденный с поля, могли расстрелять. Хлеба вдоволь не было. Кусочку радость такая была, что если б тебе, наверное, сейчас трубочку вафельную с кремом купили, ты б не так счастлива была.
– Странно. Сейчас нет войны, а есть дети, которые кусочку хлеба и сегодня очень рады, – прошептала сквозь слезы Иришка.
– Ну, давай выкладывай пятьдесят копеек, и пойдем к бабе Гане просить прощенья!
Люся и Алевтина сидели на диване молча, внимательно слушая диалог отца с дочерью, как будто вспомнили свои эпизоды военного детства.
– Папочка! А у меня нет уже этой денежки! Я сходила в магазин и купила сладостей, потом раздала их девочкам. Я потратила на еду, – глядя в глаза, оправдывалась она.
– На еду, значит! Ну ладно, хоть не на открытки артистов! Очень плохо, что без спроса деньги взяла! – возмутилась Алевтина.
У Иринки была целая коробка с фотографиями актеров, которые еще собирала сама Алевтина. Она рассказывала своей дочери, как меняла домашнее соленое сало у своих подружек на эти открытки. В этой большой коллекции были фото Любови Орловой, Валентины Серовой, Макаровой, Бондарчука, Натальи Кустинской, Маргариты Володиной и других уже известных современных актеров кино.
Алевтина достала из кошелька пятьдесят копеек и протянула им: "Идите объясняйтесь, и проси прощенья у бабы Гани. Деньги, запомни, надо только зарабатывать честным трудом, а брать чужие – нельзя!"
– Простите меня, пожалуйста! Я никогда не буду брать ничего без спроса, а деньги буду зарабатывать своим трудом! – обещала громко Ирина, как будто читала свое любимое стихотворение: "Горит на солнышке флажок, как будто я огонь зажег!"
Глава 10
Ирина проснулась утром, когда родители уже ушли на работу. Люся готовила завтрак, варила манную кашу, Иринка ее очень любила.
– Люсенька, а скажи, пожалуйста, как я могу своим трудом заработать деньги?
– Надо подумать! Ты ж еще маленькая, и зачем тебе они нужны?
– Это же очень хорошо, когда ты можешь купить все, что хочешь! – рассуждала Иришка.
– Вырастешь большая, выучишься и пойдешь работать, тогда и заработаешь! – ответила Люся.
– А мы когда с тобой уезжаем к бабушке? В субботу? – спрашивала она.
– Да! Через три дня нас отвезет твой папа, – отвечала Люся.
Иринку охватило волненье, она подумала, как же она уедет, а как Стеша?!
Она сидела молча и придумывала, как ей заработать денег.
– Люсенька, а если я помою пол в общем коридоре, мне заплатят деньги?
– А кто тебе их заплатит? В коридоре пол моют все жильцы по очереди, и за это не платят, – пояснила Люся, – ты, если сделаешь доброе дело, вымыв пол, этим поможешь своей маме.
– Если мама разрешит, то я ей обязательно помогу, я ей дома уже помогаю!
Иринка залезла под стол, где было отведено место под ее игрушки. Любимой ее игрушкой было черное детское пианино, на котором она пыталась играть музыку и подбирать ее на слух. Любимая кукла Танька, ей она шила одежку из лоскутков, оставшихся после портняжных дел мамы.
В коробке лежали журналы, которые выписывала ей мама, и они приходили каждый месяц: "Веселые картинки" и "Мурзилка". Ирина сама очень любила перелистывать свои журналы и, разглядывая картинки, читать. Буквы она выучила по азбуке еще зимой.
– М – У – Р – ЗИ – Л – КА – мурзилка! – прочитала она по слогам.
Листая журнал, увидела вкладыш, который можно вырвать из середины журнала и сложить в восемь раз, разрезать их по краю, затем сшить в центре, и получится маленькая детская книжечка со своим названием. Книжечек у нее получилось достаточно много: "Мальчик с пальчик", "Колобок", "Что такое хорошо и что такое плохо", "Лиса и Журавль" и еще штук семнадцать.
Иринка была уверена, что детские книжки, сделанные своими руками, можно продать и получить деньги, тогда она сможет помочь Стеше.
"Кто у меня их купит, и где мне их продать?" – размышляла она про себя, – "Пойду, покажу книжечки Игорю, может он мне подскажет?!"
– Игорь! Смотри, что у меня есть! Я их прочла и теперь я их продаю! – протянула она книжку ему.
– Ну-ка! Ну-ка! Дай я все посмотрю! А ты и читать умеешь уже? – спросил он, листая книжки.
– Да! Умею! Я зимой еще плохо читала, а сейчас лучше, меня моя тетя научила! – гордо ответила Ирина. – А ты что, не умеешь?
– Нет! А хочется научиться. Я осенью в первый класс иду! Там научат!
– А ты купи книжку и будешь по ней учиться!
– Сколько стоит твоя книжка? – прищурился Игорь.
– Три копейки! – радостно сообщила она.
– Сбегаю домой, потрясу копилку, в нее родители мне копейки кидают, я собираю на велосипед.
Через несколько минут Игорь выбирал для себя книжки, он принес Иришке три монеты по десять копеек и выбрал десять книжек. Довольный сел рядом с Иринкой, рассматривал картинки и узнавал знакомые ему буквы.
