- Я - ваш новый директор Пламен Мирославич Туманов, - представился мой спаситель. - Познакомимся мы чуть позже. Пока расскажу о нововведениях. У вас у всех не продлён договор на этот год. Сегодня мы должны подписать его или с вами расстаться. Я решил не беседовать с глазу на глаз, а сообщить сразу о новшествах всем. Итак, первое, что хочу сообщить - это то, что считаю, что мы - одна команда. Я не просто так поставил этот стол. Мы все равны, я учреждаю совет школы, где все, не затронутые сегодняшним днём нововведения будем обсуждать сообща. И общим голосованием станем решать тот или иной вопрос. Подписываю бумаги по-прежнему я, но я выступаю от лица нашей школы как её представитель.
Второе: у нас вводится раздельное обучение мальчиков и девочек. Учителя будут одного пола с детьми.
Третье: наша школа участвует в эксперименте. Поэтому мне позволили всё, что пожелаю ввести. Важен результат. А его оценим в конце учебного года. Для мальчиков обязательны столярно-плотницкие работы, для девочек кулинария, шитьё, вязание, домоводство.
Четвёртое: все конфликты с родителями решаете сами, но я должен быть в курсе всех событий, выбивающихся из школьной программы. Особенно осведомлён о драках. Если ситуация не разрешится, то вместе думаем, что делать.
Пятое: заработная плата сохраняется. Никаких надбавок, увы, не будет... Если выиграем эксперимент, нам дадут премию на оборудование и ремонт классов, а также капитальный ремонт школы с возможностью достроить новые классы и помещения.
Если узнаю, что берёте мзду с учеников или родителей - сразу уволены с удержанием заработной платы и отметкой в личном деле. Устроиться учителем или няней вы уже не сможете.
Доносительство куда бы то ни было - не потерплю. Только честность, порядочность, знания мы должны нести личным примером.
Не воспитывайте детей, воспитывайте себя! Только своим примером вы можете показать, как себя надо вести.
И ещё: невозможно научить чему-то, можно только научитьСЯ. Ваша задача сделать так, чтобы ученики захотели научиться. Это труд. Сразу предупреждаю - легко не будет. Если у вас есть дети - представьте, что их станет на двадцать человек больше. Если нет - придётся сразу стать многодетными.
Итак, попрошу остаться всех, кто согласен на мои требования. Повторяю, мы должны сплотить единую команду. Остальных жду около своего кабинета. Вы получите расчёт.
Я выдохнула. Сказал! Тишина! Ни один учитель не встал! Успех?
Но тут поднял руку один учитель.
- Слушаю вас!
- А как быть с нашими детьми? Им ведь тоже внимание нужно. А школа требует всего внимания. На семью времени просто не остаётся. У вас есть дети?
- Нет, пока нет.
Послышался женский вздох облегчения. А учитель возразил:
- Значит, вам не понять, что такое классное руководство.
- Именно поэтому я взял эту должность сейчас, пока детей нет. Я понимаю, что вы хотите уделить внимание семье, но... Вы знали, выбирая призвание учителя, на что шли. Я не сказал, что вы должны всё время проводить в школе. Если нет совещания и собрания совета, то сразу после занятий и раздачи детей родителям вы свободны. Просто ваши подопечные не должны страдать вашим невниманием. Когда дитятку нужно внимание - оно его добьётся. Только каким путём - решать вам. Это может быть мирный путь, а может быть путь войны. И вот если он просит внимания, то вы должны его уделить. Можно и не отрываясь от семьи, кто вам мешает пригласить дитя к себе в гости и уделять внимание сразу и своей семье и ему?
Мужчины и женщины загалдели.
Примут или нет? Если нет, придётся искать новых учителей, и это накануне учебного года. Хотя я не сомневалась, что наш новый директор найдёт на замену лучших!
Руку подняла женщина:
- Какая мать примет чужое дитя, как своего?
- Умная и любящая, - сказал директор.
А я улыбнулась. Интересное испытание. Справлюсь ли? Но постараюсь. Да и перед тем, как стать мамой, хорошая тренировка.
Ни один учитель не покинул зал заседаний, то бишь, учительскую.
- Что ж, я рад! - улыбнулся Пламен. - Повезло тем, у кого первый год классное руководство, но, я думаю, с новым формированием классов, дети будут заново подстраиваться под обстановку.
Раз все приняли, продолжим.
Перед вами лежат ваши договора. Предлагаю подписать их прямо сейчас.
На столе перед каждым учителем действительно лежали папочки. Я открыла свою. В договоре значилось моё имя. Как директор узнал, кто где будет сидеть?
- Договора магические, - подтвердил догадки учитель.
Все зашуршали ручками, а я стала читать. Всё то, что он говорил, скреплялось кровью. Преданность и верность новому директору с правом голоса. Никаких доносов, жалоб в вышестоящие органы. Личные отношения лишь после окончания учебного дня.
Если что-то не устраивает одну из сторон, то расторгнуть договор не сможем. Срок действия договора - год. Опасно! Смогу ли выдержать этот год? Отметила, что все уже подписали, лишь меня ждут.
- Я могу внести поправки в договор?
- Можете.
Послышался ропот. Но учителей никто не заставлял сразу подписывать.
Я вписала: никакого насилия или принуждения со стороны директора, учителей и сотрудников. Это условие расторжения договора. После этого подписала пером и уколола палец обратной стороной ручки - иголкой, скрытой колпачком. Оставила отпечаток крови на бумаге. Все бумаги тут же вспыхнули синим пламенем и исчезли.