Именно к этому и стремятся те, кто желает изучить свой внутренний мир, - к устранению всех беспокоящих влияний, исходящих от чувств или от "мыслительной функции". Однако профессор Стэйс оказывается в глубоком замешательстве:
Казалось бы, можно a priori предположить, что тогда сознание полностью исчезнет, и человек заснет или потеряет сознание. Но обращающиеся внутрь мистики, тысячи мистиков по всему миру, в один голос утверждают, что они достигли этого полного отсутствия ментального содержания, но то, что происходит потом, совершенно отлично от провала в бессознательное. Напротив, возникает состояние чистого сознания, "чистого" в том смысле, что это не сознавание какого-то эмпирического предмета. Оно не имеет содержания кроме себя самого.
В ранее использованных нами терминах можно сказать: появляется программист, который, конечно же, не обладает никаким "содержимым" компьютера; или, другими словами: фактор z, осознанность, по-настоящему появляется только тогда, когда фактор у, сознание, ретируется.
Профессор Стэйс продолжает: "Парадокс в том, что можно иметь реальный опыт без реального содержания, опыт, что одновременно что-то и ничто". Но нет ничего парадоксального в том, что "более высокая" сила сменяет силу "более низкую" в опыте, что является чем-то, но ничем. Парадокс существует только для тех, кто упорно верит в то, что ничто не может быть "выше" их будничного сознания и опыта. Как можно в такое верить? Ведь у всех в жизни были моменты, имевшие большее значение, большую яркость и остроту переживаний, чем повседневная жизнь. Такие мгновения - указатели, проблески нереализованного потенциала, вспышки осознанности.
Профессор Стэйс далее пишет:
В обычном состоянии наше сознание всегда заполнено объектами, образами или нашими собственными чувствами и мыслями, воспринимаемыми изнутри. Представьте, что мы устраняем все объекты - физические и ментальные. Когда самость человека не занята восприятием объектов, она осознает себя. И возникает сама самость… Также можно сказать, что мистик избавляется от эмпирического эго, а чистое эго, что обычно скрыто, выходит на свет. Эмпирическое эго - это поток сознания. Чистое эго - это целостность, держащая разнородный поток вместе.
Примечательно, что эти взгляды по сути тожественны взглядам Уайлдера Пенфилда. Оба подтверждают основное учение великих религий, которые, на множестве языков и разными способами призывают человека открыться для "чистого эго", "Себя", "Пустоты" или "Божественной силы", что заключена в нем; проснуться и перейти от состояния компьютера в состояние программиста; шагнуть из сознания в осознанность. Только вырвавшись из плена чувств и мыслительного процесса - слуг, а не хозяев - путем переноса внимания с видимых предметов на предметы невидимые можно достичь "пробуждения". "Мы смотрим не на видимое, но на невидимое: ибо видимое временно, а невидимое вечно".
Можно было бы еще очень много написать об этом величайшем искусстве, искусстве обретения знания о себе путем изучения Первой Сферы Познания. Но нам будет полезнее обратиться теперь ко Второй Сфере Познания, то есть познанию нами внутреннего опыта других существ. Одно несомненно: по-видимому, мы не имеем прямого доступа к такому знанию. Как же тогда проникнуть в эту сферу? Возможно ли это?
Глава 7
Четыре сферы познания: 2
Чем выше Уровень Бытия, тем большее значение имеет внутренний опыт, то есть "внутренний мир", по сравнению с внешнем видом, то есть таким непосредственно наблюдаемым и измеряемым свойствам, как размер, вес, цвет, движение и т. д. Кроме того, чем выше Уровень Бытия, тем с большей вероятностью мы можем познать "внутренний мир" других существ, по крайней мере, вплоть до человеческого уровня. Мы уверены, что знаем кое-что о внутреннем опыте других людей, немного даже о внутреннем мире животных, почти ничего - о внутреннем мире растений и уж, конечно, вовсе ничего о внутреннем мире камней и прочих неодушевленных предметов. Когда Апостол Павел говорит: "Ибо знаем, что все творение совокупно стенает и мучится доныне", - можно примерно догадаться, что он имеет в виду в отношении человека и, возможно, животных, но когда речь идет о растениях и минералах, мы сталкиваемся с огромными трудностями.