– Что это вы тут рассматриваете? Какие интересные маленькие книжки! Дайте и мне посмотреть, – подошла к ним Нелли.
– А ты купи и смотри себе на здоровье! – сказал ей Игорь.
– Сколько стоит одна? – любопытствовала Нелли.
– Три копеечки! – улыбалась Ирина.
– Пойду, спрошу у бабули.
На велосипеде подъехал Андрей, он был старше Ирины и Игоря, учился в школе, в шестом классе.
– Привет, малышня! А вы моего Никитку не видели? – спросил про младшего брата он.
Никита обычно играл в песочнице, просеивал песок через сито, смачивал водой из маленького ведерка и лепил интересные фигуры.
– Нет, не видели! – ответили они.
– Какие интересные у вас книжки.
– Купи! Будешь Никитке своему читать! – предложила Иринка. – Осталось семь штук!
– Сколько они стоят? – поинтересовался Андрей, рассматривая книжки, – у меня есть двадцать копеек! – достал из кармана монету.
– Забирай все! Ой! Возьми шесть, я одну, про "Колобка", себе оставлю.
Иринка решила подарить ее Стеше, чтоб она читала своей сестренке. Андрей, довольный, забрал шесть книжек и поехал искать брата.
– Ирин! Я пойду, отнесу книжки домой, выйду скоро, – сказал Игорь.
– Я буду сидеть здесь, сейчас Неля выйдет, – ответила Иринка.
Иринка сидела на лавочке и считала свои заработанные честным трудом деньги. Целых пятьдесят копеек!
Из-за угла барака выглядывала голова Стеши.
– Стеша! Стеша! Иди сюда! Ты читать умеешь?
– Нет! Не умею! Я буквы не знаю! Мамка говорила, что мне осенью в школу идти, и она меня с удовольствием сдала бы в интернат, но сестренку оставлять ей будет не с кем, – пояснила она.
– Мне мама говорит, что непослушных детей туда сдают! Я однажды хулиганила, и она показала мне бумагу с печатью и сказала, что оформит меня в интернат! Я испугалась, плакала, просила ее эту бумагу порвать и обещала быть примерной девочкой. А тебя за что?! Ты и с сестренкой сидишь, в магазин ходишь за продуктами, воду из колонки носишь, пол моешь. Какая же ты непослушница? – удивлялась Иринка.
– Сядь на лавочку, вот тебе книжка, ты будешь ее читать! Я сейчас, ты жди меня! – подскочила она.
Через мгновение она протягивала Стеше коробочку с "Азбукой".
– На! Возьми! Я по ней выучила все буквы, и ты выучишь, научишься читать! Потом мне отдашь. Договорились?
– Ирин! Спасибо тебе большое! Ты такая добрая!
Вышла Нелли. Стеша испугалась за Иринку, что с ней из-за нее никто не будет дружить, кинулась бежать. Лямка на сандале оторвалась, и Стеша, запнувшись, упала. В руках к груди, она прижимала коробочку с азбукой и книжку, платье, хоть и длинновато, но задралось вверх и оголило ноги и голую попку девочки.
Иринка подбежала к ней, чтоб помочь подняться.
– Без трусов! А-ха-ха! Без трусов! Я всем расскажу! Без трусов! – указывала пальцем на Стешу и кричала Нелли.
Стеша встала, поправила платье и, еще сильнее прижав к груди подарки, ушла быстрым шагом.
– Я всем мальчишкам расскажу, что Стешка без трусов ходит! Пусть они ее позорят, догоняют и камнями закидают! Позорная! Ну, где твои книжки? Я принесла три копейки! Давай!
– Не за что Стешу позорить! Она не виновна, что у нее мама такая! А книжку я тебе не продам! – уходя домой, объясняла Ирина.
– Продашь! Продашь! Хочу книжку! Хочу книжку! – кричала вслед Ирине Неля, – я маме пожалуюсь!
Глава 11
"На пятьдесят копеек трусики, наверное, не купишь? Значит, надо что-то придумать", – размышляла Ирина, сидя под столом в своем детском уголке.
– Мам! А у тебя есть какие-нибудь лоскутики, тебе не нужные, я хочу своей Таньке трусики сшить? – спросила она.
– Надо посмотреть в мешке, сейчас бигуди докручу и посмотрю, – ответила Алевтина.
Кукла Танька напоминала маленького пупса, который тоже имелся у Иришки, но по своим размерам она была, как новорожденный ребенок двух-трех месяцев.
Люся читала Шолохова, сидя на диване, и вслух перечитывала интересные размышления автора. Алевтина, придя домой раньше Володи, готовила ужин и прихорашивалась.
– Вот посмотри! Выбирай! Вот этот лоскут могу отдать… этот, – показывала она Иринке.
Она выбрала самый большой кусочек ткани из штапеля, салатового цвета, в белый мелкий горошек.
– Я помогу тебе раскроить! Давай ножницы! Они у тебя?
– Мам! Я сама хочу попробовать раскроить. Смотри, лоскутик такой большой, что можно и для меня сшить такие красивые трусики! – восхищалась горошком Ирина.