Мотив детства (а также элементы ассоциативного ряда: "чистота", "искренность", "мечтательность") выражает идею основополагающего влияния детских впечатлений, юношеских романтических устремлений на способности филолога, литератора в творческом акте выразить свое восприятие мира, сохранить творческий тонус, несмотря на жизненные испытания и разочарования. Мотив творчества, иррациональных аспектов его природы в филологических романах выполняет разнообразные функции: вносит вклад в архитектонику произведения, структурирование художественного пространства и времени, раскрытие противоречивого внутреннего мира героя, элементов творческого процесса, многие из которых лежат далеко за гранью реализма. Мотив тайны творчества тесно связан с раскрытием природы самого художественного текста, стиля писателя, который как некая иррациональная субстанция всегда шире замыслов и намерений автора. Исследование мотива внутренней свободы художника позволяет понять тесную связь степени раскрепощенности творческой личности, ее независимости от власти, авторитетов и других внешних обстоятельств. Не менее важным аспектом исследования является проблема независимости творца от политической конъюнктуры, вкусов и модных пристрастий публики, развитие и сохранение в себе "божьего дара" художника.
В эпоху постмодернизма концепция творческой личности по сравнению с филологической прозой 20-х – 40-х годов XX века приобретает новые черты, связанные с серьезными изменениями в эстетике художественного творчества: стиранием границ между эстетическим и неэстетическим, внесением существенных корректировок в устоявшиеся понятия прекрасного в искусстве, широким использованием интертекстуальных отсылок к произведениям классиков.
Традиции филологических романов начала XX века по "обнажению" литературной техники продолжены и творчески развиты писателями-постмодернистами. Для приверженцев этого литературного направления характерно подчеркивание условности художественно-изобразительных средств путем приобщения читателя к "рецептам" творческой кухни писателя, с использованием интертекстуальных отсылок, известных литературных приемов классиков; создание атмосферы импровизации при помощи игрового начала, ироничное отношение к героям и самому автору; введение в основной текст произведений многочисленных отступлений, комментариев к тексту, литературоведческих эссе. Все это делается для побуждения читателя к процессу со-творчества на равных с автором.
Использование для решения специфических стилистических задач произведения игрового начала и тропов позволяет авторам филологических романов повысить интерес пытливого читателя к тексту за счет стремления к разгадке композиционных и словесных ребусов; создание автором языкового коллажа и яркой образности, применения семантического сдвига – иронии.
Синтетическое построение филологического романа как совокупности художественного, литературоведческого и культурологического текстов определенным образом влияет на формирование литературного вкуса читателя, на повышение его информированности в филологической сфере, развитие его интереса к художественному творчеству и литературному языку, расширяет круг читателей, которым становятся близки секреты творческой лаборатории писателя, вынесенные на страницы романа отголоски литературных дискуссий, стилистические изыски автора.
В эпоху постмодернизма филологический роман приобретает новые черты, т. к. новаторство постмодернистов обусловлено их стремлением к открытию новых способов варьирования и комбинирования бесчисленных элементов текста культуры, унаследованной современниками, в первую очередь литературных произведений. Одна из основополагающих черт литературы в эпоху постмодернизма – интертекстуальность. В произведениях эхом отзываются предшествующие тексты, имплицитно используются цитаты, рассчитанные на узнавание читателем.
Литература
Художественные тексты
1 Быков, Д. Л. Орфография / Д. Быков. – М.: Вагриус, 2003. – 686 с.
2 Безродный, М. Конец Цитаты / М. Безродный. – СПб.: Издательство Ивана Лимбаха, 1996. – 159 с.
3 Безродный, М. Пиши пропало / М. Безродный. – СПб.: Чистый лист, 2003. – 125 с.
4 Битов, А. Г. Пушкинский Дом / А. Г. Битов // Близкое ретро. – Екатеринбург: ГИПП Урал, рабочий, 2004. – 510 с.
5 Вагинов, К Труды и дни Свистонова / К. Вагинов // Ванна Архимеда. – Л.: Худож. лит., 1991. – 469 с.
6 Гандлевский, С. <НРЗБ> / С. Гандлевский. – М.: Иностранка, НФ "Пушкинская библиотека", 2002. – 184 с.
7 Генис, А . Довлатов и окрестности / А. Генис. – М.: Вагриус, 2000."301 с.
8 Жолковский, А. К. НРЗБ Allegro mafioso / А. К. Жолковский. – М.: ОГИ, 2005. – 272 с.
9 Каверин, В. Скандалист, или Вечера на Васильевском острове / В. Каверин // Собрание сочинений: в 2 т. – М.: Худож. лит., 1977.-Т. 1.-623 с.
10 Карабчиевский, Ю. А. Воскресение Маяковского / Ю. А. Карабчиевский. – М.: ЭНАС, 2008. – 320 с.
11 Кучаев, А. Как стать знаменитым писателем / А. Кучаев // Москва. – 2002. – № 3. – С. 21–103; № 4. – С. 69–138.
12 Мариенгоф, А. Б . Роман без вранья; Это вам, потомки! (отрывки); Мой век, мои друзья и подруги (отрывки) / А. Б. Мариенгоф. – М.: Октобус, 2006.– 208 с.
13 Набоков, В . Собрание сочинений: в 5 т. / В. Набоков. – СПб.: Симпозиум, 2002. – Т. 4. – 784 с.
