Фортунатов Владимир Валентинович - Кто и куда ведет Россию? От харизмы до маразма стр 17.

Шрифт
Фон

На протяжении XVII–XVIII вв. крайне медленный и относительный технический прогресс в значительной степени определялся деятельностью заезжих иностранцев. В 1632 г. выходец из Голландии Андрей Иванович Винниус по разрешению царя Михаила Федоровича построил чугунолитейный и железоделательный заводы в 15 км от Тулы. Сестрорецкий оружейный завод строился с 1721 г. под руководством командира Олонецких заводов Виллима Геннина.

Академию наук в России создавать было не из кого – завезли зарубежных ученых. В 1792 г. Чарльз Берд (Карл Николаевич)основал первый в тяжелой промышленности Петербурга частный механический и литейный завод. На частном металлоперерабатывающем предприятии, основанном шотландцем Чарльзом Бердом, впервые в России было налажено производство паровых двигателей. На этом же предприятии было построено первое паровое судно России – "Елизавета", которое 15 ноября 1815 г. совершило первый рейс из Петербурга в Кронштадт (за 3,5 часа) и обратно. В конце 1809 г. был основан Институт Корпуса инженеров путей сообщения. Его организатором и первым руководителем стал выдающийся испанский инженер-механик Августин Августинович Бетанкур. Он участвовал в создании первых транспортных вузов в Испании и Франции; построил первую лесопильню, оснащенную паровым двигателем. Он же создал Экспедицию заготовления государственных бумаг. А. А. Бетанкур был фактически главным инженером в правление Александра I и главным архитектором Санкт-Петербурга (1816–1824).

Русские ученые и инженеры быстро учились. От смерти М. В. Ломоносова (1711–1765) до Периодического закона химических элементов Д. И. Менделеева (1869) прошло сто лет. Русская наука и техника вышли из подросткового возраста и вступили в период мирового признания. Так называемый "серебряный век" русской культуры стал "золотым веком" русской науки и инженерии. Ключевой фигурой этого периода являлся Д. И. Менделеев.

Через месяц с небольшим после окончания проекта "Имя Россия" мировая и российская научная общественность отметила 175-летие со дня рождения Дмитрия Ивановича Менделеева. 9 февраля 2009 г. на расширенном заседании президиума Санкт-Петербургского научного центра Российской академии наук вице-президент РАН, академик, лауреат Нобелевской премии Жорес Иванович Алферов говорил о том, что именем Дмитрия Менделеева может гордиться все человечество. Он подчеркнул, что в России это имя можно поставить рядом с именем другого гения – Михаила Васильевича Ломоносова. В торжестве приняли участие руководители академических институтов, отраслевых научно-исследовательских институтов и предприятий Санкт-Петербурга, в котором сосредоточено 11 % научного потенциала России.

…А слово "интеллигенция" имеет много смыслов. В социологическом плане под "интеллигенцией" подразумевают слой людей, которые профессионально заняты умственным трудом, требующим, как правило, высшего или среднего специального образования, и для которых этот труд является главным источником дохода. Многие видят в интеллигентах и интеллигентности совокупность важнейших нравственных качеств, образец для подражания. В дословном переводе термин "интеллигенция" обозначает людей понимающих, разумеющих, обладающих осмысленной рефлексией на окружающую жизнь, умных – в связи с тем, что у интеллигентов наряду с умом обычно бывает и совесть. Поэтому интеллигенция в прошлые времена считала своим нравственным долгом бороться за лучшее будущее для России, для народа и, как правило, находилась в оппозиции к существовавшей власти. Многие интеллигентоведы и просто интеллигенты считают, что в современной России интеллигенция умерла. Или находится на последнем издыхании.

А Менделеев в наши дни не пропал бы. Он бы чемоданы делал. Если бы выдержал конкуренцию с китайцами.

Гендерное одиночество Екатерины II, или Может ли женщина управлять государством?

К концу XX в. по уровню представительства женщин в парламенте Россия из почти 120 стран, вошедших в разработку, заняла 84-е место между Ираком и Камбоджей. В Государственной думе из 449 депутатов к декабрю 1999 г. было лишь 34 женщины (7,6 %) от общего числа, а в Совете Федерации – 1 женщина из 178 (0,6 %). Возглавили таблицу Швеция (349; 149;42,7 %), Дания (179; 67; 37,4 %), Финляндия (200; 73; 36,5 %), Норвегия (165;60; 36,4 %).

Из научной литературы

Автор был приятно удивлен, когда во время одной из встреч с читателями в связи с выходом книги "Новейшая история в лицах. 1917–2008 гг." получил строгий вопрос от читательницы: "А почему вы выделили в своей классификации отдельную рубрику "Знаменитые женщины"? Это устаревший и совершенно неправильный подход". Автору пришлось каяться за свой консерватизм и обещать, что впредь он будет более политкорректным.

