37
Возможно, Черепашка была недостаточно мудрая девушка.
Зато она понимала, как время превращается в энергию.
Николаев занимался с нею такой заумной теоретической физикой, что у меня давно бы произошел заворот мозгов.
Вместе с Черепашкой в этой группе учились Диня Дмитриенко и Лена Кныш.
У Юрки и Сони программа была с биологической, как я понимаю, ориентацией, а Олег занимался по особому расписанию, под наблюдением самого Иванова. Целые дни он просиживал в учебном корпусе и что-то там считал.
На чем считал — не знаю: на арифмометре либо на деревянных счётах, потому что ни одного компьютера в школе не было.
Как-то раз я спросил Николаева, почему нас не учат работать на компьютере.
Николаев был очень удивлен.
— Работать на компьютере? А что ты имеешь в виду? Тебе хочется стучать по клавишам? Да любую обезьяну этому можно научить за полчаса.
Я был пристыжен, но Николаеву этого показалось мало.
— Твой компьютер у тебя на плечах, — сказал он. — Сверхсовременный компьютер, между прочим. Ты сам еще не знаешь, что в нем есть. Зачем тебе еще одна железяка?
38
Николаев был доволен моими успехами. Мы уже покончили с пробелами по арифметике и шпарили алгебру и геометрию так, как будто бы нас подгоняли.
Перешли на диковинную шестнадцатеричную систему исчисления. Это когда счет ведется не на десятки, а на шестнадцатки. Набрал шестнадцать белых костяшек — откинь одну черненькую. Шестнадцать черненьких набрал — откинь красненькую. Всё очень просто.
Зачем такая хитрость нужна — я понятия не имел, но это было забавно. И намного удобнее, чем может показаться.
К слову сказать, Николаев ядовито высмеивал меня за то, что ответы на вопрос "