Всего за 299 руб. Купить полную версию
Занятие 36. Народные приметы на зиму и на лето
Цель. Беседа о народных приметах-наблюдениях. Побуждать детей внимательно относиться к природным явлениям, замечать изменения в поведении животных, быть наблюдательными.
Подготовительная к школе группа
Задачи воспитателя. Решение нравственных задач, совершенствование духовного мира детей подготовительной к школе группы связано с углублением их знаний о некоторых событиях Священной истории. Им дается понятие о святости, кресте как символе спасения, православном понимании очищения от зла, о Божьей помощи людям.
Детей знакомят с некоторыми периодами и событиями в истории России: монголо-татарское иго, Куликовская битва, Ледовое побоище, Отечественная война 1812 года, Бородинское сражение, Великая Отечественная война; с произведениями русских иконописцев, художников и поэтов на эти темы; с русскими святыми: Сергием Радонежским, Димитрием Донским, Александром Невским, с великими полководцами М. Кутузовым, А. Суворовым, Г. Жуковым, что воспитывает уважение к воину-защитнику, вызывает восхищение подвигами русского народа и армии, любовь к Родине.
Формируется уважение к родителям, привычка трудиться, способность оценивать свои поступки, различать доброе и злое по результату: привычкам, поступкам и их последствиям.
Эстетические задачи связаны с дальнейшим знакомством с народными художественными промыслами, народной игрушкой, устным народным творчеством, русской живописью, поэзией, музыкой, народными играми. Проводятся занятия рукоделием по мотивам русского искусства.
Решение познавательных задач сводится к углублению знаний о народных обычаях и традициях, православных и народных праздниках, народном костюме, народном искусстве, русской природе.
Занятие 1. Иван Купала – чудес немало
Цель. Рассказ о народных гуляньях в день Ивана Купала, о поверьях, связанных с этим праздником. Сравнить древнее понимание очищения от зла с православным. Беседа о кладах, легендах, с ними связанных. Знакомство со сказками "Жар-цвет" и "Болтливая баба".
Занятие 2. Про шкуру козлиную
Цель. Разговор о хороших и плохих привычках с использованием народных пословиц и сказки "Клад".
Занятие 3. В музее русской народной одежды
Цель. Продолжение знакомства с русским народным костюмом путем рассматривания репродукций картин русских художников. Знакомство со сказкой "Кот и лиса".
Занятие 4. Матрешки-потешницы
Цель. Познакомить с наиболее популярными в России видами росписи матрешки, а также со скороговорками, считалками, докучными сказками, народными играми, отрывком из сказочной повести Т.П. Александровой и В.Д. Берестова "Катя в игрушечном городе" ("Катя в гостях у матрешки").
Занятие 5. Поиграем – угадаем
Цель. Повторение считалок, пословиц, небылиц и т. п. в игровой форме ("Фанты"). Новая встреча со скоморохами (потешный диалог, вопросы на смекалку). Разыгрывание сказки "Гуси-лебеди".
Занятие 6. Не горюй, Аленушка
Цель. Знакомство со сказкой "Сестрица Аленушка и братец Иванушка". Разговор о чудесах, совершающихся в жизни. Знакомство с народной игрой "Гуськи", картиной В. Васнецова "Аленушка".
Занятие 7. Чудесные лапоточки
Цель. Рассказать о традиционной обуви русского крестьянина – лаптях, их качествах и изготовлении. Знакомство с загадками, песней о лаптях, со сказкой "Чудесные лапоточки".
Занятие 8. Травка, кудри, завиток
Цель. Беседа о пользе и красоте дерева. Знакомство с хохломской росписью – порадоваться ее красоте, выделить наиболее характерные элементы, попытаться их воспроизвести.
Занятие 9. Барыня-княгиня весь мир нарядила
Цель. Беседа о традиционном русском искусстве – вышивке. Показать разные узоры, вышитые предметы одежды и т. п., учить вдевать нитку в иголку, завязывать узелок. Познакомить с загадками и пословицами на эту тему. Напомнить о том, что на Руси всегда ценилось трудолюбие. Инсценировать сказку "Ленивица и Рукодельница".
Занятие 10. Трусливый Ваня
Цель. Познакомить со сказками о нечистой силе и с рассказом К.Д. Ушинского "Трусливый Ваня". Учить одолевать страх, верить в помощь креста, смеяться над своей трусостью. Поиграть в шуточную народную игру "Жук", юмор которой поможет детям бороться со страхами.
