В Алешиной семье есть одна хорошая традиция – семейные чтения. Редко в каких семьях она сохранилась. В один из выходных дней вся семья собирается в гостиной. Кто-то из членов семьи вслух читает книгу, понятную для всех, даже для маленького Алеши. А потом каждый выражает свое отношение к прочитанному. Мальчик высказывает свое мнение самым последним. Он еще стесняется говорить первым. Ведь родители, сестра и брат такие умные! Он внимательно слушает, о чем они говорят, но всегда старается сказать то, о чем думает именно он. За это родители его хвалят. Такие вечера делают мальчика счастливым.
Однажды мама сказала:
– Алеша, ты уже большой, умеешь читать. Пора и тебе записаться в библиотеку.
У сына сильно забилось сердце. Он одновременно обрадовался и немного испугался. Но любопытство взяло верх, и мальчик стал быстро собираться. Они с мамой подошли к многоэтажному дому, на первом этаже которого была детская библиотека. Алешу удивило, что в библиотеке была даже раздевалка, как в театре. Мама сказала:
– Сынок, сними пальто и шапку. Верхнюю одежду надо сдать в раздевалку, а то библиотекарь не выдаст нам книги.
Алеша с мамой вошли в просторный зал, в котором было много стеллажей, заполненных книгами, высотой от пола до потолка.
– Ого! – воскликнул Алеша. – Как много книг! Как же я среди них найду свою?
– Не переживай, – успокоила сына мама, – тебе поможет библиотекарь. Вон она сидит за столом. Давай к ней подойдем.
Мама с сыном подошли к стойке, за которой сидела женщина.
– Здравствуйте, – обратилась к ней мама, – мой сын хотел бы записаться в вашу библиотеку. Он перечитал уже все детские книги дома, а у вас так много интересных и полезных книг.
– Добрый день, – ответила женщина, – я рада видеть вас в нашей библиотеке. Как тебя зовут, мальчик?
– Меня зовут Алеша. Я хожу в подготовительную к школе группу детского сада "Журавлик" и уже умею читать. Можно мне у вас взять книгу? – выпалил Алеша.
– Ты молодец, Алеша, что научился читать, – улыбаясь, сказала женщина, – тогда я оформлю на тебя читательский билет. В него запишу книги, которые ты будешь у нас брать, и делать отметку, что ты сдал книгу. Я библиотекарь. Зовут меня Анна Николаевна. Я знаю все книги, которые есть в библиотеке, поэтому могу помочь тебе в их выборе.
– Я люблю книги о приключениях, – сразу определился мальчик.
– Тогда я посоветовала бы тебе выбрать одну из книг Николая Носова. Сейчас я их принесу.
Анна Николаевна принесла четыре книги. Мама помогла сыну выбрать одну из них. Библиотекарь записала название книги и ее номер в читательский билет и сказала:
– Не позже чем через две недели книгу надо вернуть. Я надеюсь, что ты, Алеша, будешь обращаться с книгой правильно. Ее нужно вернуть в таком же виде, в каком ты ее получаешь.
– Спасибо вам за книгу, – ответил Алеша, – я умею обращаться с книгами, меня этому мама и папа научили.
Мама и сын попрощались с библиотекарем и пошли домой. Алеша почти бежал, ему так хотелось быстрее раскрыть новую книгу.
С тех пор мальчик стал постоянным читателем детской библиотеки. Книги превратились в его настоящих друзей. Они помогали ему понять окружающий мир, наполняли знаниями, будили добрые чувства. Когда Алеша пошел в школу, учителя отмечали, что у него хорошая речь, он много знает и пишет почти без ошибок. Мальчик знал, какие друзья ему в этом помогли.
Вопросы
● Что вы можете сказать о семье Алеши? Какая традиция помогла ей сплотиться?
● Какие библиотеки посещали члены семьи?
● О чем узнал Алеша в детской библиотеке? Какие правила пользования библиотекой вы знаете?
● Чем занимается библиотекарь?
● Какие правила обращения с книгами вы знаете? Для чего нужны эти правила?
● Почему книгу в печатном виде читать интереснее, чем в электронном?
Словарная работа: домашняя библиотека, старинные книги, медицинская библиотека, школьная библиотека, научная библиотека, детская библиотека, читательский билет.
Фотограф
Задачи:
– дать знания о том, кто такой фотограф, чем он занимается, какие специализации работы фотографа бывают, какими профессиональными качествами он должен обладать, в чем значимость работы фотографа, как сконструирован фотоаппарат, где может работать фотограф;
– формировать интерес к работе фотографа, фотографиям, уважение к его труду, внимательное отношение к окружающему.
