),признаки(нейтр.) –симптомы(книжн.),похитить(книжн.) –украсть(нейтр.) –спереть(простор.). Подобные пометы даются в толковых словарях.
Могут различаться синонимы также экспрессивной окраской:родина(нейтр.) –отчизна(высок.),наказание(нейтр.) –возмездие(высок.),лицо(нейтр.) –харя(грубое). Сравните у В. Маяковского:Конь – изысканно, лошадь – буднично.
В синонимическом ряду слова могут располагаться или по признаку усиления признака, или, наоборот, по признаку его ослабления. Сравните: а)несчастье, беда, бедствие, катастрофа;б)смятение, тревога, волнение, беспокойство.
А теперь, вспомнив то, что вы знаете о синонимах, попытайтесь проникнуть в творческую лабораторию писателей и «угадать», какое из заключенных в скобки слов было ими использовано (решение этой задачи вы найдете на следующей странице).
1. Владимир встал и пошел искать дороги домой, но еще долго(блуждал – бродил)по незнакомому лесу, пока не попал на тропинку, которая и привела его прямо к воротам дома. (А. С. Пушки н.) 2. Горные(верхушки – вершины)спят во тьме ночной. (М. Ю.Лермонтов.) 3. В гостиной сидела старушка с добреньким и худеньким лицом, робким и печальным(взглядом – взором).(И. С. Тургенев.) 4. Дипломат говорил спокойно и величаво, развивая какую-то(идею – мысль).(Ф. М. Достоевский.) 5. Белинский(владел – обладал)необыкновенной проницательностью и удивительно светлым взглядом на вещи. (Н. А. Добролюбов.) 6. Даша взяла горсть камешков и не спеша(бросала – кидала)их в воду. (А. Н. Толстой.) 7. Характерные черты(внешности – наружности)Тополева – высокий рост, сутуловатость, усы – послужили благодарным материалом для художника. (В. Ажаев.)
Уписателей в приведенных предложениях использованы следующие слова: 1.Блуждал.2.Вершины.3.Взглядом.4.Идею.5.Обладал.6.Кидала.7.Внешности.
* * *
Раздевалки, читалки, курилки
Эти слова действительно существуют в русском языке, но сфера их использования ограничена областью просторечия и обиходно-разговорной речи. Употребляя подобные слова в разговоре друг с другом, остерегайтесь вносить их в такие жанры, как письменное сочинение или устный доклад. Не украшают работы такие предложения: «Ноздрев – большой забияка, его знают все собаки в городе»; «По дороге Чичиков заезжает к Коробочке. Это торговка и бескультурная женщина»; «Всей общественной жизнью заправляли кулаки».
И совсем исключите из вашего лексикона вульгарно-просторечные слова и выражения, или вульгаризмы, против проникновения которых в литературный язык так резко выступал М. Горький. В статье «О языке» он писал: «Борьба за очищение книг от „неудачных фраз“ так же необходима, как и борьба против речевой бессмыслицы. С величайшим огорчением приходится указать, что в стране, которая так успешно – в общем – восходит на высшую ступень культуры, язык речевой обогатился такими нелепыми словечками и поговорками, как, например, „мура“, „буза“, „волынить“, „шамать“, „дай пять“, „на большой палец с присыпкой“, „на ять“ и т. д. и т. п.».
Этот перечень можно было бы дополнить «модными» словечками и выражениями, бытующими в ученическом и студенческом жаргоне:блеск! сила! порядок! железно! законно! колоссально! потрясно! клево! мирово!(все эти слова образуют синонимический ряд со значением весьма положительной оценки);дико интересно – «очень интересно»;предки – «родители»;спихнуть экзамен(вместосдать); выковырять из зубов – «взять с потолка»;тянуть резину – «долго и нудно говорить»;оторвать туфли с модерными каблуками – «купить, приобрести»;забросить кости – «зайти»;прошвырнуться, прохилять – «прогуляться» и другие вульгаризмы (грубо-просторечные слова).