Занятие 11. Лисичкина избушка
Цель. В игровой форме рассказать детям о том, где и как строили русские люди свои жилища. Знакомство со сказкой "Зимовье зверей".
Занятие 12. Давайте играть
Цель. Знакомство с некоторыми русскими народными играми, с делением на команды по сговору. Учить заполнять игрой свободное время.
Занятие 13. Летучий корабль
Цель. Знакомство с присказкой и сказкой "Летучий корабль" о дружбе и взаимовыручке. Вспомнить знакомые считалки.
Занятие 14. Сума, дай ума
Цель. Беседа о волшебных предметах, встречающихся в русских народных сказках. Знакомство со сказкой "Скатерть, баранчик и сума". Разговор с детьми о доброте и жадности.
Занятие 15. И с волком можно подружиться
Цель. На основе фольклора и произведений К.Д. Ушинского и Л.Н. Толстого рассказать детям о волке – популярном герое русских народных сказок. Учить ценить добрые поступки, дружбу и взаимопомощь.
Занятие 16. Любовь и совет – так и горя нет
Цель. Помогать детям усваивать нравственные ценности русского народа: взаимоуважение в семье, почтительное отношение к родителям, трудолюбие, любовь к детям, ответственность за воспитание детей.
Занятие 17. Потехе час
Цель. Продолжать знакомить детей с русскими народными играми, прививать вкус к ним, желание заполнять народными играми свой досуг. Продолжая тему о жадности и бескорыстии познакомить со сказкой "Золотой топор".
Занятие 18. Рождество
Цель. Поговорить о празднике Рождества Христова, об обычаях празднования Рождества в русской деревне. Знакомство с вертепным театром. Рождественское представление.
Занятие 19. Один в поле не воин
Цель. На примере сказки "Богатырская застава" показать важность единства, крепкой дружбы и взаимопомощи. Знакомство с историей России: рассказ о монголо-татарском нашествии. Показать детям репродукцию с иконы "Битва новгородцев с суздальцами".
Занятие 20. Про Василису Микулишну
Цель. Воспитывать уважение к русской женщине, несущей на своих плечах нелегкую домашнюю работу и способной на подвиг ради любимого человека. Напоминание о теме предыдущего занятия: Русь под игом монголо-татар.
Занятие 21. На поле Куликовом
Цель. Рассказ о Куликовской битве, о князе Дмитрии Донском. Вселить в детей радость победы над врагом, подчеркнуть важность дружбы и единства. Познакомить с народной песней "Как за речкою да за Дарьею", с иконой св. князя Димитрия Донского, с репродукциями с картин М. Авилова, А. Бубнова, И. Глазунова, А. Платонова, Ю. Ракши, с иллюстрациями Л. Кузьмова (см.: Нечаев Л. Повесть о преподобном Сергии Радонежском. – М., 2000). Просмотр диафильма "Княжна Дарья Ростовская".
Занятие 22. Как Солнце, Ветер и Месяц сказку рассказывали
Цель. Вызвать уважение к русскому солдату-защитнику, смелому и умелому. Отгадывать загадки, познакомить с некоторыми народными играми, сказкой "Солдат Семен – скорый гонец".
Занятие 23. Солдатушки, бравы ребятушки
Цель. Продолжать воспитание уважения к русскому солдату. В игровой форме поговорить о доспехах, оружии и храбрости воинов разных времен. Познакомить с пословицами и народной песней о солдатах, объяснить их смысл. Подчеркнуть солдатскую смекалку сказкой "Петухан Курыханович".
Занятие 24. Сударыня Масленица
Цель. Рассказать о народных традициях празднования Масленицы. Знакомство с народной песней, частушкой, масленичными прибаутками, сказкой.
Занятие 25. Ребята, не Москва ль за нами!
Цель. Новая встреча с "солдатом Семеном". Рассказ о войне 1812 года, о Бородинском сражении (в основе – стихотворение М.Ю. Лермонтова "Бородино" и иллюстрации к одноименной книге). Устроить "парад воинов", воспитание гордости за русскую армию.
Занятие 26. Напрасно ждал Наполеон
Цель. Продолжение рассказа о войне 1812 года: военный совет в Филях; французы в Москве; бегство французской армии. Подчеркнуть любовь к Родине, храбрость и великодушие русского народа. Знакомство с исторической песней на слова Н.С. Соколова "Шумел-горел пожар московский", репродукциями картин В. Верещагина, И. Прянишникова, А. Кившенко.