Всего за 69.9 руб. Купить полную версию
Ну, расскажи, как все было?
Лучше дается признание в доверительном стиле, она не чувствует агрессии с твоей стороны или со стороны родителей. Должно звучать сочувствие, но не одобрение
Надо понять корни воровство. Немотивированное воровство – это не крайность.
Решение должно быть совместное, а не приказное.
Что бы ни делал ты – что твое – к тебе же и вернется, что забрал ты – будет отнято у тебя.
Воровство воровству рознь, но какое бы оно ни было "пахнет" все равно дурно.
Из большого числа моих опубликованных книг очень многие скопированы "пиратами" и именно они, распространяя их, получают деньги за мой труд. Это несправедливо. В нашей стране в области авторского права и интеллектуальной собственности воровство настолько глубоко пустило свои корни, что искоренить его не так-то и просто. Хотя, говорят, что в Китае, это вообще "бич". В любом случае, у тебя могут быть потери, в жизни без этого не обойтись, но сама старайся никогда не повторять чужие ошибки; Конкретно – не воровать. На примере этой книги учись, как надо давать ссылки на мудрость других людей, признавая всесторонне их авторство.
О полицейских и правосудии
Психология полицейского в части мировоззрения и принятия решений, отличается от видения мира "обычного" гражданина. В сущности, "если люди и вызывают у полицейского какие-то чувства, то это всего лишь двусмысленность и насмешка…". Франсуа Эжен Видок.
Поэтому, за редким исключением "нет для нас своих, и до пенсии не появятся".
Но "там, где есть право, есть и его защита" (Цицерон). Поэтому никогда не бойся полицейских. Держись с ними непринужденно и поражай их кротостью и спокойной уверенностью, не теряй лицо ни при каких обстоятельствах. Это всегда работает в твою пользу. И помни, что эти строки написал для тебя человек, отдавший службе более 15 лет.
Любой суд необъективен по существу. Но есть случаи, и их много, когда правосудие можно признать состоявшимся. Правосудие – это двойственное понятие: справедливость и институт. Не вижу смысла апеллировать к институтам
"Столкнувшись с правосудием, понимаешь, что его нет. А я давно с ним знаком".
(Ален Делон в фильмах)
Люди правозащитниками не рождаются. В них выкристаллизовываются. Поэтому не слишком доверяй своим иллюзиям на этот счет.
По мнению финской журналистки Анны-Леены Лаурен, книга которой "У них что-то с головой, у этих русских" в 2010 году облетела полмира и переведена на 17 языков: В России ничего не очевидно…
Нередко в нашей стране случается, что права человека живут только на бумаге.
Одиночество
Время от времени его испытывает каждый. Это присуще человеку. "Ветхий завет" говорит о том, что страдания даются, в том числе и для того, чтобы очиститься от грехов. Наверное, это так. Каждый ищет сове спасение в одиночку; и каждый словно уголек с одного костра.
Возможно, ты уже начала примечать, что мы живем в мире, который сам себя гробит. Но не все это видят. Что я замечал? В сложной ситуации все люди чувствуют одно и то же – физически – холодок внизу живота и другие ощущения, но ведут себя по-разному. Одни надеются успеть выскочить в последний момент, пока мышеловка еще пуста. Иные в той же ситуации лишь закрывают глаза и ждут – каждый наедине с собой. Так же и мухи ведут себя в банке.
К сожалению, в этом мире никто никого не может защитить; чем быстрее ты это поймешь – тем лучше.
О нашей стране и поиске смысла
Для тебя сегодня в 15-м году XXI века важно разбираться в том, что Россия страна возможностей, где все зависит от собственной креативности. Здесь все делается вроде бы правильно, но не вовремя.
Иногда я слышал, что в ментальных и традиционных проблемах России, якобы, виноват сам народец. Отчасти это так. Толпе безвольных свобода противопоказана. Но во все времена были и те, кто вырывался вперед, и голоса, которые поднимали проблему, буквально заставляли размышлять. И термометр не виноват, что он показывает высокую температуру. Значит дело не в том, что народ плохой. Народ, конечно же, оригинальный. Но народ – это мы сами, наши братья, сестры, отцы и матери. Проблема на мой взгляд, в том, что в России человек в первую голову старается переделать другого, а не себя. Отсюда и фантастическое неуважение друг к другу, ненависть, зависть и весь клубок противоречий.
Почему я так много говорю, то о России, то о патриотизме? От небезразличия (безразличие – подлость души). То, что я видел, как и любой русский в моем возрасте, в нашей организации жизни разных сфер в России, повергает в ужас. И, естественно, не хочу того же для своих детей. Как показывает практика, ничего не меняется веками. Мне близка позиция поэта и гражданина Евгения Баратынского: "на Руси много смешного, но я не расположен смеяться." (1825, ноябрь).
