Маляренко Феликс Васильевич - Вовка Булкин из 6 б

Шрифт
Фон

Кто такой Вовка Булкин? Мальчишка, какие есть в каждом классе. Как и все, он ходит в школу, сидит на уроках, пишет контрольные. Но почему-то именно Вовка из 6 "б" попадает в самые непредвиденные ситуации, которые, впрочем, учат его находчивости, решительности, принципиальности и… чувству юмора.

Содержание:

  • Вовка Булкин совершает подвиг 1

  • Смертельный номер 1

  • Бабушкина ваза 2

  • Чья собака лучше? 3

  • Письмо брату 4

  • Друг или враг? 4

  • Научный метод нового физорга 5

  • Настоящий командир 7

  • За малиной 9

  • Плата за вишню 10

  • Под барабанный стук 11

  • Картошка 13

  • Громче гряньте, барабаны!.. 14

Феликс Васильевич Маляренко
Вовка Булкин из 6 "б"

Вовка Булкин совершает подвиг

Закончился учебный год, школа выстроилась на торжественную линейку, и последний звонок был таким нежным и сентиментальным, что заставил плакать десятиклассниц.

Тамара Сергеевна, классный руководитель 5 "б", где учился Вовка Булкин, аккуратно голубым платочком промокала глаза и шепотом повторяла: "Жалко расставаться…" Она вела у выпускников литературу.

Впрочем, для всех остальных последний звонок был веселым звонком в жаркое лето. И сейчас, стоя на линейке, Вовка даже не предполагал, что всего через три часа будет чувствовать себя самым несчастным человеком на свете.

Подготовленный к ремонту, без столов, доски, стендов, со светлыми пятнами на стенах класс казался огромным. Возле двери одиноко валялась скрученная, в мелу тряпка.

Вовка сидел в углу за оставленным для побелки столом, размазывал слезы, и его вихор соломенных волос часто вздрагивал над раскрытым дневником. Там, в ведомости успеваемости, дружными колоннами напирали крутобокие тройки, сумевшие задавить робкие четверки, одну пятерку по истории и почти полностью захватить колонку годовых оценок. Он так долго смотрел в дневник, что тройки, казалось, превратились в буквы "з" и назойливым комариным звоном "з-з-з, з-з-з" зудели с занятых ими позиций.

Вовка вспомнил, как только что на последнем классном часе Тамара Сергеевна, поздравляя каждого с окончанием учебного года, сказала, что он троечник, средний и, значит, вообще никакой.

"Я никакой, - всхлипнул Вовка, и крупная слеза от веснушки к веснушке покатилась по щеке, плюхнулась на выведенную шариковой ручкой тройку по русскому. - Да я, если нужно… Да я… Да я такое смогу и нисколько не испугаюсь. Я никакой… - опять всхлипнул Вовка. - Да просто случая не было, а то бы обо мне все сразу заговорили".

Дверь класса осторожно скрипнула и приоткрылась. Вовка тут же смахнул слезы и отвернулся. В класс заглянула аккуратная светлая голова Вадика, и Вовка услышал:

- Ну, хватит. Ну, пошли. В школе уже никого нет.

- Нет, - отвернулся к окну Вовка.

- Вов, ну, пойдем, - шире раскрыл дверь Вадик, и ветер, влетевший с коридора, потянул штору в открытое окно.

- Нет.

- А я хотел… Так, значит, я пошел, - отпустил дверь Вадик, и она со всей мощью хлопнула о косяк.

Что-то тяжелое грохнулось рядом с Вадиком, и странное шипение потянулось из-под ног. Вадик вздрогнул, оглянулся и увидел, что огромный красный огнетушитель валяется на полу и из него со свистом вылетает пена. Пена ударялась о стену и стекала на пол. В ту же секунду Вадик закричал:

- Вовка, Вовка, помоги! - Потом схватил огнетушитель, бросился на лестничную площадку и направил струю по лестнице вниз.

До Вовки не сразу дошло, что Вадик зовет его. Что с ним случилось? Что он там, упал?

Вовка бросился в коридор с единственной целью выручить друга. Вылетев из класса, он увидел Вадика, бежавшего с огнетушителем в конце коридора.

"Пожар, - сразу понял Вовка. - Пожар", - вначале повторил про себя, а потом с криком "Пожар! Пожар! Горим!" схватил огнетушитель с противоположной стены, подбежал к лестнице и направил пенящуюся струю вниз.

И тут до него дошло, что никакого пожара не было.

- Вадька, что ты делаешь?

- Огнетушитель разряжаю. А ты?..

- Помогаю тебе… - Вовка не успел договорить, как услышал, что кто-то бежит по коридору, и через секунду школьный физрук Николай Дмитриевич с огнетушителем встал рядом и, не раздумывая, сорвал кран с предохранителя. Новая пенная волна бурно покатилась по каменным ступенькам.

Но в следующее мгновение и физруку все стало понятно. От взгляда Николая Дмитриевича Вадик стал бледным. Вовка же до такой степени покраснел, что нельзя было рассмотреть его веснушек.

