Олег Торсунов - Веды о детях. Как воспитать хороших детей стр 7.

Шрифт
Фон

Сначала ты собой занимаешься, в результате этого меняется твой близкий человек, а потом уже меняются и ваши дети. Таков процесс воспитания. Вы сразу скажете, ну, это же очень трудно и долго, надо какую-то другую технику предпринять. А других техник нет. Почему? Потому что у детей нет разума. Для того чтобы человеку объяснить, нужно, чтобы он понял. А дети не могут понимать, они просто находятся в полной зависимости от того понимания, которое им прививают родители, какой пример показывают. Если в родителях есть внутри какое-то понимание, у детей точно такое же понимание будет, они, пока маленькие, действуют просто как система зеркал, полностью отражая то, что у нас происходит, просто мы не понимаем, неужели это мое отражение. Да, к сожалению.

Например, мы даже в муже не можем видеть свое отражение. Часто жена думает: "Я такая скромная, простая, он такой злой, ненавистный, какое же это отражение?" Прямое отражение. Если женщина забитая, она очень сильно привязана к мужу и зависит от него очень сильно психически, то мужчина будет звереть. Но если эта женщина родится в мужском теле, то она будет вести себя точно так же, а этот мужчина, будет точно так же себя вести в женском теле. Это является отражением, только всегда отражение в разных телах по-разному работает. Независимость в женском теле ведет себя определенным образом, а в детском теле совсем по-другому, но это та же самая независимость.

Допустим, у ребенка трех лет развивается двигательная активность, он начинает бегать. И он будет проявлять свою независимость именно в этом: он будет выбегать из квартиры все время. Его невозможно будет задержать, и мать может думать, ну я же не выбегаю из квартиры. Нет, ты не выбегаешь из квартиры, ты выбегаешь из жизни своего мужа, поэтому ребенок твой выбегает из квартиры. Связь очень трудно понять, но это работает именно так. Если ребенок в пять лет, допустим, учится рисовать, то он будет рисовать свои кошмары: что происходит внутри его семьи, то он и нарисует, пусть и через детскую призму восприятия. Если в жизни ужастики, родители ругаются между собой, он нарисует это. А мать будет думать, я же никогда ужастиков не рисовала… На самом деле ты рисуешь их в своих отношениях с мужем. Построение отношений между супругами – очень важный момент, это основа гармоничного развития вашего ребенка. О том как построить крепкий счастливый брак и как правильно распределить роли в семье вы можете прочитать в книге О. Торсунова "Веды о мужчине и женщине".

Поэтому никого кроме себя воспитывать не надо. Все вокруг меняется само, и пускай медленно меняется, зато навсегда. Но если человек над собой работал и действительно смог перебороть свои негативные стороны, он сможет почувствовать себя по-настоящему счастливым. Потому что ребенок, который развился правильно, подобен кораблю. Когда он только отчаливает, прибрежная полоса очень мешает, у берега всегда штормит, ему очень трудно, он карабкается, но выходит. А когда он вышел в открытое море, все становится хорошо, корабль плывет без всяких проблем. Точно так же и ребенок. Если дать ему правильный путь, дальше он сам уже пойдет своей дорогой, а вы будете просто смотреть и думать, какой хороший у вас ребенок.

Обязанности родителей и детей

Прежде, чем браться за воспитание, родители должны признать, что это их ребенок. Это очень важно, потому что некоторые родители не совершают данный шаг. Они думают: "Бот нежеланный! Не хотели мы тебя". Надо непременно признать, осознать, что это ваш ребенок. Для матери этот вопрос стоит не так остро: она осознает свое материнство через беременность, через родовые муки. Мужчине осознавать свое отцовство гораздо сложнее, зачастую отцы не признают своего ребенка. Они могут говорить, что признали, но на самом деле в глубине души не ощущают отцовства, и даже не берут на себя не только заботу, но и ответственность. Такая ситуация может привести к большим проблемам у ребенка в будущем, что потом отразится на жизни родителей или даже окажется причиной окончательного разлада внутри семьи. Допустим, мать признала ребенка, отец не признал. Ребенок привязывается к матери и в дальнейшем ставит ей условие, чтобы отец с ними не жил. Поэтому очень важно с самого начала признать ребенка своим и полюбить его.

В любой семье у детей и родителей есть обязанности друг перед другом. Родители обязаны сделать ребенка разумным, здоровым, счастливым. Они обязаны направить его на тот путь, для которого он был создан, помочь найти ребенку цель в жизни. Это несложно, если внимательно наблюдать за ребенком: когда ребенок тянется к чему-то, то, даже вопреки своим ожиданиям и желаниям, нужно дать ему возможность развиваться в этом направлении. Родители должны терпеть эмоции ребенка, его глупость. Часто родители не могут принимать глупость и наивность ребенка. Они говорят: "Ты что, дурак? Ты почему вот так себя ведешь?" А он ведь просто ребенок, он действительно менее разумный. Они смеются над ним и говорят: "Ну ты вообще, как так…" Но это означает лишь то, что они сами недостаточно разумные, потому что разумный человек видит уровень другого человека и дает ему возможность ошибаться, не обращает внимания на его промахи, больше того – воспринимает его серьезно.

