блокноте пометки, чтобы позже мы вернулись к этому. Тару я также попросила, чтобы она составила для меня список необходимого. К тому времени, как закончится расследование и прояснится бюджет, у меня должно быть все готово! Следующим пунктом осмотра были учебные классы. Из учителей я была знакома только с Адрианом, поэтому начала я с него. Была перемена, и в учебном крыле стоял шум, дети разговаривали, играли, подростки просматривали свои записи, наверное, готовясь к контрольной. Адриан, заметив нас, поспешил на встречу. Под мышкой у него была куча свитков, в руке какие-то мешочки. Вы как раз вовремя, нам есть, чем похвастаться! обрадованно воскликнул он, Сейчас будет экзамен, и вы увидите, чему научились наши ребята! Подростки, стоявшие недалеко, как один, скривились. Что ж, посмотрим на их невероятные успехи в магии. Адриан запустил всех в класс. Я успела увидеть уже знакомых мне Петера и Клауса. Приблизительно двадцать учеников уселись каждый за своей партой. Некоторые разложили перед собой различные предметы: стакан, ветка дерева с желтыми листьями, самодельная кукла... Мы с Линой устроились поодаль, чуть сбоку, чтобы не смущать воспитанников прямыми взглядами. Итак, отсутствуют Роза, Кай, Адам и Сильвия, отметил в журнале учитель, А кстати, где Сильвия? Одна из девочек подняла руку и сообщила, что ее подруга в лазарете. Петер тоже поднял руку: Я хотел спросить, а где Роза и ребята? Разве они еще не вернулись? Они все еще в Авенсе, в участке, ответил Адриан, А зачем они там, это вы все знаете. Не переживайте, вернувшись они сдадут этот экзамен отдельно. Вызов демона это не совсем то, что я задавал Вам на прошлой неделе для подготовки. Я поясню для наших сегодняшних гостей, учитель чуть кивнул нам, К сегодняшнему экзамену было велено приготовить одно магическое воздействие в любой области магии, к которой имеется склонность. Исключая запрещенные виды. Я ничего не поняла, но кивнула в ответ. Ждать недолго, скоро сами покажут. Кто желает первым? Плюсик за смелость гарантирую! пообещал Адриан, обводя глазами класс, Руку первым поднял Клаус. Иди к доске и покажи нам свое волшебство! Мальчик вышел вперед и поставил на учительский стол пустой прозрачный стакан. Я... это... призову сюда воду. Ну кто бы сомневался! Оставалось только надеяться, что дождь не прольется на наши головы! Клаус протянул к стакану руки, и все увидели, как в стакане ниоткуда появилась прозрачная жидкость. Отлично! похвалил подростка Адриан, Это именно призыв воды, а не изменение состояния. Отпей-ка, чтобы убедиться, что ты призвал именно воду. Надеюсь, это не спирт. Мальчик поднес к губами стакан. Это вода, сказал Клаус, выпив глоток. Прекрасно! продолжил Адриан, Эта магия довольно проста, как нам всем известно. Но я обещал плюс, так что двенадцать баллов, спасибо. И да, может, кто-то готовился показать нам три состояния воды? Есть желающие? Петер, прошу! Ого, хорошо, что они меня пытались облить просто водой, а не закидать острыми сосульками плюс ошпарить. Подросток превосходно справился, превратят воду сначала в лед, а потом через жидкое состояние в пар. Стакан снова был пуст. Петер получил свой высший балл и вернулся на место, попутно поставив на парту друга одолженную вешь. Мне, как новенькой в магическом мире, было интересно буквально все. Девочка по имени Стефани вдохнула жизнь в сделанную ею куклу, подарив мне кучу идей для задуманного дня Винтерлунда. Надо будет увлечь детей изготовлением поделок. Они и для младших могут смастерить игрушки, почему бы и нет? А малыши будут учиться у старших. Есть ли в Винтерлунде мастерские? И если нет, их следует организовать! И найти взрослых, которые смогут научить детей. Ох, сколько еще дел! Почти весь класс справился на удивление хорошо. У некоторых случились мелкие осечки, но никто не получил оценку ниже десятки. По лицам ребят было заметно, что они вполне довольны, напряжение, которое было перед экзаменом, куда-то испарилось, как вода из стакана. Ученики помчались хвастаться успехами и занимать места за обеденным столом, а мы, взрослые, задержались. Ну как Вам, госпожа Майя? Адриан сиял, радуясь за свой класс. Великолепно! похвалила я, Я и половины этого не умею! Ну да, не скромничайте, Вы можете намного больше! И мы продолжим заниматься прямо сегодня! После обеда у меня еще два урока, а дальше я свободен. Вы будете в кабинете? Хорошо, буду ждать Вас, согласилась я, Но не забудьте, нам надо еще разучивать танцы! Ах да! И всю прочую бесполезную придворную ерунду. Матиас любит это, но не я. Поэтому я и выбрал место работы, где не нужно ничего такого. Я знаю, кивнула я, вспомнив вчерашние излияния Люсьены. Но привет от модистки я решила не передавать,
не желая смущать учителя напоминаниями о шаловливом детстве и потерянной матери. Без привета сей любезной дамы он не умрет. Адриан, скажите, пожалуйста, другим преподавателям, что каждый должен написать к завтрашнему дню список необходимых для работы вещей. Сдать можно Вам, а Вы передадите мне. Это как раз то, о чем я думал! подхватил Адриан, А то всего не хватает, наглядные пособия уже в таком виде, что их бесполезно клеить. И учебниками пользоваться невозможно, рассыпаются. Даже магическими вещам приходит конец, ничто не вечно. И видеть, как экономят на детях, но покупают новейшую модель драндулета класса "люкс", просто нестерпимо. Но все оправдывалось нуждами Винтерлунда. И началось это еще при Белле. Так больше не будет, я обещаю! провозгласила я. И мы отправились на обед.