Метод постулирования – метод мышления и исследования, заключающийся в том, что по отношению к предмету сначала высказываются (постулируются) некие гипотезы, которые далее проверяются эмпирически или теоретически.
Моделирование – частный случай отношения подобия на множестве объектов. В этом отношении "модель" выступает как нечто, подобное моделируемому объекту (денотату).
Научная теория – знания, добытые научным путем и сформированные в виде особенных целостностей. Научные теории имеют специфическую структуру, образованную различными многоуровневыми подсистемами.
Неконцептуальные формы мышления – формы мышления, при которых не сознаются основания и возможные последствия утверждений.
Обобщение – метод мышления в виде соединения отдельных предметов в некотором понятии через нахождение в них общих признаков.
Объект – в концептуальных техниках – любой "отрезок" действительности как реальной, так и выдуманной.
Объем концепции – вся сумма понятий (термов), которые можно вывести как следствия из постулированных исходных (базисных) утверждений.
Объем понятия – все количество объектов, которые определяются содержанием понятия.
Обыденная теория – обыденные знания о предметах, порожденные поверхностным прикосновением сознания к ним. Чаще всего это мнения, произвольные высказывания о предметах.
Омонимия – (греч. homonymia) – одноименность. Свойство слов "звучать одинаково при различии значений".
Онтологизация – преобразование знания о "вещах" в сторону обращения к их сущности.
Отношение определения – отношение между любым объектом и концептуальной схемой (конструктом), которая выражает его существенные признаки.
Порождение понятий – развертка концепции, построенной в концептуальной форме. Это выведение из нее тех видовых понятий, которые определены в концепции (часто говорят "заданы") с помощью базисных понятий и родовых отношений.
Предикат (лат. praedkatum) – логическое сказуемое. То, что в суждении высказывается о предмете суждения, о субъекте.
Предмет – объект, "рассмотренный" с некоторой "точки зрения" или по-мысленный при некотором осознанном взгляде, в некотором аспекте. Аспект объекта, отражаемый в концептуальной схеме.
Предметная область – сложный предмет, возникающий при большом количестве учитываемых в концептуальной конструкции аспектов.
Предметный уровень знания – теоретическое знание, которое образовано свойствами объектов наблюдения, то есть состоит из первичных абстракций.
Приемы логической экспликации – методы мышления, с помощью которых формируются понятия о предметах. Основные методы: анализ, синтез, сравнение, абстрагирование, обобщение.
Принцип "абстрактности" – правило мышления, заключающееся в том, что некоторая абстрактная область предметов D разбивается отношением R на подмножества, не имеющие общих элементов (теорема разбиения области на классы эквивалентности).
Принцип "обусловленности" – правило мышления, заключающееся в признании того, что всякий объект имеет бесконечное количество свойств, а актуальное для некоторого исследовательского акта свойство может быть обнаружено лишь в контексте конкретной познавательной (когнитивной) ситуации. Любой объект в новом мыслительном акте выступает только с теми признаками, которые существенны для этой ситуации.
Принцип "редукционизма" – правило мышления, заключающееся в том, что сложную систему следует познавать через простые, но представленные во взаимосвязях так, чтобы сохранялись все признаки сложного целого.
Развертка концепции – выведение частных (видовых) понятий (концептов) из родового отношения (из концептуально построенной концепции).
Родовые отношения – отношения, которые для каждой новой концепции и, соответственно, концептуальной схемы устанавливаются как первичные, исходные, которые определяют свойства целых классов видовых отношений.
Родоструктурная экспликация – экспликация концептуальных схем в аппарате теории родов структур (Бурбаки).
Силлогизмы (греч. syllogismos) – сосчитывайте, выведение следствий. Логические структуры выведения следствий из суждений.
Силлогистика – наука о логических способах получения формально истинного вывода из суждений в ходе умозаключений.
Синтез – метод мышления в виде соединения в единое целое частей предмета или его признаков, полученных в процессе анализа.
Системные архетипы – слабая форма идеи конструктов.
Системный уровень знания – теоретическое знание, образованное понятиями, выражающими поаспектно взаимосвязи между произвольно взятыми элементами.
Смысл (в концептуальных техниках) – значение, которое приобретает явление в конкретной когнитивной ситуации и выражается в концептах как в содержании понятий.
Содержание понятия – совокупность существенных отличительных признаков объектов, определяемых в понятии.
Сравнение – метод мышления в виде установления сходства или различия предметов по существенным или несущественным признакам.
Строгость определения понятия – свойство способа определения концептов, при котором его результат исключает всякую двусмысленность определяемого понятия, точно указывает на его содержание и объем, четко отделяет одно понятие от других, близких ему.
Теоретико-множественная эскпликация – экспликация концептуальных схем в аппарате теории множеств.
Теоретический уровень знания – облик знания, характеризующийся тем, что оно образовано из результатов обобщения знания эмпирического. В этом пространстве выделяют ряд характерных уровней: предметный, системный и математический.
Теория (греч. theoria) – наблюдение, исследование, картина. Система некоторых знаний. Специфическая целостность, образованная высказываниями о предмете, стремящимися к отражению истины о нем.
Терм – понятие, выводимое из родовой теории как логическое следствие.
Терминотворчество – процесс придумывания имен понятиям, которые выводятся как следствия из постулированных утверждений концепции (из концептуальной схемы).
Трансцендентальная философия – философия, рассматривающая область рассудка, организующую опытные данные, но выходящую за пределы опыта, а также возможности познания на этой основе.
Феноменологическая редукция – мысленный акт, состоящий в осознании конкретного исследовательского намерения (интенции) в отношении какого-то объекта и в "считывании" только той его грани, которая обусловлена именно этим намерением.
Феноменологическая строгость – в узком смысле состоит в тщательности конституирования "очевидного" после его осознания. В широком смысле состоит в соблюдениеи следующей логики мышления: осознание точки зрения на мыслимый объект (выявление интенциональной установки сознания); анализ и синтез точек зрения на объект (интенционалъный анализ); "считывание" феномена, исходя из принятой установки сознания (интенциональное конституирование очевидного); постулирование добытого содержания мысли в строгих понятиях.
Феноменология – наука о феноменах (раздел философии).
Финитный взгляд – взгляд на логическое конструирование (логическое мышление), заключающийся в том, что рассматриваемое рассуждение, утверждение или определение придерживается рамок принципиальной представимости объектов и принципиальной выполнимости операций, а тем самым происходит в рамках конкретного рассмотрения.
Форма интерпретации – характеристика способа сопоставления продуктов концептуального мышления понятиям и терминам той среды, в которой предполагается их использование.
Форма концепции – способ, каким выражаются базисные понятия ж родовые отношения в концептуально сделанной концепции.
Формальные теории – системы знаний, представленные в соответствии со строгими правилами. Наиболее строгими формальными теориями являются теории, заданные в аксиоматической форме.
Эквивокация – двуосмысленность.
Экзегеза (греч. exegesis) – толкование. Толкование неясных мест в текстах, особенно в религиозных.
Экспликация (лат. explication) – истолкование, объяснение. Замена одной формы представления понятий и отношений в концептуальной схеме на другую, при которой происходит углубление ее содержания.
Эксплицитный (англ. explicit) – явный, открытый. Имеющий открытое выражение, маркированный.
Экстенсивный (экстенсионал) (лат. extensivus) – расширяющий, удлиняющий, связанный с количественным, а не с качественным изменением.