14 Найман, А. Б.Б. и др. / А. Найман. – М: Эксмо, 2002. – 287 с.
15 Новиков, Вл. Роман с языком / Вл. Новиков. – М.: Аграф, 2001. – 315 с.
16 Новиков, Вл. Роман с литературой / Вл. Новиков. – М.: Intrada, 2007." 280 с.
17 Новодворский, В. В. (В. В. Сиповский) Путешествие Эраста Крутолобова в Москву и Санкт-Петербург в 30-х годах XIX столетия / В. В. Новодворский (В. В. Сиповский). – СПб.: Гиперион, 2004. – 494 с.
18 Розанов, В.В. Уединенное / В. В. Розанов. – М.: ЭКСМО-Пресс, 1998.-909 с.
19 Терц, А. Прогулки с Пушкиным / Абрам Терц (А. Д. Синявский) // Собрание: в 2 т. – М.: Старт, 1992. – Т. 1. – 669 с.
20 Тынянов, Ю. Н. Кюхля / Ю. Н. Тынянов // Собрание сочинений: в 3 т. – М.: Вагриус, 2006. – Т. 1. – 605 с.
21 Тынянов, Ю. Н. Смерть Вазир-Мухтара / Ю. Н. Тынянов // Собрание сочинений: в 3 т. – М.: Вагриус, 2006. – Т. 2. – 526 с.
22 Тынянов, Ю. Н. Пушкин / Ю. Н. Тынянов // Собрание сочинений: в 3 т. – М.: Вагриус, 2006. – Т. 3. – 636 с.
23 Форш, О. Сумасшедший корабль / О. Форш. – М.: Современник, 1990.– 125 с.
24 Форш, О. Сумасшедший корабль / О. Форш // Лазурь: альманах.– № 1. – М.: ВААП-ИНФОРМ, 1998. – С. 229–330.
25 Форш, О. Сумасшедший корабль / О. Форш. – Вашингтон,
1964. – 236 с.
26 Шкловский, В. "Еще ничего не кончилось…" / В. Шкловский. – М.: Пропаганда, 2002. – 461 с.
27 Щеглов, Ю. Еврейский камень, или Собачья жизнь Эренбурга / Ю. Щеглов. – М.: Мосты культуры; Иерусалим: Гешарим, 2004. – 439 с.
Монографии и исследования
28 Агеносов, В. В. Советский философский роман / В. В. Агеносов. – М.: Прометей, 1989. – 466 с.
29 Анцыферова, О. Университетский роман: жизнь и законы жанра / О. Анцыферова // Вопросы литературы. – 2008. – № 4. – С. 264–295.
30 Александров, А. А. Эврика обэриутов / А.А. Александров // Ванна Архимеда. – Л., 1991. – С. 3–33.
31 Арутюнова, Н. Д. Теория метафоры / Н. Д. Арутюнова. – М.: Прогресс, 1990. -511 с.
32 Барт, Р. Избранные работы: Семиотика. Поэтика / Р. Барт. – М.: Прогресс, 1989. – 615 с.
33 Бахнов, J1. В. Автопортрет на фоне / Л. В. Бахнов // Дружба народов. – 2001. – № 10. – С. 174–179.
34 Бахтин, М. М. Литературно-критические статьи / М. М. Бахтин. – М.: Худож. лит., 1986. – 543 с.
35 Бахтин М. М. Эстетика словесного творчества / М. М. Бахтин. – М.: Искусство, 1979. – 422 с.
36 Белинков, А. Юрий Тынянов / А. Белинков // Новое зрение. Приложение. – М.: Книга, 1988. – С. 303–381.
37 Битов, А. Г. Пятое измерение: На границе времени и пространства / А. Г. Битов. – М.: Изд-во Независимая газ., 2002. -542 с.
38 Битов, А. Г. Мы проснулись в незнакомой стране: публицистика / А. Г. Битов. – Л.: Сов. писатель, 1991. – 153 с.
39 Богданова, О. В. Постмодернизм в контексте современной русской литературы (60-90-е годы XX века – начало XXI века) / О. В. Богданова. – СПБ.: Филологический фак. С.-Петерб. ун-та, 2004. – 716 с.
40 Богданова, О. В. Роман А. Битова "Пушкинский Дом": ("Версия и вариант" постмодерна) / О. В. Богданова. – СПб.: Филологический фак. С.-Петерб. ун-та, 2002. – 96 с.
41 Бойд, Б. Владимир Набоков: русские годы: биография / Б. Бойд. – М.: Изд-во Независимая газета; СПб.: Симпозиум, 2001.-695 с.
42 Болотнова, Н. С. Филологический анализ текста / Н. С. Болотнова. – М.: Флинта: Наука, 2007. – 520 с.
43 Бочаров, С. Обсуждение книги Абрама Терца "Прогулки с Пушкиным" / С. Бочаров // Вопросы литературы. – 1990. -№ 10-С. 77-162.
44 Бочаров, С. Филологические сюжеты/ С. Бочаров. – М.: Языки славянских культур, 2007. – 656 с.
45 Быков, Д. Блуд труда / Д. Быков. – М.: Лимбус Пресс, 2002. -409 с.
46 Быков , Д. Вместо жизни / Д. Быков. – М.: Вагриус, 2006. -464 с.
47 Вайль , 77. Стихи про меня / П. Вайль. – М.: КоЛибри, 2006. -688 с.