Кто такой фотограф?
У многих из вас дома есть фотоаппарат. С его помощью мы запечатлеваем на фотографиях нашу жизнь. Иногда так приятно полистать семейный альбом, полюбоваться на фотографии и вспомнить то, что было раньше. Какие-то снимки вызывают у нас чувство радости, какие-то – грусти и печали. На фотографиях остается то, чего уже нельзя вернуть, что уже прошло.
Есть люди, которые занимаются фотографией профессионально.
Профессиональный фотограф – человек, для которого фотография является работой, видом деятельности, за которую платят деньги. Он имеет соответствующее образование, опыт работы, постоянно совершенствует свое мастерство. В отличие от него фотолюбитель занимается фотографией ради собственного развлечения, получения эстетического удовольствия.
Зачем нам нужен профессиональный фотограф, если у каждого дома есть фотоаппарат? Фотодело – непростое занятие. Ему надо специально учиться. Любительскую фотографию не сравнишь с профессиональной. Мы обычно фотографируем только себя и свое ближайшее окружение. Профессиональный же фотограф отображает жизнь значительно шире и глубже. Он работает как художник.
Значение работы фотографа в том, что фотография помогает сохранить историю жизни наших родных, близких, людей всей страны и всей Земли.
Если художник может написать за год всего несколько картин, то фотограф сделает сотни фотографий, на которых потомки узнают об образе жизни своих предков, особенностях быта, одежды, природы, местности, памятных мест, военных невзгодах и пр. Фотографии активизируют нашу память, воспоминания окрашиваются теми или иными чувствами, образами прошедшего. Фотографии исчезающих животных побуждают людей к устройству заказников и заповедников, в которых редких животных охраняют и размножают. Фотографии голодных детей Африки не только вызывают сочувствие, но и заставляют людей организовывать материальную и медицинскую помощь этим детям. Фотография мамы на столе сына напоминает ему, что в ежедневной суете надо помнить о самом близком тебе человеке, позвонить, помочь, поддержать. Фотография малыша вызывает у мамы прилив нежности, радости, счастья. Для маленького ребенка фотография, как и зеркало, помогает узнать о своих отличительных особенностях, запомнить их (идентифицироваться), сравнить с особенностями других детей, а позже увидеть изменения, которые происходят с возрастом.
Сегодня мы не представляем свою жизнь без фотоаппарата, фотографий и фотоальбома. Даже имея компьютерный вариант фотографий с цифрового фотоаппарата, мы предпочитаем полистать страницы семейных альбомов, которые сохраняют в себе тепло нашей памяти.
Фотографы работают в разных сферах деятельности и разных жанрах фотографий.
Семейный фотограф делает семейные портреты в интерьере, изготавливает семейные альбомы. Он запечатлевает самые значимые события, происходящие в семье, создает ее историю. В каждой семье есть фотоальбомы, в которых хранятся милые сердцу фотографии родственников. Рассматривая их, дети начинают понимать, что жизнь протекает во времени, что с возрастом они изменяются, взрослеют. Взрослые вспоминают о прошедшей жизни, событиях, заново переживают чувства, которые испытывали когда-то.
Фотожурналист (фоторепортер) работает в журналах и газетах. Его работа заключается в том, чтобы своевременно, быстро, оперативно сфотографировать случаи из жизни, интересных людей, героические поступки, политические события не только в своей стране, но и за рубежом, военные действия, последствия катастроф и многое другое. Через фотографию в газете или журнале фотожурналист рассказывает всему миру о том, что происходит на нашей планете. Ни одно важное событие не проходит мимо него. Часто его работа сопряжена с риском для жизни. Многие фотожурналисты даже погибают, снимая военные действия, погромы, беспорядки. Поэтому, кроме знания фотодела, фотожурналисту нужна еще и смелость. Некоторые специализируются на съемках животных и растений. Их работа требует смелости, выдержки, ответственности и хорошего здоровья. Свои фотосессии они проводят и в Арктике, и в Антарктике, и в Африке, и в глубинах океана, и на горной вершине, и в джунглях, и в пустыне. То их обдувает ледяной ветер, и обливают воды Северного Ледовитого океана, то обжигает африканское солнце, то заливает тропический дождь, то засыпает песок или снег. Нужно очень любить свою профессию, чтобы работать в таких условиях. Свои снимки фотожурналисты продают известным журналам.