Поэтому давайте сначала разберемся, как мы познаем внутренний опыт других людей. Ранее я говорил, что мы живем в мире людей невидимых. Многие вообще не хотят открывать свой внутренний мир для чужих глаз; они говорят: "Не лезь ко мне в душу, оставь меня в покое, не суй нос не в свое дело". Но даже желая "открыться", человек понимает, насколько это сложно: он не умеет объясниться и, при всем своем старании рассказать чистую правду, между тем, обычно говорит множество небылиц. В отчаянии он может попытаться общаться без слов - жестами, знаками, прикосновениями, криком, плачем и даже насилием. Все мы знаем (пусть иногда об этом очень хочется забыть), что благополучие в огромной степени зависит от наших отношений с людьми. Никакое богатство, здоровье, слава или власть не спасет нас от жалкого существования, если отношений с окружающими испортились. Отношения же между людьми определяются нашей способностью понять других, и их способностью понять нас.
Похоже, большинство людей считают, что общение сводится к выслушиванию собеседника и наблюдению движений его тела. Другими словами, подразумевается, что видимые сигналы другого человека точно передают его невидимые мысли, чувства, намерения и т. д. Увы! все не так просто. Предположим, что один человек искренне желает донести свою мысль до другого (то есть устраним всякую возможность намеренного обмана) и шаг за шагом рассмотрим то, что для этого нужно.
Во-первых, тот, кто передает мысль, должен примерно знать, какую мысль он хочет передать.
Во-вторых, он должен найти видимые (и слышимые) символы - жесты, движения тела, слова, интонацию и т. д. - которые, по его мнению, станут наиболее точным "внешним" выражением его "внутренней" мысли. Это можно назвать "первым превращением".
В-третьих, слушатель должен безупречно улавливать эти видимые (и прочие) символы; ему необходимо не только точно слышать, что говорится, но и внимательно следить за невербальными символами (такими как жесты и интонация).
В-четвертых, слушатель должен затем собрать множество полученных им символов воедино и превратить их снова в мысль. Это можно назвать "вторым превращением".
Несложно заметить, что на каждом из четырех этапов этого процесса могут возникнуть ошибки, особенно с двумя "превращениями". Можно даже прийти к выводу, что надежная и точная передача мыслей и вовсе невозможна. Даже если передающий мысль, совершенно ясно понимает, какую мысль он хочет донести, выбор символов - жестов, сочетаний слов, интонации - крайне индивидуален; и даже если слушатель идеально слушает и наблюдает, где гарантия, что он правильно истолкует полученные символы? Эти сомнения и вопросы совершенно обоснованы. Описанный процесс чрезвычайно трудоемок и при этом ненадежен, даже когда огромное количество времени и усилий тратится на формулировку определений и на объяснение исключений, оговорок и условий. Сразу приходят на ум юридические или дипломатические документы. Казалось бы, это случай общения между двумя "компьютерами": все должно быть сведено к чистой логике - или, или. Вот воплощенная мечта Декарта: в расчет берутся только точные, ясные и абсолютно достоверные представления.
Но вот загадка! В реальной жизни точная передача мыслей возможна и не так уж и редка. При этом люди обходятся без сложных определений, условий и оговорок. Порой собеседник даже говорит: "Я бы выразил это совсем по-другому, но я согласен с тем, что вы имеете в виду". Это очень важно. Может произойти "встреча умов", для которой слова и жесты - не более чем приглашение. Слова, жесты, интонация могут быть двух видов (или даже чем-то средним): языком программирования или приглашением к встрече для двух "программистов".
Если нам не удается достигнуть настоящей "встречи умов" с людьми, с которыми мы общаемся чаще всего в повседневной жизни, наше существование становится сплошным кошмаром. Чтобы достичь "встречи умов", мне необходимо узнать, что значит быть "тобой", а "тебе" нужно узнать, что значит быть мной. Оба должны хорошо разбираться в том, что я называю Второй Сферой Познания. Известно, что большинству из нас очень мало знаний даются "бесплатно": чаще всего приобретение знаний требует определенных усилий. Поэтому неизбежно встает вопрос: "Как мне узнать и понять внутренний мир людей, с которыми я живу?"