Майкл Ньютон - Воспоминание о жизни после жизни стр 61.

Моника: Он сказал, что я определенно узнала, как живут живот­ные, и я очень мало поняла относительно чувств моих од­носельчан. Единственное реальное беспокойство я про­явила в связи со смертью Джомора. Были и другие смер­ти. Мои родители - но я ничего не чувствовала, когда они умерли. Он спрашивает меня, почему я так беспечно отвечаю. Я говорю - это потому, что я знаю, что они отправились домой. Но он хочет, чтобы я испытывала больше сострадания.

Скотт: Советует ли он вам что-нибудь?

Моника: Да. Он вел меня, помогая мне найти Джомора, и теперь спрашивает: "Что ты чувствовала, когда нашла Джомо­ра?". А я опечалилась, когда нашла его: я расстроилась, увидев его кровь, мне стало грустно оттого, что его жизнь закончилась. Что он больше не сможет охотиться. Это был момент сострадания. Именно этого хочет от меня Зион, этого чувства.

Он сказал вам еще что-нибудь об этом?

Я действительно отправляюсь на курс изучения эмоций, чувств. Много времени потрачено на созерцание людей, созерцание моих родственников.

Вы говорите о наблюдении за людьми на Земле?

Нет, о наблюдении за моими родственниками в духе, за тем, как они смеются или расстраиваются, когда кто-то не желает понять новую идею. Мне дано много времени, чтобы понаблюдать, так что я могу определить их чув­ства на глаз.

Скотт: Значит, в духовном царстве есть такие учебные курсы?

Моника: Да133.

133 К тому, что автор объясняет о способности души к изучению человечес­ких эмоций в мире духа, я должен добавить: существует также духовное мес­то для дальнейшего обучения - индивидуального и в группах. Я упоминал это средство обучения раньше, при описании других случаев. Эта область на­зывается Пространством Трансформации, где существует вневременное поле

Скотт: Ваш Гид Зион помогает вам пройти этот курс, или там другие наставники?

Моника: Там другие люди - помощники или преподаватели. И они говорят: "Смотри и замечай, замечай, почему он разоча­рован. Ты понимаешь, к чему он стремится, почему он не может достичь своей цели? Ты видишь, почему вам нуж­но знать это?"

Скотт: Почему вам нужно это знать?

Моника: Зион говорит мне, что нельзя быть целителем, если не мо­жешь понять, что болит.

В чисто энергетическом состоянии души не имеют центральной нервной системы, как в человеческой форме, но они способны учиться - либо самостоятельно, либо в обстановке класса, изучая сложные человеческие реакции на стимулы, вызывающие любовь, ненависть, страх, гнев и так далее. Души приобретают эту чувстви­тельность во время своих воплощений и переносят этот опыт в мир духа между жизнями. Я мог бы описать этот процесс как форму благожелательного сознания по отношению к способности чело­века иметь чувства и к тому, что эти эмоции как реакция на собы­тия означают.

Моника получила ясное указание относительно необходимости понять важность человеческих эмоций. В ее жизни в Альпах Мо­ника была довольно безразличной, даже черствой, хотя ее Гид на­чал пробуждать в ней чувства; затем в духе между жизнями она сосредоточилась на изучении эмоций; и, наконец, в настоящей жизни она выбрала тело, которое намного более чувствительно и ранимо.

В нынешней жизни она ходит по краю пропасти. Ей требуется чувствовать, но интенсивные эмоциональные усилия в ее романти­ческих взаимоотношениях выводят ее из равновесия и грозят пе-

энергии, позволяющее энергии души войти в поле и стать аморфной, полнос­тью ассимилироваться с особым человеческим чувством или эмоцией, чтобы обострить их чувствительность для существ на Земле. Души могут уловить сущность и усвоить энергию из одухотворенных и не одухотворенных вещей внутри зоны концентрированной энергии. Это пространство имеет и другие возможности обучения для душ, такие как работа с веществами в других фи­зических и ментальных мирах. Смотрите "Путешествия Души" и "Предназ­начение Души", глава 7.

рехлестнуть через край. Горе из-за разрушенного брака с Томасом и недавние бурные любовные отношения с Джереми были особен­но тяжелым испытанием. Она так описала эти последние бурные отношения:

"Я знаю, что любовь вечна. Джереми - он посмеивается, гля­дя на меня, и я знаю, кто он, и я люблю его яростно, неистово. Но каким-то образом мои отношения с ним наполнились болез­ненными чувствами, гневом и разочарованием. Мы сближаемся друг с другом, пока болезненные чувства и гнев снова не приво­дят к разрыву".

На встрече с ее группой душ мы узнали, как уроки Моники свя­заны с душами двух ее возлюбленных. Мы также нашли изначаль­ную причину ее изучения эмоций.

