Всего за 59.9 руб. Купить полную версию
Всех без исключения!
Клоун II:
А мы вас тут повеселим
И подарки всем дадим,
Споем, поиграем и спляшем,
И новые фокусы покажем!
Клоун I. Где же наши именинники?
Клоун II. Выходите, ребята! Вы сегодня не гости, а почетные участники представления!
Выходят именинники, клоуны надевают им праздничные колпачки.
Клоун I:
Ну-ка, ребята! Дружно в круг!
Не разнимем наших рук!
Поздравим наших именинников с днем рождения!
Именинники в кругу, дети образуют хоровод, исполняют песню-игру "Каравай, каравай, кого хочешь, выбирай".
Клоун II. Девчонки и мальчишки! Давайте-ка испытаем наших именинников, прежде чем подарить им подарки?
Клоун I:
У нас хорошие ребята!
Любят игры, танцы, песни,
Ходят в школу, в третий класс,
Все умеют делать сами,
Помогают дома маме,
Любят спорить и мечтать!
Клоун II. Вот мы и проверим, так ли это? Проведем первое испытание.
Если вдруг придется туго,
Мы в беде не бросим друга?
Кто с друзьями не один, тот всегда непобедим!
Конкурс "Поделись с другом"
Дети делятся на две команды (одна команда формируется из именинников, если их мало, можно позвать на помощь родителей), другая из остальных учеников класса. Один из клоунов подготовит в это время две одинаковые шоколадки. По команде "Старт" крайние игроки команд, сидящие рядом с клоуном, быстро разворачивают каждый свою шоколадку, съедают кусочек и передают ее следующему участнику команды. Тот в свою очередь быстро откусывает еще кусочек и отдает шоколадку другому игроку. Победителем становиться команда, которая быстрее съест свою шоколадку, причем ее должно хватить на всех участников команды.
Клоун I.
Цирк – верный друг на много лет
И шумная семья большая.
Кто дружен с ним, не знает бед,
И грусти тот не знает!
Клоун II. Любите ли вы цирк, нравятся вам гимнасты? А могли бы вы, ребята, прогуляться по канату?
Конкурс "Канатоходцы"
Два стула ставят на расстоянии 4-5 метров от старта и на каждый кладут по погремушке. На пол от старта до стула кладут веревку (скакалку), которая изображает канат. По сигналу клоуна каждый из участников с завязанными глазами должен пойти вперед по "канату", найти свою погремушку и погреметь ей, вернуться на старт, передать эстафету. Выигрывает та команда, которая выполнит это раньше.
Клоун I. Проверим артистические способности наших именинников.
Конкурс "К нам приехал цирк"
Именинникам клоуны предлагают изобразить разных животных – артистов цирка, например, воспитанных собачек, грустного тигренка, восторженного попугая. Победителя выбирают по количеству аплодисментов.
Клоун II. Молодцы, именинники! Настоящие цирковые артисты! А теперь представьте себе, что вы не цирковые животные, а дрессировщики, а мы с ребятами вам поможем.
Игра "Танцы обезьянок"
Именинники по очереди становятся в середину круга и показывают какое-либо танцевальное движение, а остальные повторяют за ним.
Клоун I. Как вы думаете, ребята, заслужили наши именинники подарки?
Клоун II. Пусть только они получат их, соревнуясь, очень хочется узнать, кто же из них сегодня самый ловкий!
Конкурс "Подарок на веревочке"
Одним концом каждая ниточка привязана к призу. Свободные концы в руках играющих. Задача: наматывая веревочку на карандаш, раньше другого участника добраться до приза. При этом тянуть к себе приз нельзя.
Именинники разворачивают свои подарки.
Клоун I. Папы, мамы, время не теряйте, своих деток поздравляйте!
Конкурс "Пожелания"
Участвуют родители, при желании и дети.
На расстоянии 8-10 метров от старта вешают шарики. Клоуны задают загадки участникам конкурса. Тот, кто быстрее ответит, может отправиться к шарику и получить его в качестве приза. Но при этом он должен с каждым шагом произносить какое-либо пожелание, например, будьте здоровыми, хороших оценок, веселого настроения.
Клоун II:
А теперь на цирковой арене
В честь именинников представление!
Ребята показывают заранее подготовленные номера (декламируют стихи, танцуют, показывают гимнастические этюды)
Клоун I:
Пусть проходят дни рожденья
В самом лучшем настроение,
Пусть будет больше радости
И много всяких сладостей!