Есть советский мультфильм "Трое из Простоквашино", в котором маленького мальчика родители называли "дядя Федор" – так они культивировали в нем ответственность. Они относились к своему ребенку серьезно, и он тоже ко всем серьезно относился: у него была собака взрослая, с ответственностью, и кот с философскими наклонностями. То есть ребенок, которого воспринимают серьезно, быстро начинает развиваться интеллектуально. Ребенку надо показывать его сильные стороны. Не все дети, допустим, дядями Федорами вырастут, некоторые будут танкистами, другие – футболистами, но цель у родителей одна – развивать в ребенке сильные стороны, которые у него уже есть, и относиться к ребенку серьезно, не замечая его естественных, детских недостатков. Ни в коем случае нельзя акцентировать внимание на недостатках, потому что это является ни чем иным как проявлением чувства превосходства родителей над детьми. Это чувство рождает у детей зависть, злобу, антагонизм, и они восстают против мира взрослых. Это восстание выражается чуть позже в разноцветных гривах на головах, проткнутых сережками лицах, дырках в одежде и тому подобном. Ребенок выражает протест против столь пренебрежительного отношения к себе, он как бы говорит "Да, я дурак, смотрите, это нормально, вот я буду таким теперь всю жизнь!" Этот примитивный детский протест возникает в результате глупости, неосторожности родителей.

Дети же, в свою очередь, когда вырастут, должны давать родителям возможность быть такими, какие они есть. Всем людям присущи недостатки, и дети не должны обращать внимания на недостатки родителей, напротив, они должны уважать родителей, какими бы они ни были. У Ярослава Климанова, который пишет замечательные песни, есть такие строки:

Мне напоминают об одном
Голоса родной земли:
Поклониться матери с отцом,
Кем бы они ни были!

Вот такая очень четкая, лаконичная обязанность у детей. Также дети должны содержать старых родителей, заботиться о них, когда они станут совсем немощными и учиться их слушать. Однако это не значит, что дети должны выполнять все, что им скажут родители. Если отец говорит: "Пойдем вместе выпьем!", то надо по-доброму ему ответить: "Папа, мне не нравится такое занятие. Прости меня", и он поймет. Часто дети думают, что родители требуют своего, но они требуют не своего, они требуют послушания.

Приведу пример. Допустим, папа говорит: "Зачем тебе нужна эта вот специальность?", и сын отвечает: "Папа, я согласен! Я подумаю на эту тему. Спасибо тебе за совет!", и продолжаешь работать в прежнем направлении. При следующей встрече папа говорит: "Ну что ты, не у слышал меня что ли?" – "Я, папа, тебя услышал, но вот как-то ничего с собой не могу сделать. Я уважаю тебя и твое мнение. Спасибо! Я очень благодарен тебе, но мне кажется, что мне лучше жить вот так!" И папа поймет. Он скажет: "Сынок, ты у меня упрямый, ну что сделаешь. Главное, чтобы ты меня уважал. Ты хорошо, по-человечески себя ведешь. Живи как можешь".

У меня в Индии есть друзья, два брата, и у них – отец. Я часто бываю у них в гостях по делам. И каждое утро сыновья при виде своего отца кланяются ему в ноги. У них очень теплые, добрые отношения. Когда дети занимают подчиненное положение по отношению к родителям, те сразу расслабляются. У них нет проблем с увлечениями детей, они спокойно ко всему относятся. Но если дети бунтуют против родителей, родители идут на принцип и начинают отстаивать свое, пытаются прогибать детей. Причина – протест непослушанию.

Дети – это плоды нашей жизни. Плоды бывают трех видов: сладкие, горькие и ядовитые. Люди, живущие возвышенной жизнью, получают сладкие плоды. Люди, которые стремятся к каким-то внешним утехам (машина, квартира, дом, отдых, работа, деньги), получают кисло-горькие плоды и таким образом разочаровываются в своих детях. А те люди, которые живут так, как хотят, получают исключительно ядовитые плоды, и дети становятся причиной их страданий и жутких несчастий в жизни. Вот и все. Как мы живем, такими будут и наши дети, такими будут наши плоды.

Ваша оценка очень важна

0
Шрифт
Фон

Помогите Вашим друзьям узнать о библиотеке

Скачать книгу

Если нет возможности читать онлайн, скачайте книгу файлом для электронной книжки и читайте офлайн.

fb2.zip txt txt.zip rtf.zip a4.pdf a6.pdf mobi.prc epub ios.epub fb3