Инка частенько не могла победить свои слезы, они оказывались сильнее ее, когда мама была недовольна дочкой. А недовольна она была почти всегда. Некрасиво стоишь, плохо выговариваешь слова, трогаешь лицо грязными руками, каляканье вместо рисунка… Инка боролась со своими слезами, но они независимо от ее воли катились и катились из серо-голубых глаз. Мама, заметив эти капельки дочкиной обиды, никогда не утешала ее, не пыталась успокоить, а только смеялась и подтрунивала над ней: "Слезки на колесиках, слезки на колесиках". Но тяжелее всего было тогда, когда у мамы кончалось терпение, она начинала злиться, и с ее губ срывались и вовсе обидные слова: "Рева-корова, дай молока! Рева-корова, дай молока!!!" От этих слов Инка чувствовала себя самой плохой девочкой на всей Земле. Мама ей объясняла, что реветь не надо, никто ее и не собирается обижать, что ничего обидного мама не сказала, что "на обиженных воду возят". Но Инка все равно чувствовала режущую душу обиду: нет, ей не нравилось, когда ее так называли, эти обзывательства унижали ее!
Став взрослой, Инка много раз пыталась объясниться с мамой. Но мама не могла понять ее: "Да я ничего обидного тебе не говорила. Ты уж очень нежная была. Я думала, тебе трудно потом жить будет. Хотела, чтоб закалилась ты немного. Вот и посмеивалась над тобой. Только ничего не помогало".
Действительно, и во взрослой жизни Инка осталась такой же ранимой. Она про себя говорила: "У меня слезы близко". Чем больше она с ними боролась, тем непослушнее они становились. Инка и профессию выбрала побезопаснее: учительница начальных классов. В классе для нее было главной задачей создать доброжелательную безопасную атмосферу.
В свои тридцать два года Инка живет с родителями. Ее многое в них раздражает, но она продолжает быть сверхпослушной дочкой. Ни в чем не может им отказать. Как, впрочем, и старшему брату, и его жене. Инка беспрестанно сидит с их маленькими детьми, закупает им продукты, одалживает деньги.
Она плохо разбирается в своих чувствах и желаниях. Если ее спросить: "Что ты чувствуешь?" или "Что ты хочешь", она замирает, долго-долго молчит, а потом растерянно произносит: "Не знаю…"
Комментарий психолога
Инкины чувства обиды, унижения не принимались ее матерью. И это происходило настолько долго, что Инка сама отказалась от своих чувств. Они, конечно, есть, они не могут не быть, но скрылись так глубоко в ее душе, что она не только не может их назвать, но и не чувствует их. То же самое произошло и с ее желаниями. Их так долго игнорировали значимые для нее люди, что еще в детстве Инка решила: "Лучше ничего не хотеть, а исполнять желания других. Так безопаснее".
Присутствовала ли любовь в душе Инкиной мамы? Несомненно. Только к любви примешались еще страх за ребенка, желание оградить от тяжелых душевных переживаний хрупкую детскую душу, забота о будущей взрослой жизни дочери в агрессивном окружающем мире. Инкина мама просто не нашла другого, более точного способа для достижения своих родительских задач.
Сценарий "Не чувствуй!" чаще всего, как ни парадоксально, формируется чувствительными, ранимыми родителями. Они сами испытали душевную боль в детстве и не хотят, чтобы их детям пришлось так же тяжело. Их чувства игнорировали и не принимали, и они продолжают делать то же самое со своими детьми. Они говорят те же фразы, которые слышали в детстве от своих родителей:
• Слезы для мальчика – позор.
• Твои чувства никого не волнуют.
• Свои обиды держи при себе.
Итак, дорогие читатели, перед вами двенадцать способов донести родительскую любовь своим детям в искаженном виде. Жемчужина любви каждый раз прячется в бурьяне прочих чувств: страха, зависти, досады, вины, ненависти и прочих. Может, каким-то способом вы пользуетесь до сих пор, воспитывая любимых деток. В этом нет вашей вины. Скорее всего, вы получили в детстве этот странный букет от своих родителей. Тогда вы были маленькими, беззащитными и неразумными. Теперь вы обрели взрослость и мудрость.
Сейчас ваш ход. От него зависит, какими вырастут ваши дети, как будут воспитывать своих сыновей и дочерей, как будет развиваться ваш род. Очистите бурьян, найдите жемчужину, поблагодарите за нее своих родителей и дарите любовь своим детям.
Глава 4. Цепная реакция нелюбви, или Затерявшаяся любовь
• Могут ли родители не любить своего ребенка?
• Что такое Чаша Любви?
• Кто такие визуалы, аудиалы, кинестетики и как наполняется их Чаша Любви?
• Существует ли Школа Любви, и кто учится в ней?