Праздник можно завершить сладким угощением.
16. Мамин день. (Зубанова С. Г.)
Мероприятие посвящено Международному женскому дню 8 Марта.
Возраст участников от 8 до 12 лет.
Проводится ведущей (классным руководителем или воспитателем).
Цель: формирование коллектива класса.
Мероприятие проводится в форме праздника с конкурсными элементами, с участием мам и бабушек.
Оборудование: картофель, пуговицы, фломастеры.
Действующие лица: ведущая, Солнце, Весна, Лучик.
Ведущая. Мамин день – праздник Солнышка и Весны, первой зеленой травки и весенних цветов! Только что-то Весна и Солнышко в пути задерживаются – наверное, немало дел у них. Надо снег на полях растопить, землю прогреть, птиц направить в свои родные края. А какие птицы, дети, уже прилетели к нам?
Входит солнечный Лучик.
Лучик. Как я торопился! Солнышко послало меня вперед и дало задание развеселить вас. Давайте поиграем вместе.
Игра "Где вы были?"
Играющие распределяются на две группы и договариваются, кто будет загадывать, а кто отгадывать. Те, кто отгадывают, выходят из класса, остальные ребята договариваются, что будут изображать. Когда отгадчики возвратятся, они задают вопрос: "Где вы были? Что вы делали?". В ответ на это ребята начинают изображать то, что загадали. Например, они показывают, что были на дне рождении, дарили подарки, ели торт. Если отгадчики ответят верно, группы меняются местами.
Конкурс "Да или нет"
Дети делятся на две команды. Ведущий поочередно задает вопросы командам, на которые они должны ответить "да" или "нет".
1. Арбуз – это большая ягода. (Да.)
2. Первыми весной к нам прилетают ласточки. (Нет, грачи.)
3. Может ли дрозд прикусить себе язык. (Нет, у птиц нет зубов.)
4. Пингвины живут на северном полюсе. (Нет, они живут в Антарктиде.)
5. Можно ли пронести воду в решете? (Да. Можно, если ее заморозить.)
6. Может ли белка поселиться в дупле? (Да.)
7. Можно ли поймать большую щуку в море? (Нет. Щука – речная рыба.)
8. Страус – самая большая птица. (Да.)
9. Москва – столица России. (Да.)
10. Кенгуру живут только в Африке. (Нет. Кенгуру обитают только в Австралии.)
Игра "Лучик приказал..."
Участники игры выстраиваются в линейку, Лучик встает напротив и произносит, например, такую фразу: "Лучик приказал – поднимите руки!" Игроки должны выполнить команду, если кто-то не успел или прослушал – выбывает из игры. Но если ведущий произносит: "Поднимите руки!" – выполнять приказ не нужно. Те ребята, которые поднимут руки, выбывают из игры. Побеждает тот, кто остается последним.
Звучит музыка. Появляются Весна и Солнце.
Весна и Солнце. Здравствуйте, ребята! Как весело у вас!
Лучик(подбегая к ним). Солнышко! Я выполнил твой приказ. Мы очень хорошо провели время вместе с ребятами, только вот поплясать и попеть еще не успели.
Весна. Послушай, Лучик, а мам и бабушек вы уже поздравляли?
Лучик. Нет!
Весна. Тогда, я думаю, самое время спеть им праздничную песню, прочитать стихи, подарить подарки.
Дети поют "Мамину песенку" на слова М. Пляцковского, музыка М. Парцхаладзе. Читают стихи.
Лучик.
Сколько звезд на ясном небе!
Сколько колосков в полях!
Сколько песенок у птицы!
Сколько листьев на ветвях!
Только солнце – одно на свете.
Только мама – одна на свете.
(Г. Виеру)
Весна. Ребята, как вы считаете, наверное, не случайно мамин праздник мы отмечаем весной?! Мама, как и солнышко, согревает нас, и весна, и мама ласкают нас! Как же нам не любить вас, самые родные и самые добрые?!
Дети дарят мамам подарки, которые накануне праздника сделали своими руками.
Солнце. Больше всего хлопот перед женским днем у пап и сыновей. В этот день они стараются освободить бабушек и мам от домашней работы, окружить родных женщин вниманием.
В этот праздник у мужчин
Для волнений сто причин:
Тот ли сорт духов подарен?
Хорошо ли чай заварен?
Сколько варятся супы,
Много ль в кашу класть крупы?