Дальше дела пошли бойчее. Одна из девочек постарше была несколько полновата. Но по опыту знаю, часто такие бывают гибче и легче в движениях. А это кто? Та-а-ак. Три последние фамилии принадлежали как раз изящным и побогаче одетым девицам лет двадцати. И чему я их буду учить в компании подростков и детей? Я еще раз прочитала записку. Глаза мои полезли на лоб, а потом я усмехнулась. Ай да Властитель. Последних трех надо обучить запрещенным им самим танцам, желательно побыстрее. Хотелось расхохотаться в голос. Еле сдержалась.
- Вот мы и познакомились. Мамы и сопровождающие могут пойти погулять и вернуться через два часа. А вы, девочки, идите за мной, - взяла Янтару за руку и пошла в зал для занятий не дожидаясь остальных. Со своими фобиями пусть разбираются без меня. Честно говоря, боялась. Пойдут, не пойдут? Услышала сзади шаги и успокоилась. Куда же против Властителя попрёшь.
Три девицы нехорошо усмехались, пока не прошли мимо меня у двери.
А что Зал мне Кан оборудовал - что надо. Станки, маты местного производства, набитые сеном. Зеркала. На них я особенно настаивала - надо, чтобы девочки со стороны видели, как они двигаются.
- Агниса, Лилия и Кара, - обратилась к переросткам, - если вы сейчас повторите за мной движения, я освобожу вас от пыток. Напишу Властителю, что вы всё умеете и обучать вас мне нечему. Если не сможете ничем помочь не могу. - весело ухмыльнулась, глядя на них.
Не смогли. Следующие два часа выясняла слабые и сильные стороны учениц. Кто-то был гибче, у кого-то были более изящные движения. Насчет толстушки я ошиблась. Ладно, посмотрим, что из нее можно вылепить. После занятий Олька принесла в зал для всех по стакану сока и маленькой булочке, так я договорилась с поварихой. А то еще до дома не дойдут.
В общем, устала за этот день больше всех, да еще на нервах. С родителями договорилась о расписании занятий и требованиях к одежде. Сегодня все были в выходных, как я поняла, платьях. А мне совсем не хотелось вводить людей в расход. Да и заниматься в них неудобно не видно, как двигаются ноги. Когда сказала о брючках морщили носы, но промолчали.
Так и началась моя трудовая жизнь в новом мире.
-------------------------------------------------
(1) стихи Марины Мыльниковой 2
8. Нелегкий путь к знаниям
Вед Ста́слав пришел на следующий день после начала моей карьеры хореографа. Я не ошиблась в его характере он был надменен и презрительно смотрел на меня. Подозреваю, так же он смотрел на всех своих учеников, считая их недоумками. Так что его взгляды меня не трогали. Главное получить знания.
Трения начались сразу же. Он попытался осудить мой «неподобающий для оды вид» словами и взглядом. Пыхтел, аж борода потряхивалась. Он находится в моем доме, ответила ему, что не дает ему права меня оскорблять. Дома могу ходить в чем мне удобно. Чем не приглянулись мои брюки с длинной туникой непонятно. С подозрением поглядывал и на мой пояс-амулет.
Вторым камнем преткновения стало время занятий. Он упорно хотел вклиниться в те часы, которые я уже заняла для девочек. В конце концов надоело объяснять, что пятнадцать человек в это время уже будут ждать меня, и сказала, что договорюсь с Властителем о смене учителя. Ему все равно кому платить деньги за ученицу. Странно, но подействовало.
Затем настало время обсуждения предметов, которые мне надо изучить. Нет, мне, конечно, интересно узнать о возможностях алхимии, любовной или биомагии в качестве дополнительных знаний. Но на практике - сомневаюсь, что я смогу полностью овладеть этими разделами, да и не интересно. Ну не чувствую я в себе способности к созданию существ и управлению ими силой мысли. Я не господь Бог. А всякие любовные и прочие привороты Бррр Мне бы со своими непонятными способностями разобраться. Моё цветовое видение во внимание он не принял, сказал что не любит, когда ему морочат голову.
С интересом смотрела на его разноцветную бороду, когда он меня обвинял во лжи. Спокойно, с улыбкой ответила, что мне интересны руны, целительство, магия стихий, в частности воздуха. Чё черная дыра! Говорю, а сама думаю, правильно ли называю все эти предметы. Он их в список не включил. Вспоминала из фэнтези. Ну, остальное по мелочи, по его выбору согласна ознакомиться. Тут я немного покривила душой целительство интересовало меня постольку поскольку. Скорее хотелось узнать о связи магии слов с лечением. Так как зелий я никаких готовить не собиралась. Не моё это. Если только кого-нибудь отравить потребуется.
Расстались недовольные друг другом. А для себя я решила познакомиться с какой-нибудь ведой и узнать, как и какие предметы она преподает своим ученикам. Не в подробностях, а общие сведения. Сравнить со способом обучения меня родимой. Очень уж не нравится его пренебрежение.
Так началось моё ученичество.
В течение недели я старательно заучивала всё, что вед Ста́слав мне преподавал. В основном это касалось бытовой магии. Этот раздел мне нравился, всякие бытовые мелочи могут пригодиться. Не век же я у Бога за пазухой у Кана буду жить. Записывала нужные руны, заклинания, сведения о возможном их применении. В итоге исписала целую тетрадь всеми этими сведениями. При этом, на практике не применила ни одного. «Это опасно для не обученного ученика.» А я что делаю! Я учусь! Так проверь, правильно или нет я их применяю Или как я их выучила. Ни одной книги или свитка мне не предоставили для изучения. И даже не посоветовали их приобрести. Решила действовать по своему.