Олеся Юдаева - Тесты по дисциплине Введение в языкознание стр 8.

Шрифт
Фон

42. Ядерная часть слова, с которой связано его вещественное лексическое значение и которая остается за вычетом из него словоизменительных морфем, – это

1) корень

2) флексия

3) основа

43. Служебные морфемы, стоящие перед корнем и служащие для образования новых слов и форм слов, – это

1) суффиксы

2) флексии

3) префиксы

44. Служебные морфемы, стоящие после корня и служащие для образования новых слов и форм слов, – это

1) суффиксы

2) постфиксы

3) префиксы

45. Служебные морфемы, стоящие после суффиксов или флексий, служащие для образования новых слов и форм слов, – это

1) суффиксы

2) постфиксы

3) префиксы

46. Служебные морфемы, вставляемые в середину корня, -

1) инфиксы

2) флексии

3) интерфиксы

47. Морфема, стоящая между основами сложного слова или между корнем и суффиксом, служащая для соединения их в единое целое, – это

1) инфикс

2) флексия

3) интерфикс

48. Морфема, состоящая из двух морфем, опоясывающая корень, – это

1) инфикс

2) конфикс

3) интерфикс

49. Изменяемая часть слова, служащая для связи слов в словосочетании и предложении, – это

1) флексия

2) конфикс

3) трансфикс

50. Исторический процесс, в результате которого две или несколько морфем объединяются в одну, – это

1) осложнение

2) опрощение

3) декорреляция

51. Исторический процесс, в результате которого происходит образование новых границ между морфемами, – это

1) переразложение основ

2) опрощение

3) декорреляция

52. Исторический процесс, который приводит к появлению границы между морфемами там, где ее не было, к членению одной морфемы на две, – это

1) осложнение

2) опрощение

3) аналогия

53. Исторический процесс, при котором происходит изменение морфемного состава слова или словоформ под влиянием сходных слов с более простыми по составу морфемами, – это

1) декорреляция

2) опрощение

3) аналогия

54. Исторический процесс, при котором происходит слияние двух слов, основ или словоформ в одно слово или словоформу, – это

1) декорреляция

2) агглютинация

3) аналогия

55. Исторический процесс, при котором слово продолжает члениться так же, как и раньше, но составляющие его морфемы оказываются иными по значению и своим связям друг с другом, – это

1) декорреляция

2) диффузия

3) замещение

56. Исторический процесс, в результате которого происходит замена одной морфемы другой, – это

1) декорреляция

2) диффузия

3) замещение

57. Совокупность окружений данной морфемы другими морфемами, – это

1) дистрибуция

2) субституция

3) валентность

58. Служебные морфемы, служащие для образования новых слов, – это

1) словоизменительные

2) формообразующие

3) словообразовательные

59. Служебные морфемы, служащие для выражения отношений между элементами речи, – это

1) словоизменительные

2) формообразующие

3) словообразовательные

60. Раздел грамматики, изучающий способы образования новых слов, – это

1) формообразование

2) словообразование

3) словоизменение

61. Основа, представляющая собой членимое единство, – это

1) производная

2) производящая

3) предметная

62. Основа, представляющая собой единое нечленимое целое, – это

1) производная

2) производящая

3) непроизводная

63. Схема строения производных слов, объединяемых одной и той же частью речи производящей основы, одним и тем же словообразовательным средством и одним и тем же словообразовательным значением, – это

1) словообразовательная модель

2) словоизменительный тип

3) словообразовательный тип

64. По степени продуктивности все словообразовательные типы делятся на

1) регулярный – нерегулярный

2) продуктивный – непродуктивный

3) общий – частный

65. Словообразовательный тип, по образцу которого в современном языке образуются слова, – это

1) регулярный

2) непродуктивный

3) продуктивный

66. Словообразовательный тип, по образцу которого в современном языке не образуются слова, – это

1) нерегулярный

2) непродуктивный

3) продуктивный

67. Способ словообразования, при котором слова образуются с помощью аффиксов, присоединяемых к производящей основе, – это

1) лексико-синтаксический

2) морфологический

3) морфолого-синтаксический

68. Способ словообразования, при котором слова или словоформы переходят из одной части речи в другую, – это

1) лексико-синтаксический

2) морфологический

3) морфолого-синтаксический

69. Переход в класс наречий словоформ, принадлежащих другим частям речи, – это

1) адвербализация

2) адъективация

3) субстантивация

70. Переход различных частей речи в класс прилагательных без использования специальных словообразовательных аффиксов, – это

1) адвербализация

2) адъективация

3) субстантивация

71. Процесс перехода в класс имен существительных слов, принадлежащих другим частям речи, а также словосочетаний без изменения их фонемного состава, – это

1) прономинализация

2) адъективация

3) субстантивация

72. Переход слов из других частей речи в местоимения в результате утраты или ослабления присущего им лексического значения и приобретения отвлеченного значения и указательной функции, – это

1) адвербализация

2) прономинализация

3) субстантивация

73. Способ словообразования, при котором происходит распад многозначного слова на слова-омонимы, – это

1) лексико-синтаксический

2) лексико-семантический

3) морфолого-синтаксический

74. Образование нового слова путем усечения слов, входящих в исходное словосочетание, иногда до начальных букв, – это

1) морфологический

2) аббревиация

3) конверсия

75. Образование нового слова путем объединения двух или более полных основ – это

1) чистое сложение

2) сложно-суффиксальный способ

3) аббревиация

76. Образование нового слова путем объединения двух основ с одновременной суффиксацией опорной основы – это

1) чистое сложение

2) сложно-суффиксальный способ

3) аббревиация

77. Система противопоставленных друг другу грамматических форм с однородным значением – это

1) грамматическое значение

2) грамматическая категория

3) грамматическое поле

78. В основе грамматической категории как особо организованной системы языковых элементов лежит

1) пропозиция

2) оппозиция

3) валентность

79. По количеству объединяемых ими членов все грамматические категории делятся на

1) привативные и транспозиционные

2) словоизменительные и несловоизменительные

3) двучленные и многочленные

80. По характеру грамматических форм все грамматические категории делятся на

1) привативные и транспозиционные

2) словоизменительные и несловоизменительные

3) двучленные и многочленные

81. По отношению к внеязыковой действительности все грамматические категории делятся на

1) привативные и транспозиционные

2) интерпретативные и реляционные

3) двучленные и многочленные

82. Тип грамматических форм, которые представлены формами одного и того же слова, – это

1) словоизменительные

2) несловоизменительные

3) реляционные

83. Тип грамматических форм, которые представлены самостоятельными лексическими единицами, которые не изменяются, а распределяются по формам данной категории, – это

1) словоизменительные

2) несловоизменительные

3) реляционные

84. Тип грамматических форм, которые интерпретируют определенные явления и отношения во внеязыковой действительности, – это

1) интерпретативные

2) несловоизменительные

3) реляционные

85. Тип грамматических форм, которые служат только средством выражения синтаксических связей языковых единиц, – это

1) интерпретативные

2) двучленные

3) реляционные

86. Основные лексико-грамматические классы, объединяющие слова общим грамматическим значением, морфологическими признаками, синтаксической функцией, – это

1) части речи

2) частицы речи

3) словоформы

87. Части речи выделяются на основе следующих критериев:

1) семасиологический, морфонологический

2) парадигматический, синтагматический, деривационный

3) семантический, синтаксический, морфологический, деривационный, фонологический

88. Все части речи делятся на

Ваша оценка очень важна

0
Шрифт
Фон

Помогите Вашим друзьям узнать о библиотеке

Популярные книги автора