Скотт: Вы упомянули вашу группу душ. Вы хотели бы подойти поближе к ним?

Моника: Здесь недалеко, я могу видеть отсюда.

Скотт: Опишите это место.

Моника: Оно круглое. Оно похоже на куполообразную световую энергию, которая создает границу134.

Скотт: Будьте теперь там. Происходит ли что-нибудь значитель­ное прямо сейчас между вами и вашей группой?

Моника: Да. Томас, Джереми (который был Джомором) и я изу­чаем эмоции. В нашем следующем рождении на Земле, в этом воплощении мы будем это делать.

Скотт: Это план для вас троих? Имеют ли эти занятия какую-то цель?

Моника: Сострадание, они связаны с состраданием.

Скотт: Значит, вы трое собираетесь прийти и познавать эмо­ции, прожить их, изучить их, реально погрузить в них себя?

Моника: Да. Мы собираемся испробовать их друг на друге! Про­работать их, озвучить, изучить их вдоль и поперек.

134 У некоторых душ, особенно у более молодых, имеется ощущение духов­ной замкнутости или границ, отделяющих их собственную группу душ от дру­гих в мире жизни после жизни. Смотрите "Путешествия Души".

Скотт: Есть ли у вас главное желание?

Моника: Да. Заботиться о тех, кто вернулся с Земли.

Скотт: Я понимаю, почему сострадание может быть важным.

Страдания и боль Моники из-за ее любовных осложнений в ны­нешней жизни не случайны. Они не являются результатом плохой кармы или наказанием со стороны злого создателя. Эти обстоя­тельства были выбраны и спланированы ею с согласия двух компа­ньонов из ее группы душ как часть масштабного изучения челове­ческих эмоций. Все трое согласились воплотиться и взаимодейство­вать, чтобы исследовать интенсивность человеческих чувств. В случае Моники эти переживания послужат также развитию со­чувствия и сострадания и подготовке для ее будущей работы в ка­честве того, кто заботится о душах, возвращающихся с Земли.

Фрагменты пазла сложились в картинку. Стала прорисовывать­ся более широкая перспектива. Более глубокое понимание ее эмо­циональных уроков мы получили, когда духовный Гид Моники по­вел ее на Совет Старейших.

Скотт: Расскажите, куда вы теперь направляетесь.

Моника: Это очень похоже на храм. Я вижу, как мы проходим че­рез арки. Старейшие сидят в ряд прямо напротив на сту­льях с высокими спинками. Их семеро.

Скотт: Хорошо. Как вы расположились по отношению к этим муд­рецам?

Моника: Я стою в центре. Я хочу встать позади моего Гида Зиона: мне не хочется находиться перед ними. Зион рядом со мной, но я пытаюсь встать позади него, как ребенок, ко­торый прячется за спину взрослого.

Скотт: Вы испытываете какое-то ощущение или чувствуете эма­нацию, исходящую от членов Совета, которая вызывает у вас такую потребность?

Моника: Да, и это действительно очень странно. Они безразлич­ны. Это, на самом деле, не равнодушие, не принятие, не неудовольствие... Я не могу сказать, чего они ожидают от меня.

Скотт: Они высказывают какую-то критику или ободряют?

Моника: Они помогают мне понять мое пренебрежение и мое чув­ство разочарования и нерешительности в их присутствии. Это, само по себе, уже послание для меня.

Скотт: Как вы расшифровываете его? Что оно значит для вас?

Моника: Это означает, что вы не можете бранить кого-то, чтобы чему-то научить его. Старейшие не ругают. Вместо этого они дают мне понимание, и я могу сама обдумать урок и понять необходимость дальнейшего развития.

Скотт: Какое послание было дано вам, которое может быть по­лезным вам в вашей нынешней жизни?

Моника: Сегодня я научилась состраданию, но мне нужно научить­ся прощать.

Скотт: Значит, сострадание больше относится к прошлой жиз­ни, а прощение является уроком жизни нынешней?

Моника: Да.

Скотт: Что такое настоящее прощение?

Моника: Это понимание, что каждое существо учится по-своему и имеет право на ошибки, как и я. Процесс развития не яв­ляется совершенным, и нужно понять, что мы не всегда помним людей по боли, которую мы в своем воображе­нии получили от них в прошлом.

Скотт: "Боль, которую мы в своем воображении получили от них" - значит, вы сами придумывали эту боль?

Моника: Иногда. Души не всегда находятся на пути к своей цели. Но всегда есть выбор.

Скотт: Есть выбор, чтобы защититься от боли?

Моника: Ну, можно выбрать, но тогда вы не получите блага от вашего урока. У вас нет готового сценария, чтобы иметь воображаемую боль, которую можно простить!

Скотт: Это похоже на игру.

Моника: Так и есть. Это правила и условия, в которых мы учимся.