Наверное, ты еще не забыла Льюиса Кэрролла, писателя, подарившего миру "Алиса в Стране Чудес". Там сказано: "если в этом нет смысла, который уберег бы мир от неприятностей, то нам и не надо пытаться его отыскать". С другой стороны "когда вы увидите в своих ошибках смысл, они перестанут причинять вам боль". (Андрей Яшурин). Но этого-то, самого главного и не происходит в России как раз потому, что нет никакого смысла. Поэтому, оставь идею переделывать русских, отсюда по возможности надо уезжать в Европу. А для этого – чтобы быть конкурентноспособной с другими девочками, "желателями" к переезду и работе за рубежом России, ты должна, именно – для себя должна – хорошо учиться. Что такое эффективная учеба – поговорим далее.
Требуя соблюдения своих прав, вы сами становитесь сильнее, и ваша сила передается окружающим.
Подтверждения тому мы имеем во многих откровениях. Известный актер Алексей Серебряков оформил канадское гражданство для своей семьи. И в Россию приезжает лишь на съемки, по рабочей визе. Звезда "Бандитского Петербурга" заявил, что не хочет больше ждать, когда народ поумнеет. "Часто в России говорят о том, что улыбки в западных странах искусственные. Но по мне уж лучше искусственные улыбки, чем искренняя злоба", – подчеркивает актер.
"Я, конечно, презираю Отечество мое с головы до ног – но мне досадно, если иностранец разделяет со мной это чувство". А.С. Пушкин.
Всегда помни, где ты живешь!
Всегда помни – где ты живешь, с кем, когда и что можно говорить. В твоем возрасте подобные требования мало уместны. Но такова жизненная мудрость. И выпить можно с другим человеком (но не со всяким), но не пьянеть, и урок прогулять, но не попадаться с поличным. Помни также изречения известного детского поэта С.Я. Маршака, который говорил: "Ты не в Чикаго, моя дорогая…".
Последнее относится непосредственно к обстоятельствам и месту приложения твоих идей; в России, с ее менталитетом, жизнь протекает по-особенному. Ты это хорошо поймешь, путешествуя по другим странам, особенно в Европе.
О пользе чтении книг и не только
Поскольку в настоящее время в теоретических и методологических подходах обучения детей грамоте обнаруживаются определенные кризисные явления, то преобладающее большинство ребят испытывают не только различные лингвистические, но и психо-эмоциональные проблемы на определенном этапе освоения языка и/или обучения чтению и письму на родном языке. Это сегодня легко увидеть в школе.
Чтобы несколько отличаться – в лучшую сторону – от одноклассников тебе важно понимать и учитывать, что читатель – это индивидуальная работа. "Все, что действительно нужно каждому ребенку, – это чтение, письмо и арифметика, а остальное надо предоставить инструментам и глине, спорту и театру, краскам и свободе. Большая часть школьной учебы, которую выполняют подростки, – простая растрата времени, сил, терпения. Она отбирает у детства право играть, играть и играть; она водружает старческие головы на юные плечи.", – говорил Александр Сазерленд Нилл, основатель школы Саммерхилл.
Детская книга – это искусство диалога, прежде всего родителя с ребенком. Если предполагать, что эта мысль станет главенствующей – относительно иных методик воспитания ребенка – тогда вокруг не будет так называемых вредных книг. Но будет детская мода на книги, как, к примеру, сегодня существует мода на детские детективы (как ты отлично знаешь).
И эта мода сама расставляет все точки над "i", непопулярная литература становится невостребованной, читатели голосуют рублем.
Все законы педагогики "кричат" нам: то, что запрещается, как раз и хочется попробовать скорее. Если есть родители, учителя, библиотекари, которые могут все объяснить, которые могут рассказать, дать другие варианты этих книг – пусть существует альтернативное мнение. Детская литература – это, прежде всего, литература.
Воспитательные функции у педагога, а у литературы функции другие: она свидетельствует о культурном опыте поколений – художественный текст, особенно детский, должен мягко воспитывать. В детской литературе должна быть шалость. Что должно быть запрещено в детской литературе?
На мой взгляд, ничего запрещено не должно быть, ибо в литературе автор творит подлинную детскую книгу, он обращается не только к конкретному ребенку-читателю в настоящем, но проецирует детские планы на будущее – творит художественную ценность, прошедшую редактуру.
Кроме того, писать книги такое же удовольствие, как и их читать.
Суть воспитания не приобретение, но употребление книг.
"Я сужу о городе по количеству имеющихся в нем книжных магазинов". (А.Г. Рубинштейн).
– Зачем мне читать?
Если ты спросишь меня именно так – зачем тебе книга, то скажу, что книга – тот ресурс, от которого происходит удивительный энергетический обмен между читателем и автором. То, ради чего существует книга, поэтому она будет актуальна вечно…