РП, еще не успевший привыкнуть к переменам, чувствует себя оскорбленным. Должно пройти время, прежде чем он научится стучать в дверь комнаты собственного ребенка. Некоторым родителям это так и не удается.
Твердо вознамерившись вытеснить со своей территории родителей, подросток старательно ее метит, пуская в ход любые подручные средства: завешивает стены постерами, притаскивает в дом самые невероятные предметы, устраивает в комнате невообразимый кавардак. Родителей надо отпугнуть с порога.
Ни в коем случае не позволить хоть немного там прибраться.
РП, опасаясь, что комнату, а затем и весь дом того и гляди заполонят полчища вредоносных насекомых, пребывает в замешательстве.
Он пытается урезонить чадо страшными рассказами об эпидемиях, оставивших свой след в истории, и прочих гуманитарных катастрофах.
Результат, как правило, нулевой.
На этом этапе возникает риск усложнения ситуации.
Благонамеренный РП помнит усвоенные с детства уроки "ненарушения личного пространства" и старается держать себя в руках.
Нет, он не пойдет наводить порядок в комнату чада.
И уж тем более не станет устраивать там обыск.
Ему и в страшном сне не пригрезится, чтобы ребенок мог ворваться без стука в его собственную спальню.
Если РП более или менее спокоен и уверен в себе, на этом все может и кончиться.
Но бывают родители, которым не терпится испытать себя в роли частного детектива. Подгадав время, когда подростка нет дома, они подвергают его комнату тщательному досмотру, стараясь, чтобы – несмотря на шокирующие открытия и находки – внешне все осталось "как было" и сын или дочь не догадались, что в их владения кто-то вторгался.
Но самое трудное – не это, а необходимость делать хорошую мину при плохой игре, то есть, встречая вечером подростка, ничем не выдать своей ужасной осведомленности. Разрываясь между чувством вины за содеянное, невозможностью в ней сознаться, убеждением, что иначе было нельзя, и искренним сожалением – зачем только я это сделал? – РП клянет себя на чем свет стоит и в свою очередь спешит укрыться в собственной берлоге.
На горизонте – экзамены
Ближе к концу последнего учебного года у подавляющего большинства РП начинается тяжелая пора. Грядут выпускные экзамены, от результата которых во многом зависит дальнейшая судьба чада.
Вспоминая ту пору, когда чадо переходило из начальной школы в среднюю, РП горестно улыбается: проблемы, занимавшие его тогда, сейчас кажутся игрушечными. А ведь это было только вчера! Как же мчится время…
На самом деле все началось именно тогда, и началось с решения важного вопроса: позволить ребенку возвращаться из школы домой самостоятельно, не следя за ним украдкой и не сходя с ума от беспокойства, или продолжать водить его за ручку. Между сторонниками второго подхода, к окончанию уроков собирающимися возле школы, довольно быстро завязываются дружеские отношения и крепнет внутреннее убеждение, что они все делают правильно.
Еще одна трудность – в прямом смысле – связана с заметным усложнением школьной программы.
В пятом классе она еще относительно проста, и собственных познаний родителя, кем бы он ни работал, хватает, чтобы помочь ребенку с уроками. Но чем дальше, тем быстрее накапливаются проблемы. Кроме того, родители обнаруживают, что чадо стало меньше заниматься. Иногда это печальное открытие приходится делать, когда отпрыск приносит дневник с годовыми оценками.
Примерно в восьмом классе проблемы разрастаются как снежный ком. Успеваемость падает едва ли не катастрофически, дома – постоянные конфликты… Ничего удивительного: ваш ребенок становится подростком. Родители, понимая, что будущее напрямую зависит от настоящего, не могут не видеть на горизонте пугающе мрачных туч. Что делать? Принимать витамины и попробовать заняться йогой!
Девятый класс – это уже почти сплошной стресс. В конце года подростка ждут первые серьезные экзамены, надо показать на них хорошие результаты, особенно если вы планируете перевести сына или дочь в приличный лицей или гимназию. К сожалению, представления о том, что важно, а что не очень, у подростка, его родителей и его учителей совпадают далеко не всегда.
Но вот наконец десятый класс. Всего два года – и школа останется позади. Но вначале чаду предстоит сдать выпускные экзамены, от результата которых зависит, поступит он в университет или нет. Нельзя терять ни минуты!
Стоп. Главное, что должен осознать РП, – что речь идет не о его будущем, а о будущем чада.
Но как откажешься от честолюбивых планов, вынашиваемых столько лет? И РП пытается давить на подростка.
Жизнь – не игры на лужайке, твердит он ему. Ты знаешь, какой в этом году будет конкурс? А у нас вообще-то кризис… Неужели ты хочешь остаться без работы? И в мире тревожно, не говоря уже о глобальном потеплении…
Он говорит так убедительно, что подросток, хоть и огрызается, на самом деле верит каждому его слову. И в его мозгу постепенно зреет мысль, что любые старания бесполезны, что впереди его не ждет ничего, кроме горьких разочарований…
Пожалуй, РП пора отдохнуть.
Передохните
Родителям подростков просто необходимо время от времени менять ритм жизни и привычки. Полезно иногда расслабиться, позволить себе маленькие удовольствия: поспать подольше, почитать, заняться спортом… Хоть ненадолго забыть о жестком графике, которому подчинена вся жизнь: закупить продукты на неделю (которые сожрут ненасытные термиты), убрать квартиру, проверить уроки и так далее. Попробуйте хоть изредка махнуть рукой на свинарник в комнате чада, не обращать внимания на галдеж в его комнате и не думать о подстерегающих его опасностях. Вы круглый год пашете как лошадь – вам нужен отдых.
Вы свободный человек, и у вас своя жизнь. Свои муж (жена), друзья и желания. Выйдя хоть ненадолго из вечного стресса, вы на многое посмотрите другими глазами.
На самом деле РП только об этом и мечтает, и это абсолютно нормально.
Поэтому он имеет полное право время от времени позволять себе несколько дней отдыха – без чада.
К сожалению, мало кто из родителей на это отваживается.
Имея искаженное представление о действительности, РП свято верит, что отпуск, проведенный вместе с чадом, поможет забыть о конфликтах и позволит закопать топор войны в песок солнечного пляжа.
Правда, он хорошо помнит последний отпуск, который 14-летний подросток, не перестававший дуться и грубить, превратил в ад кромешный. По всей видимости, ему было скучно без сверстников, и на следующее лето РП предлагает сыну (дочери) взять с собой на недельку пару друзей. (В душе надеясь, что их родители ответят любезностью на любезность: летние каникулы длятся долго.)
Приятели наверняка сохранят об этом лете самые лучшие воспоминания: гулянки до утра, сон до обеда, масса развлечений и полный холодильник.
Со своей стороны, щедрый РП проклинает тот миг, когда его осенила эта безумная мысль. Ни минуты покоя, чудовищная ответственность, вечная забота – чем накормить такую ораву, невозможность ни в чем отказать гостям, постоянно занятая ванная комната, бесконечные ссадины и синяки… Не отпуск, а дурной сон.
Лишь на следующий год до РП наконец-то доходит банальная истина: у него и у его ребенка-подростка – разные интересы.
В этой ситуации начало очередного учебного года видится пределом мечтаний.
А подростку наконец исполняется 16 лет.