Родительская… нелюбовь
В 90-м году XX века, еще в Советском Союзе, прошли массовые амнистии. В числе прочих из тюрем были выпущены женщины, имеющие грудных детей. Конечно, амнистия коснулась только тех женщин, которые отличились добросовестным трудом, примерным поведением и заботливым отношением к ребенку. Тем не менее подавляющее большинство амнистированных при выходе из заключения оставляли маленький беспомощный сверточек прямо у дороги и уходили, не оборачиваясь. Любили ли эти матери своих детей? Или они были вообще не способны на подобное чувство? Существуют ли женщины и мужчины, не любящие своих детей?
Жизнь подтверждает, что множество людей, детей и взрослых, живут в полной уверенности, что родительской любви нет. Такая уверенность не приносит им радости и счастья, а самое главное, перерастает из поколения в поколение в цепную реакцию нелюбви.
Приведу вам в доказательство несколько реальных жизненных историй.
Истории. Никто меня не любит
Про детское чувство ненужности как одно из последствий развода родителей
Когда они идут по улице, многие их принимают за подружек. Две обаятельные девушки, худенькие, невысокие, белокожие и черноволосые – настоящие диснеевские Белоснежки. Они лучезарно улыбаются, нежно щебечут, и никому даже не придет в голову, что это мама и дочка, которые далеко не всегда так милы друг с другом. У Яны с дочерью частенько случаются скандалы. Ася в свои четырнадцать лет хочет доказать всем, что она уже взрослая, что уже все умеет и все знает. А мама, как все родители испокон веков, пытается уберечь ребенка от знакомых ей самой напастей. А напастей в ее жизни было предостаточно.
Родители Яны развелись, когда она была в очень нежном возрасте – ей исполнилось пять. Она уже хорошо понимала, что такое развод родителей. У нескольких ее подружек тоже не было отцов по этой причине. Яна жалела маму, которой доставалось от отца, когда тот выпьет. Но все же она так любила своего "папульку"! Ведь она знала, какой он был трезвым: добрым, ласковым, заботливым, безудержно веселым. И так переживала, когда он уехал в какой-то далекий неизвестный город. Ей казалось, что она осталась одна на всем белом свете. Все люди, которые ее окружали, казались ей чужими, они не обращали на нее внимания и, конечно же, не любили ее.
Через несколько лет у Яны появился отчим, громкоголосый толстый дядька с рыжими усами. Он хорошо к ней относился. Занимался математикой и физикой. Помогал решать трудные задачки, заданные на дом. Давал деньги сначала на журналы и мороженое, потом на туфли и кофточки. Яна, поджимая губы, пользовалась отпущенными ей благами, но внутренне частенько сравнивала отчима с отцом. И каждый раз умнее, сильнее, красивее, значительнее казался "папулька".
Ощущение своей ненужности, возникшее в ней после развода родителей, уже не исчезало. Оно то становилось почти незаметным, то разгоралось с невыносимой болью. Когда же у нее появилась маленькая сестренка, Яна уже не расставалась с привычным ноющим чувством. Она ожесточенно шептала себе под нос: "Меня никто не любит…", и поднимавшаяся в ней злость помогала ей расправить плечи, выпрямиться и… жить дальше.
Однажды друзья-мальчишки познакомили ее с Гасаном. Статный яркий азербайджанец быстро завладел всеми мыслями и чувствами Яны. Ей казалось, наконец-то ее будет любить по-настоящему человек, находящийся совсем рядом, а не где-то далеко-далеко, как ее родной папа. Мама и отчим были категорически против их отношений, запрещали Яне и Гасану встречаться, пугали девушку жуткими историями межнациональных браков.
Отчасти из-за страстной любви, отчасти назло родителям, Яна и Гасан сняли квартиру и стали жить вместе. Скоро родилась Аська, очаровательное черноглазое существо, и сделала эту историю любви необратимой. Гасан через полтора года ушел из семьи, но на всю жизнь остался вплотную связан с Яной и Асей.
Яна осталась с ребенком на руках без образования, без специальности, без дома. Палочкой-выручалочкой стали для нее родители. Особенно отчим. Он жалел Яну, баловал ее дочку. Родители купили Яне однокомнатную квартиру. Отчим дал деньги на курсы бухгалтеров. Яна получила специальность и удачно устроилась на работу. Аська ходила в садик, а в выходные гостила у бабушки с дедушкой. Только Яна не бывала у родителей. Забирал и привозил Асю дед.
"Они меня не любят и никогда не любили. Я им не нужна", – думала Яна, и привычное злое чувство помогало ей держать осанку и ощущать собственную силу. Она привыкла не видеть вокруг себя любовь, не хотела ее видеть и не видела. Благодаря этому она неустанно работала, великолепно выглядела, имела уютный ухоженный дом. Но по этой же самой причине она не находила любви единственного мужчины в своей жизни и упрямо полагала, что ни дочь Ася, ни родная мама, ни отчим, сколько сделавший для нее, не любят ее, и она им всем не нужна. Подруге она жаловалась: "Мужиков вообще нет. Или женатые, или дураки".