А по коридору, тяжело дыша, торопился директор школы Иван Михайлович… тоже с огнетушителем.

Позже они стояли в кабинете директора. Вспотевший, в расстегнутом пиджаке, Иван Михайлович взволнованно ходил перед ними, при этом он то снимал, то надевал очки:

- Как это вас угораздило? - он говорил с придыханием, будто поднимался по лестнице.

- Да я… Я хотел… Знаете… - пробовал объяснить Вовка, не находя других слов.

- Знаю. Подвиг хотел совершить. А голова на плечах зачем? К подвигу, милые, знаете сколько готовиться надо?

Иван Михайлович наконец успокоился, сел в кресло и сказал:

- А теперь еще подвиг совершите. Помогите тете Кате лестницу вымыть…

Смертельный номер

У всех бабушки ласковые, добрые и всегда заступаются за своих внуков. У всех, кроме Вовки. Его бабушка - очень строгая.

Долгие годы она проработала швеей на фабрике, а перед пенсией перешла в ПТУ мастером производственного обучения.

Худенькая и маленькая, с легкой походкой, она не походила на старушку, и, когда Вовка приходил к ней в училище, кто-нибудь обязательно спрашивал:

- А в каком классе учится ваш сын?

- В пятом, только не сын, а внук, - отвечала бабушка и прятала свои руки за спину. Потом она призналась: "Руки мои старше меня".

Вовке она всегда выговаривала:

- Ты у меня восьмое чудо света, никакая педагогическая метода на тебя не действует. Вот Мишка, твой двоюродный брат, отличник, брал бы с него пример.

- Отличник, видел я его шесть лет назад, - усмехнулся Вовка, хотя уже ничего не помнил. - Ну что этот отличник может! Вон у нас в классе отличник Сережка Медведев - тощий, ребра через рубашку проступают, очки щеки закрывают, носом всегда в книжку. Ни бегать, ни плавать, ни прыгать не умеет. Зато лучше меня никто в классе не плавает, а тем более с пятиметровой вышки не прыгает! Пусть этот отличничек только приедет! Еще неизвестно, кто кому и что покажет.

И вот теперь Мишка действительно должен был приехать в гости к Булкиным. Ждали в воскресенье, а приехал он в субботу, когда все были на даче.

Возвращались вечером. Разморенные от жаркого солнца и душной электрички, все вошли во двор. У красного в белых горошинах грибка на детской площадке кто-то наигрывал на гитаре детскую песенку, а столпившиеся вокруг малыши разноголосо подпевали:

- …Ежик резиновый в шляпе малиновой, с дырочкой в правом боку…

Тут от толпы отделилась девочка и закричала:

- Вовка, Вовка, к тебе блатик с гиталой плиехал!

Малышня расступилась, и Вовка увидел улыбающегося мальчишку в нежно-голубом батнике и новеньких джинсах. Вовка машинально перевел глаза на свои пузырившиеся на коленях вельветовые брюки и пригладил взъерошенный вихор на голове. С разочарованием он отметил, что очков у двоюродного брата нет.

- Внучек, дорогой, - обрадовалась бабушка и принялась целовать Мишку. Мама и папа расспрашивали племянника, как доехал. Вовка молча подошел и встал сзади.

Мишка обернулся и первым протянул руку:

- Вот какой ты, мой братишка, давно хотел тебя увидеть.

Вовка еще раз посмотрел на свои брюки и вздохнул:

- Я тоже. Пойдем, я тебе свои марки покажу. У меня знаешь какая фауна. Ни у кого в школе такой нет!

Но мама сказала, что гость устал с дороги, ему надо принять душ и отдохнуть. А марки подождут. Мишка у них пробудет еще три с половиной недели, пока его родители отдыхают в санатории.

После ужина Вовка все-таки утащил Мишку в свою комнату и разложил перед ним альбомы. Мишка с удовольствием рассматривал марки и без труда называл страну и животных.

"Надо же, - думал Вовка, - как и я, в шестой перешел, а столько знает!"

- Ну, ты даешь! - не выдержал он. - Где это ты языкам выучился?

- Да это не трудно. Написано латинским шрифтом, а названия животных на разных языках почти всегда одинаково пишутся. Я, кроме английского, решил сейчас французским заняться.

- Французским! - поразился Вовка.

- Да так, чуть-чуть, - смутился Мишка. - Всего лишь десять слов в день. Прихватил с собой учебник и магнитофон, чтобы не забыть. Кстати, у меня хорошие записи, и Адриано Челентано есть. Хочешь послушать?

- И магнитофон? - удивился Вовка.

- Конечно, не стерео. Кассетный, "Весна". Работает хорошо, сейчас принесу.

Но тут вошла мама и сказала:

- Мальчики, пора спать. Миша будет спать на кровати, а ты, Вова, принеси раскладушку.

Ваша оценка очень важна

0
Шрифт
Фон

Помогите Вашим друзьям узнать о библиотеке