Дмитрий Буров Литагент - Учитель. Назад в СССР 4 стр 20.

Шрифт
Фон

А лучше припев и куплет! Вот это вы здорово придумали, Егор Александрович! восхищенно присвистнул Федька. Надо ребятам сегодня же сказать. Точно! Срочное классное собрание!

Да зачем оно надо? буркнул Горка. До воскресенья дней осталось с гулькин нос, кто чего там учить будет? И так заданий выше крыши. А еще уроки! Нас никто от уроков не освободил, Волков кинул на меня хитрый взгляд, но я не повелся, сделав вид, что намек не понял.

А тут еще и песни какие-то учить. Глупости.

А я все-таки предложу идейку! не сдался Федор. У нас же сегодня последний урок у вас, Егор Александрович? Да?

Все верно, подтвердил я.

Ну вот и скажу в конце урока, а там посмотрим! удовлетворенно кивнул Федька. Ну, ты чего там, сделал?

Почти, буркнул Егор.

Давай быстрее, звонок скоро, посоветовал Швец.

Вот сам и делай быстрее, а мне потом Дашка голову оторвет, если чего не так и линии кривые будут. Если что, сам будешь перекрашивать, понял?

Да понял я, понял, Федька испуганно отодвинулся подальше от друга. А какие песни, как думаете Егор Александрович?

Тут я не советчик, Федор. Лучше у каждого учителя узнать, что он больше любит, ту и спеть. Или выбрать одну праздничную и исполнить каждому.

Нет, одну это неинтересно. Надо этот, как его индивидуальный подход проявить, во! выдал довольный Федор. А то что это всем одно и тоже. Так не годится. Тамара Игнатьевна вот романсы любит, а мы ей эстраду какую-нибудь. Не порядок. Расстроится человек, весь праздник испортим.

Тоже верно, поддержал я десятиклассника. Ребята, до звонка одна минута, заканчивайте, после уроков доделаете.

Да мне две карточки осталась, загудел просительно Егор. Я быстренько.

Сам говорил: Даша заставит перерисовывать. Поторопишься или накосячишь или испортишь, быстро исправился я. Или на урок опоздаешь. И то и другое не дело.

Ладно, нехотя выдавил из себя Горка, откладывая фломастер. Пойдем мы.

Я кивнул и тоже поднялся. Поставил пустую чашку в стол и заторопился на урок в седьмой класс. Меня ждали шепотные семиклашки и учебник «Физической географии СССР».

Глава 7

Зачем? удивился я. И где вы ее взяли?

Так это чтобы учителя по ней вы же рассказывали там у вас ну в Москве делают чтобы лучшие люди по красной дорожке в их честь торжественно и сразу видно, кого поздравляют! наперебой загалдели пацаны во главе с Ленькой Голиковым.

Я мысленно досчитал до пяти, чтобы не хлопнуть себя по лицу из-за собственной глупости. Когда я уже успел поведать пацанам про красные дорожки кинофестивалей?

Показывайте, велел я, ожидая увидеть нечто обычное. Вот только то, что я увидел, превзошло все мои ожидания и вышло за рамки обычности.

Седьмое класс притащил меня в пионерскую комнату и с гордостью продемонстрировал креативность своей фантазии.

Вы где это взяли? ошарашено рассматривая ковровую дорожку, сшитую из домашних ковриков, которые плетут бабушки из нарезанных тканевых ленточек. А краску где раздобыли? с трудом сдерживая желание выругаться и заржать одновременно, поинтересовался я.

Так это вперед выступил Ленька, шмыгнув по традиции носом. Я у батяни в сарайке остатки нашел. Он звездочку у деда на могилке красил. Мы это разбавили там чтоб хватило ну и это покрасили.

Самодельную красную дорожку ребята действительно выкрасили в красный цвет. Не знаю, с чем они смешали красный, смотрелось ужасно. Но парни с такой надеждой смотрели на меня, ожидая похвалы, что я не знал, какие слова подобрать, чтобы не расстроить, не обидеть и не отбить напрочь охоту творить и вытворять.

Ребята, а родители в курсе, куда подевались дорожки? решил для начала разузнать предысторию события.

И вот тут меня ждало не очень приятное открытие. Впрочем, к этим откровениям я в принципе был готов. Ни одни родитель в здравом уме не отдаст добровольно домашнюю вещь на нужды школы. И уже тем более никто из мам или бабушек не позволил бы уродовать вещь. Пацаны точно никому и ничего не объясняли, значит, на лицо факт утаскивания утвари из дома. Проще говоря воровство.

То есть взяли без разрешения? уточнил я.

Так эта ну из дома же мы потом вернем сегодня после линейки расстроенно пояснил Ленька, начиная понимать, что натворила его голубковская команда что-то не то.

А краску чем смывать собираетесь?

Так эта бензином? неуверенно предположил Ленька, оглядываясь на пацанов в поисках поддержки своей умной мысли.

Ну, меня батя руки керосином трет, когда в краске

И у меня закивали дружбаны, поддерживая своего лидера.

Так то руки, улыбнулся я. А это ткань. Натворили вы дел, ребята. Дорожки эти вряд ли можно теперь отстирать. За идеи и инициативу, конечно, хвалю.

Мальчишки воспаряли духом, и только Леонид догадывался, что это сладким последует горькая начинка.

И за то, что не посоветовались и дел наворотили, ругать не буду, но и похвалить не могу. Неправильно это тащить из дома без спросу вещи. Бабушка старалась, плела, а вы взяли да изуродовали труд родного человека. Разве так можно?

Мы как лучше хотели, шмыгнул носом Ленька.

Не подумали

Мы же для общего дела чтобы красиво поддержали товарища мальчишки.

И что теперь делать? Ленька с надеждой уставился на меня.

Ваша оценка очень важна

0
Шрифт
Фон

Помогите Вашим друзьям узнать о библиотеке