В 1993 г. автору пришлось в течение трех недель обучаться демократии в Дании, в г. Хельсингер. По ходу обсуждения темы семейных отношений на одном из семинаров автор позволил себе сказать вслух о том, что трудно подыскать лучшую жену, чем глухонемая турчанка. Милая дама, проводившая лекцию-семинар, на глазах превратилась в злобную фурию. Ее монолога, который автор тщательно записывал, впоследствии вполне хватило на целую публикацию. И автору стало сразу понятным и близким выражение лица другого лектора, мужчины, сопровождаемое тяжким вздохом: "Женщины в нашей стране имеют огромную власть!" "А у нас пока нет!" – радостно подумал автор. И еще у нас есть 23 Февраля и 8 Марта.

Если переходить на более серьезный тон, то попадание именно Екатерины II в финал проекта "Имя Россия" представляется весьма показательным. Ей проиграли Анна Андреевна Ахматова, Екатерина Романовна Дашкова, Софья Васильевна Ковалевская, Зоя Анатольевна Космодемьянская, Валентина Николаевна Терешкова и другие достойные кандидатуры. По-видимому, на данном этапе нашего исторического развития только обладание властью, умение забраться на самые ее вершины делает человеку настоящее Имя. И для женщин здесь нет исключения.

Успех Екатерины II интересен во многих отношениях. Она ведь по происхождению немка. "Не странна ли участь России: русский силился сделать из нас немцев; немка хотела нас переделать в русских", – замечал писатель Д. Григорович. Неужели нашей стране недостаточно Санкт-Петербурга и Екатеринбурга? Может быть, и имя стране дать – Софья Августа Фредерика Ангальт-Цербстская?

А может ли женщина в принципе управлять большим государством, государством поменьше, частью государства, министерством и т. д. и в принципе заниматься политикой? Чтобы ответить на этот вопрос, достаточно вспомнить, что политология выделяет целый ряд черт, которыми должен обладать политический лидер.

Речь, разумеется, идет о современном лидерстве. При Екатерине II политологии еще не было. Но попробуем наложить современную матрицу на проблему политического лидерства в эпоху феодализма.

Умение учитывать, выражать и отстаивать взгляды той или иной общественной группы считается главнейшим качеством успешного политического лидера. И вряд ли будет большим преувеличением утверждать, что Анна Иоанновна, Елизавета Петровна и Екатерина Алексеевна отлично понимали, чьи интересы они выражают. Анну Иоанновну "верховники" в 1730 г. заставили подписать "кондиции", ограничивавшие ее власть. По приезде в Москву на коронацию герцогиня Курляндская поняла, что большинство рядового дворянства не хочет возникновения в России аристократическо-олигархической власти. "Только скажи, матушка, и мы их всех порежем!" – обратились дворяне к Анне Иоанновне. Она порвала "кондиции", сократила срок службы дворян с пожизненного до 25 лет и благополучно правила свои 10 лет.

Теоретическая политология считает, что интересы общества для лидера должны быть выше личных интересов, что и создает авторитет лидера. Правда, сама теоретическая политология не определяет, что именно она подразумевает под понятиями "интересы общества" и "личные интересы лидера". Если правитель в феодальном обществе понимает, что интересы общества – это, прежде всего, интересы феодального сословия и его самого как главного феодала, то его власти ничего не угрожает.

Способность организовать активные действия людей считается весьма важной для политического лидера во все времена. Умение "делегировать ответственность", а не делать все самому знаменитый американский психолог Дейл Карнеги считал важнейшим качеством успешного руководителя. Кто скажет, что наши "женщины на русском престоле" не умели "делегировать ответственность"? Екатерина I (1725–1727) передала все дела А. Д. Меншикову, весьма опытному управленцу. Анна Иоанновна (1730–1740) остановился свой выбор на Карле Эрнсте Бироне, получившем в последние годы более положительную и более объективную характеристику от отечественных историков. Елизавета Петровна (1741–1761), располагая на одном из этапов своего правления четырьмя любовниками, каждого из них обеспечила работой и организовала их дружное взаимодействие. Умение "делегировать ответственность" Екатерины II (1762–1796) нашло монументальное воплощение в памятнике великой мастерице расставлять кадры, расположенном в скверике перед Александринским театром в Санкт-Петербурге. Более мощные и энергичные "команды" были, пожалуй, только у В. И. Ленина и И. В. Сталина.

Ваша оценка очень важна

0
Шрифт
Фон

Помогите Вашим друзьям узнать о библиотеке

Скачать книгу

Если нет возможности читать онлайн, скачайте книгу файлом для электронной книжки и читайте офлайн.

fb2.zip txt txt.zip rtf.zip a4.pdf a6.pdf mobi.prc epub ios.epub fb3