(9:38.) Дайте минутку Истинное движение видов, однако, всегда было психологическим или психическим, если хотите, включающим исследование идей. И опять же, выживание вида в этих терминах в основном зависит от его веры в осмысленность своего существования. (Подчеркнуто:) Однако эти новые культы и группы эти новые культы и группы, следовательно идут путями генетической мудрости, открывая новые области для размышлений и верований. И если некоторые из их нынешних убеждений смехотворны в свете разума интеллекта, в конце концов потому что [такие группы], пусть и слабо следуют диктату реализации ценностей они значимы. Интеллекту, поскольку вы привыкли им пользоваться, легко видеть только шалости этих групп, и в этом свете они могут показаться смешными.
Ученый, который угрожал бы самому существованию жизни на планете, чтобы повысить удобства жизни (подчеркнуто), однако, действительно демонстрирует смехотворное поведение (с иронией). Проблема с большинством идей, касающихся эволюции, заключается в том, что все они односторонни все, конечно, выдвинуты человеком за счет других видов, и [со] всем мышлением в терминах прогресса по очень узким последовательным линиям. Такие идеи во многом связаны с тем, как вы думаете о себе, и с тем, что вы считаете человеческими качествами, с тем, в каком свете вы рассматриваете тех, кто так или иначе выходит за эти нормы.
Сделайте небольшой перерыв.
(с 9:48 до 10:04.)
Итак: Человеку нужно ощущение того, что он прогрессирует, но сам по себе технический прогресс представляет собой сравнительно низкий уровень, если он не подкреплен ростом эмоционального понимания развитием чувства единства человека с самим собой и с остальным миром природы.
Есть люди с высоким интеллектуальным уровнем, чьи способности к рассуждению неоспоримы, и все же их значительный недостаток, скажем, эмоционального или духовного развития остается в значительной степени незаметным, насколько это касается ваших оценок. Такие люди, конечно, не считаются умственно отсталыми. Я всегда буду говорить о балансе между интуитивными и логическими способностями и, я надеюсь, [буду] вести вас к объединению этих способностей, поскольку вместе они могут создать то, что в вашем мире, безусловно, будет выглядеть как единая совершенно новая способность, сочетающая в себе самые лучшие элементы каждой составляющей, но таким образом, чтобы обе были неизмеримо улучшены.
Я также хочу подчеркнуть, что ваши нынешние убеждения ограничивают полную и свободную работу вашего интеллекта в том, что касается ваших устоявшихся областей знаний, поскольку наука установила слишком много табу, ограничивающих области свободного интеллектуального исследования. Однако я не пропагандирую зависимость от интеллекта, который выше чувств или наоборот.
Факт остается фактом: когда вы оцениваете своих коллег, вы придаете гораздо большее значение интеллектуальным достижениям, чем эмоциональным. Некоторые из вас могут даже сомневаться в том, что значит эмоциональное достижение, но оно очень важно
с духовной и биологической точек зрения. Некоторые люди, которые получили бы довольно высокие оценки по любому гипотетическому тесту на эмоциональные достижения, вполне возможно, при определенных условиях могут быть помечены как отсталые, в соответствии с требованиями вашего общества. Вид, по крайней мере, начал свой путь к эмоциональным достижениям, так же как и к развитию своих интеллектуальных способностей, и в конечном счете они должны идти рука об руку.
Блестящий математик или ученый, или даже художник, или признанный гений в любой области, может быть эмоционально некомпетентным, но никто не считает его умственно отсталым. Я сейчас говорю не об эксцентричном поведении, скажем, творческих людей или кого-то еще, а о непонимании эмоциональных ценностей.
Теперь, что касается вида, все вариации необходимы (подчеркнуто) и это как если бы в одном случае представитель вида по своим собственным причинам, но также и от имени целого решил специализироваться в одной конкретной области, выделить определенные способности, так сказать, и проявить их с наибольшим упорством и блеском, почти полностью игнорируя некоторые другие области. Однако в вашем обществе способности рассуждающего ума рассматриваются в противовес интуитивным способностям, так что ваши представления о том, кем является или кем должен быть человек, в значительной степени игнорируют идею эмоциональных достижений, эмоционального понимания.
Другие люди могут быть искушенными, блестяще осознавать свои собственные чувства и чувства других людей, интуитивно разбираться в отношениях, даже будучи взрослыми, утонченными родителями и все же их могут назвать умственно отсталыми, если они не соответствуют определенным искусственным интеллектуальным стандартам. На самом деле они находятся в том же положении на другом конце, что и интеллектуальные люди, упомянутые ранее.
Это похоже на то, как если бы некоторые представители вида, по своим собственным причинам, и опять же со стороны целого, специализировались на этот раз на использовании эмоциональных способностей. Но таких людей обычно считают умственно отсталыми.