Чернов Сергей - Следующая станция Луна стр 22.

Шрифт
Фон

лекцию о вреде самогона, то есть, перспективах российской и мировой космонавтики. Собственно, я почти не сопротивлялся. Всего лишь обговорил дату. А то вынь да положь, здесь и сейчас.

Готовиться же надо, Лидия Васильевна! Вы же сами учитель, должны понимать.

Вечером идём гулять. Как раз перед сном свежим воздухом подышать, дети после этого спят, как набегавшиеся за день котята. Сладко и без задних ног.

Мише мои друзья смастерили снеговую лопату по росту. Теперь мы вдвоём проводим работы по уборке и утилизации снега. Всё уходит на модернизацию снежной горки. Перед возвращением домой трачу пару вёдер воды. На ледовую дорожку и наращивание бортиков. Сбоку в основном теле горки делаем берлогу, от которой дети приходят в неистовый восторг.

Кроме того взял старую и большую куртку, набил плотно снегом. Получился неплохой тренажёр для отработки ударной техники. Аналог боксёрской груши.

Мишанька пожаловался, что кое-кто из детишек, обычно старше, злоупотребляет «школьным захватом». Вообще-то это боевой приём, удушающий. Использовать его ради баловства нельзя, но что имеем, то имеем. Если вошло в обиход запретное, то надо что-то противопоставлять. Вот и учу его выворачиваться и противодействовать.

22 января, суббота, время 10:10.

Село Березняки, дом Басимы.

Закрывай выбитые карты.

Миша накрывает каждую выбывшую карту пластинкой из плекса с наклеенными крест-накрест красными полосками изоленты. Перед ним выложены все карты, которыми мы играем. Пока от шестёрки до десятки.

Используем две колоды сразу. Одной играем, второй Миша отражает результаты он-лайн. Смоделировал всё так, как должно отражаться в его умненькой, я надеюсь, головёнке. Пришлось и карты покупать и пластинки по размеру карт парням заказывать.

Формирование человеческого интеллекта чем-то напоминает разработку архитектуры операционной системы. Перед глазами сына постоянно находится картинка, где чётко видно, какие карты выбыли, какие находятся у меня. Если я брал их, разумеется, не сумев отбиться. Когда-нибудь он научиться видеть картину в целом в голове. Без наглядных костылей

Ещё мы пробуем играть вслепую. Пока даже не в шашки, в «козлика и четырёх волков». Цель научиться играть, не глядя на доску. Затем в шашки перейдём. В шахматы, пожалуй, лишнее, но посмотрим, как пойдёт. Сам-то я могу, хоть с известным напряжением, только не уверен, что оно мне надо.

Я тоже хочу, заявляет завистливая Алёнушка.

Она сидит сбоку, неотрывно следя за нашими упражнениями.

Ну, раз ребёнок хочет хорошего, то препятствовать ему не надо. По завершению партии отправляю Мишу к Грише и разыгрываю партейку с Алёнкой.

Трень-брень-дрень! Не успеваем доиграть, свои права предъявляет телефон. Сбросить не вариант, потому что высокое лицо звонит. Такие люди по пустякам беспокоить не будут. Губернатор Антонов, например. Прижимаю ухом к плечу, игра с дочкой сильно не отвлечёт.

Слушаю вас, Владимир Александрович.

Доброе утро, Виктор. Докладываю

Доклад нерадостный, новости, однако, ожидаемые. Вызвали его в Москву и предложили добровольно уйти в отставку. С любой формулировкой. Антонов выторговал время подумать.

Вот и думаю, вздыхает пока ещё губернатор.

Не помогло подстилание соломки, закон Мэрфи не сработал. Бывает.

Соглашаться на добровольность нельзя, Владимир Александрович.

Вряд ли он сам не понимает, но полагаю, созвучные мысли со стороны укрепят его позицию.

Это враждебные действия или, как минимум, недружественные. Зачем помогать врагу и брать на себя ответственность за его дела. Они, если что, на вас же сошлются. Дескать, сам ушёл, осознал, что не справляется. Нет, пусть своими ручками вас выкидывают. Тогда вся ответственность на них

А отвечать за свои поступки они не любят. Подобно вампирам, не выносящим солнечного света.

Намекнули, что устроят мне весёлую жизнь. Ладно бы я, но область пострадает.

Не пострадает, усмехаюсь довольно гадко. Они сами от своего саботажа натерпятся, я позабочусь об этом. И своими возможностями вас прикрою. Если надо будет, новые производства открою.

Какие заводы ставить, ещё не знаю, но что-нибудь придумаю.

Заканчиваю игру с Алёнкой. Как раз к обеду.

1 февраля, вторник, время 14:40.

МГУ, 2-ой корпус, ФКИ, лекционная аудитория.

Кончился мой отпуск. И то сказать, сколько можно длиться хорошему? Пора начаться ещё более лучшему, где тут завалялся весёлый смайлик.

Скажите, а какая у вас в Агентстве зарплата? вопрошает ботанистого вида очкарик.

Мало того, что надо обязательно зайти к Наблюдателям

и обо всём доложиться. В пределах разумного, конечно. Но ведь тут же навялили обязанность встретиться со студентами. Тяжело вздохнул и согласился. Ноблесс оближ. Я на виду, надо пользоваться общим вниманием в своих корыстных целях.

Надо сказать, зал переполнен, студенты сидят прямо на ступеньках, преподаватели скучились на первых двух рядах. Никаких объявлений, устно оповестили только своих старшекурсников, но набились, как шпроты в банку. Не только старшекурсники, не только наши.

Вот интересно, усмехаюсь на проявленный меркантилизм, когда читал лекцию школьникам, никто не додумался об этом спросить. Интересовались, как стать космонавтом, когда построим базы на Луне, Марсе, Венере. А вы сразу и конкретно: сколько платят?

Ваша оценка очень важна

0
Шрифт
Фон

Помогите Вашим друзьям узнать о библиотеке