Всего за 0.01 руб. Купить полную версию
Хотите побыть волшебниками? спросила Соня-засоня. Тогда придумайте для себя необычные кресла. Продумайте образ, цвет и дотроньтесь рукой до своей кучи строительного шёлка.
Ребята задумались. Коля ходил вокруг кучи и смотрел на неё, что-то примеряя, потом дотронулся рукой. И раз! Куча превратилась в добродушного зелёного крокодила, сидящего на пеньке, с растопыренными лапками, которые служили подлокотниками. Коля плюхнулся ему на мягкие шелковистые колени, и они закачались, как будто сделанные из желе.
Какое необычное кресло! засмеялась бабушка Соня. А у тебя, Маша, что получается?
Маша заплакала:
У меня ничего не придумывается.
Не переживай, успокоила её бабушка Соня, мы ещё много раз будем тренировать воображение, создавая формы из этого шёлкового песка, ты научишься всему. А пока создай то, что первое придёт тебе в голову.
Маша дотронулась до своей кучи, и на полу появился пуфик в виде ромашки. Сиденье у него было жёлтое и мягкое, а ножками служили восемь белых лепестков.
Прелестно! сказала Соня-засоня. Теперь будем отгадывать загадки. Я загадывала эти загадки, ещё вашим папам и мамам. Слушайте первую загадку, она с подвохом:
На берёзе росло пять яблок, два яблока упало.
Сколько яблок на берёзе?
Маша
уже умела считать. Она загнула на руке два пальчика, у неё осталось три.
Три яблока, сказала она.
Нет, сказал Коля, ни одного.
Как же не одного? удивилась Маша. Три!
Так на берёзе яблоки не растут!
Правильно, Коля! сказала бабушка Соня. Слушайте вторую загадку:
Ни хвоста, ни головы, а четыре ноги?
Я знаю! закричала Маша. Это стол! Мне дедушка загадывал.
Правильно. Следующая загадка на воображение и умение слушать:
Шёл дождь. Все спали. И только шофёр не спал.
Как звали шофёра, и какой номер был у машины?
Дети задумались.
Представьте, сказала баба Соня, все спят. Значит это ночь.
Раз ночь, значит, номера не видно, сказал Коля.
Верно. Но я спросила, какой он был?!
Тёмный? неуверенно сказала Маша. Потому что ночь?
Мокрый! Ведь шёл дождь, засмеялась Соня-засоня. Но вы не отгадали, как звали шофёра.
У него не было имени, сказал Коля.
Было. Слушайте внимательно, я выделю голосом:
Шёл дождь. Все спали. И ТОЛЬКА шофёр не спал. Как звали шофёра, и какой номер был у машины?
Толька! Его звали Толя! вместе закричали дети.
Правильно! сказала бабушка.
Вдруг свет в стенах и потолке потух, и комната бабы Сони исчезла.
Всё лето Коля и Маша играли вместе. Они сдружились и приходили к бабушке Соне-засоне в послеобеденном сне. После сна они помогали раскрашивать человечков для маленькой деревни, научились делать воздушных змеев и запускать их в воздух. Коля ходил на костылях, но всё чаще и чаще оставлял их на лавочке и делал несколько шагов самостоятельно. Колина мама сказала, что скоро они уедут, так как им дали путёвку в санаторий. Маша огорчилась, но Коля её успокоил и сказал, что ему здесь очень понравилось и на будущее лето он обязательно приедет в деревню Малюткино.
Бабушка Соня встретила Машу и Колю в белой прозрачной беседке в дивном саду. Чаепитие Соня-засоня устроила за белым столом, который стоял в беседке, и чашки на этот раз не летали в воздухе, а спокойно стояли на столе. Она угостила их своими пирожными, только вместо клубники на шоколадных ложках лежали малина и крыжовник. Когда чаепитие было окончено, и чашки сами собой исчезли со стола, бабушка Соня сказала:
Сегодня мы с вами будем сочинять сказку. Вы будете сказочниками.
Мы писать не умеем, сказала Маша.
А мы не будем ничего писать, улыбнулась фея. Мы будем воображать. В нашей стране всё делается только воображением. Кто у вас будет главный герой?
Принц на коне, который ищет свою принцессу, сказала Маша.
Коля, спросила Соня-засоня, ты согласен?
Коля кивнул головой.
Белый стол вдруг стал зелёным, и на нём выросли маленькие берёзы и ёлки. Среди этого леса появилась жёлтая дорога, которая стала петлять между деревьями, а ближе к краю потекла небольшая речка. Коля потрогал пальцем воду. Она была настоящая!
В этой сказке всё будет настоящим, сказала бабушка Соня. А вот и ваш принц!
На дороге у края стола появился маленький человечек на белом коне. На голове у него была корона, на поясе висел меч, а за плечами развивалась красная накидка. Принц посмотрел на Машу и Колю, как бы спрашивая: «Что дальше делать?»
Ехал принц по лесу, сказала Маша.
Принц дёрнул поводья, и конь пошёл по дороге.
И подъехал к камню, на котором было написано, сказал Коля.
Принц подъехал к развилке дорог, перед которыми стоял большой камень с надписями.
А принц был неграмотный! засмеялась Маша.
Принц ударил себя по лбу ладонью и разревелся.
Рядом проходил разбойник, сказал Коля, который знал буквы.
Из кустов вылез разбойник с повязкой на глазу, грязный и не стриженный. Он стал размахивать руками перед принцем.
Разбойник стал просить у принца золото за то, что он прочитает, что было написано на камне, продолжал Коля.
Принц порылся в карманах и бросил разбойнику мешочек с деньгами. Разбойник подошёл к камню и стал водить рукой по строчкам.