8. В текстовых фрагментах со статуальной рематической доминантой:
а) значимы слова разных частей речи, называющие состояние или прекращение движения;
б) частотны безличные и номинативные предложения;
в) часто описывается состояние природы;
г) обязательно описывается состояние человека.
9. В текстовых фрагментах с предметной рематической доминантой реализуется____ тип дискурса (по классификации А.К. Михальской):
а) эпидейктический; в) информирующий;
б) агитирующий; г) аргументирующий.
10. В текстовых фрагментах с качественной рематической доминантой реализуется_____ тип дискурса (по классификации А.К. Михальской):
а) эпидейктический; в) информирующий;
б) агитирующий; г) аргументирующий.
11. Укажите "лишний" компонент при характеристике функций текста:
а) апеллятивная функция; в) указательная функция;
б) контактная функция; г) декларативная функция.
12. Укажите "лишний" компонент при характеристике речевых намерений говорящего:
а) побудить к действию; в) высказать и доказать свое мнение;
б) выразить и возбудить эмоции; г) провести время.
13. Вставьте пропущенное слово в предложение "В этом смысле перформативы_____: они указывают на ими самими выполняемое действие" (Н.Д. Арутюнова):
а) автореферентны; в) интенциональны;
б) целенаправленны; г) предикативны.
14. Рематическая доминанта текстового фрагмента "Несколько лет в нашем городе реализуется программа по благоустройству детских дворовых площадок. Словно конструкторы, вырастают новенькие многоцветные горки, лестницы, турникеты, песочницы, качели" [Тюменская правда. 5 мая 2006]:
а) предметная; в) качественная;
б) акциональная; г) статуальная.
15. Рематическая доминанта текстового фрагмента "А ведь в семидесятые годы местные доярки и телятницы были лучшими в области, – вспоминает Факирзян. – "Золотые звезды", ордена получали за первые места. Наши предки-переселенцы из Средней Азии первыми начинали на этой земле расширенное скотоводство. Так что все мы – потомственные животноводы" [Тюменская правда. 5 мая 2006]:
а) предметная; в) качественная;
б) акциональная; г) статуальная.
16. Рематическая доминанта текстового фрагмента "Буквально коршуном летал Факирзян по ферме. Ему показывали – он оценивал, ощупывал, гладил бока…" [Тюменская правда. 5 мая 2006]:
а) предметная; в) качественная;
б) акциональная; г) статуальная.
17. В текстовом фрагменте "<…> у "Ричарда III" был шанс на успех. Во что искренне верила, пока не началось действо. Громкая, оглушительная музыка, актеры в шутовских костюмах, выделывающие какие-то странные па, – и никакого намека на то, где разворачиваются события (в Англии, Лондоне, читаем у Шекспира)" [Тюменские известия. 25 мая 2006] ведущей является:
а) предметная доминанта; фрагмент состоит из бытийных (номинативных, безличных) предложений, логическое ударение падает на существительные музыка, актеры и на обстоятельство места то, где – в Англии, Лондоне;
б) качественная доминанта; логическое ударение падает на качественные прилагательные громкая, оглушительная, шутовской, странный;
в) акциональная доминанта; главными являются слова со значением действия (музыка, выделывающие, разворачиваются, события);
г) нет правильного ответа.
18. Соотнесите тему (заголовок) и рематическую часть текстов, опубликованных под рубрикой "Так сказал президент" [Аргументы и факты. № 47, 2009 г.]:
19. Соотнесите рематическую доминанту и соответствующий текстовый фрагмент [Комсомольская правда. 25 ноября 2009]:
20. Соотнесите газетные тексты и наиболее свойственные им рематические доминанты:
21. Соотнесите рематические доминанты и наиболее характерные для них синтаксические характеристики двусоставного предложения:
22. Определите тема-ремную структуру (по М.И. Откупщиковой) лидов двух статей, опубликованных в газете "Тюменские известия" [28 октября 2009]:
"В Тюмени может открыться китайская клиника по иглоукалыванию. С таким предложением обратились к тюменцам делегаты города-побратима Дацин (КНР), побывавшие у нас с рабочим визитом на прошлой неделе"; "На минувшей неделе в Тюмени прошел Всероссийский турнир по греко-римской борьбе на призы Владимира Чебоксарова. Нынешние соревнования, названные именем нашего титулованного земляка, получили юбилейный – пятнадцатый – номер":
а) зацепления; в) обратная параллельная;
б) параллельная; г) пучковая.
23. Определите тема-ремную структуру (по М.И. Откупщиковой) фрагмента статьи "Непоследний караван", опубликованной в "Российской газете" [19 ноября 2009]:
"В прошлом году в Магадан приехал на ПМЖ только один человек – руководитель Охотского территориального управления Росрыболовства Сергей Склинин.
До этого он служил замом главного инспектора рыбнадзора страны, носился по России из конца в конец, занимаясь восстановлением разрушенной системы рыбоохраны, и постоянно твердил своему начальству: "Там отсутствие кадров полное, поставьте меня". А друзьям жаловался: "В столице боя нет, скучно".
Теперь боя в его жизни более чем достаточно. К началу лососевой путины Склянин сделал браконьерам подарок: восстановил неподвижно стоявшее у пирса лет семь рыбоохранное судно "Афарей" и пустил его вдоль берегов Охотского моря":
а) зацепления; в) обратная параллельная;
б) параллельная; г) пучковая.
24. Определите тема-ремную структуру (по М.И. Откупщиковой) фрагмента статьи "По лекалам прошлого", опубликованной в "Томском вестнике" [22 ноября 2007]:
"А уж тем более не всякий инвестор будет вкладывать деньги в реставрацию. Хлопотно это и дорого. Много дороже, чем построить новый дом из кирпича":
а) зацепления; в) обратная параллельная;
б) параллельная; г) пучковая.
25. На какое слово в предложении "Вы посмотрите, что там сегодня написано!" [Ишимская правда. 24 октября 2009] должно падать логическое ударение:
"Тут как-то писалось в газете про остановку "ПМК-3", которая сразу после ремонта была исписана-исчёркана. Думаю, это не самое страшное, так как красовалось там название рок-группы и номер телефона автора подписи. Вы посмотрите, что там сегодня написано! Горе-художник, наверное, хихикает где-то невдалеке, наблюдая реакцию пассажиров на его "шедевр"":
а) посмотрите; в) сегодня;
б) там; г) написано.
26. На какие слова во фрагменте текста ""Премьерный" показ" [Вслух о главном. 27 февраля 2010] должно падать логическое ударение:
"Позже в разговоре с педагогами тюменской гимназии № 1 Владимир Путин выяснил, что в Тюмени средняя зарплата учителя в школе, которая перешла на новую систему оплаты труда, также сравнялась или превышает среднюю по югу Тюменской области. Это подтвердил и губернатор Владимир Якушев":
а) выяснил, в школе, новую, превышает, Якушев;
б) Путин, в Тюмени, труда, среднюю, подтвердил;
в) Позже, средняя, перешла, среднюю, губернатор;
г) выяснил, учителя, труда, также, подтвердил.
ЧАСТЬ ТРЕТЬЯ
ПУБЛИЦИСТИЧЕСКИЙ ТЕКСТ В КОНТЕКСТЕ ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА
Лекция шестая. ПОНЯТИЕ ФУНКЦИИ ЯЗЫКА. ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАММАТИКА. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ СТИЛИ
6.1. Понятие функции языка
Под функцией языка понимается в первую очередь роль (употребление, назначение) языка в человеческом обществе. Согласно традиционной классификации важнейшими, базовыми функциями языка являются коммуникативная – быть средством общения, когнитивная (познавательная, гносеологическая) – быть средством выражения деятельности сознания, "непосредственной действительностью мысли" (К. Маркс), эмоциональная – быть одним из средств выражения чувств и эмоций и метаязыковая – быть средством исследования и описания языка в терминах самого языка. В отдельных актах речи и текстах те или иные функции проявляются в разной степени.